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      電信詐騙安全教育教案

      時間:2024-06-01 08:52:10 安全教案 我要投稿

      電信詐騙安全教育教案

        作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的電信詐騙安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      電信詐騙安全教育教案

        一、教學目標:

        1.了解電信詐騙的定義、常見手段及防范方法;

        2. 提醒學生增強安全意識,避免被騙;

        3. 學習如何在懷疑電話中及時分析判斷。

        二、教學內容:

        1. 什么是電信詐騙?

        2. 電信詐騙常見手段及防范方法;

        3. 如何在懷疑電話中及時分析判斷。

        三、教學過程:

      一、課前導入

        讓同學們小組討論,回答以下問題:

        1. 你是否曾經受到過詐騙電話或信息?

        2. 你知道哪些電信詐騙的手段?

        3. 你如何避免被騙?

        二、知識講授

        1. 什么是電信詐騙?

        電信詐騙是指利用通訊技術手段,以虛假的身份欺騙受害人,達成非法侵占、騙取錢財等不法行為的犯罪行為。

        2. 電信詐騙常見手段及防范方法

        (1) 冒充公檢法工作人員

        犯罪分子會換用多個電話,冒充公檢署、法院等機構,聲稱你涉嫌金融詐騙、欠款等,需要繳納罰款或押金等,以此引誘受害人打錢。防范方法:

        a. 保持冷靜,不輕信陌生人的話;

        b. 拒絕提供個人信息,并核實對方的身份;

        c. 不跟對方的要求,如匯款、轉賬等。

        (2) 冒充銀行或公安機關

        犯罪分子冒充銀行或公安機關工作人員,稱銀行卡或其他證件涉及到了重要問題,需要核實資料,讓受害人輸入銀行卡密碼或銀行卡號、證件號等,從而騙取相應信息,導致財產損失。防范方法: a. 定期更換銀行卡密碼,不將密碼告訴他人;

        b. 拒絕提供個人信息;

        c. 即使確認銀行或公安機關的電話真實性,也不要輸入密碼等敏感信息;

        d. 通過支付寶等應用進行轉賬。

        (3) 色情的網站勒索

        犯罪分子通過冒充公安或網絡安全部門工作人員電話方式,告知受害人其瀏覽被定性為非法網站,并以旁敲側擊的手法,要求受害人支付相應的“罰款”,從而行騙。防范方法:

        a. 不輕信陌生人,特別是以色情、反動等內容為名進行敲詐的;

        b. 聯系當地公安機關,咨詢并核實。

        (4) 匯款詐騙

        犯罪分子聲稱通過各種渠道獲得了旅游優惠、彩票中獎、網購訂單等,需要你先繳納一定金額(稅款、保證金等),才能完成所謂的手續,然后騙取了受害者的錢財。防范方法:

        a. 不輕信交友或商業領域的網上應約,特別是對方不交換證件照片、全名聯系方式等;

        b. 拒絕提供其個人證件、銀行賬戶號等敏感信息;

        c. 不隨意轉賬給不認識但涉及額外費用的人或公司。

        (5) 其他

        犯罪分子還會在各種場合下開展不同形式的詐騙手段,如司法調查、公攤費用、捆綁銷售等。他們通過各種手段,對受害人進行威脅、恐嚇等,讓受害人喪失警惕,從而達到騙取錢財的目的。防范方法:保持警惕,及時向有關部門報告。

        三、提示分辨詐騙電話

        (1) 對于冒充銀行、公檢法等機構,可通過撥打相關機構電話,或者通過手機查找磁條卡的各項服務熱線確認真偽。

        (2) 對于涉及稅務、公共事業等領域,可以通過人民銀行、公安網站等了解相關信息。

        (3) 對于涉嫌違法的超標或報廢車輛等問題,可向公安部門匯報,查明真相。

        (4) 對于辦理機票等類似手續所涉及的費用,應查明是否存在間接費用以及所交費用的明細。

        (5) 如果接到疑似電信詐騙電話,要及時報警。

        四、案例分析

        在案例分析中,老師通過讓同學們閱讀電信詐騙案例,幫助同學們更好地學習如何防范電信詐騙。

        五、課堂總結

        老師對本節課的重點進行總結并強調避免電信詐騙的重要性,并鼓勵學生要保持警惕,樹立科學的防詐騙意識。

        六、課后作業

        請同學們在家查找更多的電信詐騙案例,并分析防范方法。在下一節課時,同學們可以將自己的研究結果交流共享。

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