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      二胎教育成問題?其實不必那么焦慮!

      時間:2021-07-08 15:33:50 瑞文頭條 我要投稿

      二胎教育成問題?其實不必那么焦慮!

        如今,“生二胎”早已不是新鮮話題,各路明星也經常在微博曬出自己可愛的“二胎”寶寶,很多父母也開始享受“二胎”所帶來的幸福和困擾。有兩個孩子的家庭越來越多,這是可喜的一面。但相對應的就會有教育的困擾,殊不知這對家庭來說也是極大的一個新的挑戰。

      二胎教育成問題?其實不必那么焦慮!

      二胎教育的雷區千萬別踩!

        1、安全感的缺失

        本來家里的人都是最寵愛他,而自從二孩出現,爸爸媽媽好像注意力都不在自己身上,這是大孩子心里最明顯的缺失,這就會反映到安全感的缺失。

        通常人沒有安全感的時候就會想找回自己曾經的那些安全感,大人都是如此,何況小孩?


        孩子們可能故意犯錯讓你注意到他。一些大孩們突然有一天不再歡笑,過去很天真爛漫,愛表現,現在對什么都不感興趣了,不喜歡學習,開始不停惹禍。

        可憐的孩子只是想要父母多分點愛更自己,而有的父母沒有真正認識到原因,反而更加遠離小孩,好多大孩們就是這樣被傷得體無完膚。

        2、父母常常拿兩孩子比較

        本來大孩對于弟弟妹妹的到來就已經很不滿,然而有的父母還很喜歡拿兩個孩子作比較,這樣會傷了孩子的自尊心,孩子不僅不會改錯,反而會懷恨在心,給兩個孩子之間埋下仇恨的種子。

        被批評的一方,會時刻緊盯著另一方,發現錯誤,立即告狀。導致兄弟姐妹互相忌恨,甚至,一方會打另一方,或者故意給另一方使絆子,故意讓另一方出丑、犯錯,嚴重的,長大以后,親兄弟姐妹關系不親,有仇恨,甚至長期被批評的一方會想方設法報復另一方。

        親兄弟姐妹之間不合睦,有時是父母自己埋的“雷”!

        畢老師有話說:

        一個孩子的教育,和兩個孩子的教育沒有任何差異,是完全一樣的,就像一個醫生看一個病人、兩個病人,他背后的醫學原理相同是一樣的。

        現在很多人認為兩個孩子應該有另外一種教育方法,其實是沒有的。關鍵是兩個孩子關系的協調,這個我覺得只要不對孩子進行負面刺激,孩子天然有這種親情,所以不要擔心。

        擔心他們相處有問題,反而強化了這種感覺。家長越不擔心,越用平和的態度面對這個問題,孩子相處會越融洽。

      兩個孩子的教育到底該如何把握和平衡?

        1、父母要充分理解大寶內心的痛苦情緒,并引導大寶用語言表達。

        如果大一點的孩子說“我討厭弟弟”,大人就回應“弟弟多可愛,你應該喜歡他”,那她就會感覺自己不被理解,會產生逆反心理,更加討厭弟弟。

        父母不妨傾聽,問她“為什么討厭弟弟?是不是擔心爸爸媽媽會把對你的好分給弟弟?”,也可以說“你討厭弟弟是很正常的,因為你還不習慣家里多一個人”,要把她的情緒正常化。

        2、父母要向孩子表達愛,傳遞信心。

        但不建議對孩子說“爸爸媽媽最喜歡你了”這樣不真誠的保證。因為,這種措辭本身就在進行比較,暗示父母的'愛是分等級的,容易造成孩子的恐懼心理。

        合適的做法是告訴姐姐“你和弟弟對爸爸媽媽來說都是很特別的,我們對你和對弟弟的愛是一樣多的”,進而可以列舉姐姐的可愛之處,讓她了解自己“值得被愛”。重要的是,父母要在日常生活中真正做到一視同仁。要知道,孩子更多的是憑感覺作判斷的。

        3、批評大孩子時最好不要當著小孩子的面。

        大的孩子出現心理問題比較多,最主要是覺得失落,不被重視。對倆個孩子情感的平衡,對孩子的成長至關重要,要根據孩子的個性調節。

        另一點需要注意的是,如果大寶做的不妥,一定要單獨和他談,而不要當著二寶面,當著二寶的面通常會讓大寶更加難以接受并心存誤解。

        其實,教育二胎的過程中,最重要的就是平等的對待、公平的處理。給兩個孩子同等的愛,不偏不倚。根據他們的個性因材施教,不盲目對比;讓孩子在公平歡快的氛圍中交流、互動,家長處事不抬一、貶一,努力把一碗水端平!

