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      大班安全身邊危險的火災教案

      時間:2023-03-28 11:12:50 安全教案 我要投稿
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      大班安全身邊危險的火災教案

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大班安全身邊危險的火災教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班安全身邊危險的火災教案

      大班安全身邊危險的火災教案1

        活動目的:

        1、知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。

        2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。

        活動準備:

        多媒體課件

        活動過程:

        一、 播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

        師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發出的聲音。

        救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

        聽說是一個小朋友的'家里發生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

        二、請幼兒發表自己的看法。

        三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。

        1、玩火2 、 電器 3 、 吸煙4、放鞭炮

        四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

        1、撥打急救電話

        2、馬上開窗呼救

        3、用衣服壓住火苗

        4、立即披上用水打濕的衣服和被子

        五、 請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

        活動結束:

        小朋友一起探討。

        活動反思:

        幼兒園的教育內容應符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展,既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野。“火”在我們的日常生活中很常見是幼兒比較熟悉的。但幼兒對“火”的認識只是停留在表面,對“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導幼兒更深入地了解,教會幼兒遇到火災時該怎樣應對。因此這個活動既來源于生活,又服務于生活、既有利于調動幼兒學習的主動性和積極性,又豐富了幼兒的認知經驗,激發了他們對周圍事物積極探索的熱情。

      大班安全身邊危險的火災教案2

        活動目的:

        1.知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。

        2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。

        3.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        4.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

        活動準備:

        多媒體課件活動過程:

        一.播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

        師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發出的聲音。

        救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

        聽說是一個小朋友的家里發生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的.家里是怎么起火的。

        二、請幼兒發表自己的看法。

        三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。

        1、玩火2、電器3、吸煙4、放鞭炮四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

        1、撥打急救電話2、馬上開窗呼救3、用衣服壓住火苗4、立即披上用水打濕的衣服和被子五.請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

        活動結束:

        小朋友一起探討。

        活動反思:

        幼兒園的教育內容應符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展,既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的'經驗和視野。“火”在我們的日常生活中很常見是幼兒比較熟悉的。但幼兒對“火”的認識只是停留在表面,對“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導幼兒更深入地了解,教會幼兒遇到火災時該怎樣應對。因此這個活動既來源于生活,又服務于生活、既有利于調動幼兒學習的主動性和積極性,又豐富了幼兒的認知經驗,激發了他們對周圍事物積極探索的熱情。

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