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        二胎教育成問題?其實不必那么焦慮!

        二胎教育的雷區千萬別踩!

          1、安全感的缺失

          本來家里的人都是最寵愛他,而自從二孩出現,爸爸媽媽好像注意力都不在自己身上,這是大孩子心里最明顯的缺失,這就會反映到安全感的缺失。

          通常人沒有安全感的時候就會想找回自己曾經的那些安全感,大人都是如此,何況小孩?


          孩子們可能故意犯錯讓你注意到他。一些大孩們突然有一天不再歡笑,過去很天真爛漫,愛表現,現在對什么都不感興趣了,不喜歡學習,開始不停惹禍。

          可憐的孩子只是想要父母多分點愛更自己,而有的父母沒有真正認識到原因,反而更加遠離小孩,好多大孩們就是這樣被傷得體無完膚。

          2、父母常常拿兩孩子比較

          本來大孩對于弟弟妹妹的到來就已經很不滿,然而有的父母還很喜歡拿兩個孩子作比較,這樣會傷了孩子的自尊心,孩子不僅不會改錯,反而會懷恨在心,給兩個孩子之間埋下仇恨的種子。

          被批評的一方,會時刻緊盯著另一方,發現錯誤,立即告狀。導致兄弟姐妹互相忌恨,甚至,一方會打另一方,或者故意給另一方使絆子,故意讓另一方出丑、犯錯,嚴重的,長大以后,親兄弟姐妹關系不親,有仇恨,甚至長期被批評的一方會想方設法報復另一方。

          親兄弟姐妹之間不合睦,有時是父母自己埋的“雷”!

          畢老師有話說:

          一個孩子的教育,和兩個孩子的教育沒有任何差異,是完全一樣的,就像一個醫生看一個病人、兩個病人,他背后的醫學原理相同是一樣的。

          現在很多人認為兩個孩子應該有另外一種教育方法,其實是沒有的。關鍵是兩個孩子關系的協調,這個我覺得只要不對孩子進行負面刺激,孩子天然有這種親情,所以不要擔心。

          擔心他們相處有問題,反而強化了這種感覺。家長越不擔心,越用平和的態度面對這個問題,孩子相處會越融洽。

        兩個孩子的教育到底該如何把握和平衡?

          1、父母要充分理解大寶內心的痛苦情緒,并引導大寶用語言表達。

          如果大一點的孩子說“我討厭弟弟”,大人就回應“弟弟多可愛,你應該喜歡他”,那她就會感覺自己不被理解,會產生逆反心理,更加討厭弟弟。

          父母不妨傾聽,問她“為什么討厭弟弟?是不是擔心爸爸媽媽會把對你的好分給弟弟?”,也可以說“你討厭弟弟是很正常的,因為你還不習慣家里多一個人”,要把她的情緒正常化。

          2、父母要向孩子表達愛,傳遞信心。

          但不建議對孩子說“爸爸媽媽最喜歡你了”這樣不真誠的保證。因為,這種措辭本身就在進行比較,暗示父母的'愛是分等級的,容易造成孩子的恐懼心理。

          合適的做法是告訴姐姐“你和弟弟對爸爸媽媽來說都是很特別的,我們對你和對弟弟的愛是一樣多的”,進而可以列舉姐姐的可愛之處,讓她了解自己“值得被愛”。重要的是,父母要在日常生活中真正做到一視同仁。要知道,孩子更多的是憑感覺作判斷的。

          3、批評大孩子時最好不要當著小孩子的面。

          大的孩子出現心理問題比較多,最主要是覺得失落,不被重視。對倆個孩子情感的平衡,對孩子的成長至關重要,要根據孩子的個性調節。

          另一點需要注意的是,如果大寶做的不妥,一定要單獨和他談,而不要當著二寶面,當著二寶的面通常會讓大寶更加難以接受并心存誤解。

          其實,教育二胎的過程中,最重要的就是平等的對待、公平的處理。給兩個孩子同等的愛,不偏不倚。根據他們的個性因材施教,不盲目對比;讓孩子在公平歡快的氛圍中交流、互動,家長處事不抬一、貶一,努力把一碗水端平!