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電子商務實訓報告(合集)
在人們素養不斷提高的今天，越來越多的事務都會使用到報告，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的電子商務實訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電子商務實訓報告1
實習目的：
提高個人素養，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合目的，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺，自誕生以來，為人類創造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識，讓我們更好地掌握電腦基本知識，使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會，學院于20xx年xx月xx日至xx日期間，安排我們在綜合實訓樓進行了一周實習。
而對b2b的認識如下：電子商物b2b是企業與企業之間，通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。因此，b2b電子商物的構成又能夠劃分為兩種類型：即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。
b2b是一個廣大的網戰站平臺，為眾多企業帶給了高效率、高利潤的.服務，電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷，降低企業間交易成本，減少企業的庫存，縮短企業生產周期，24小時/天無間斷運作，增加了商機等眾多優點。
實習過程
(1)組織貨源：包括實物、數字，虛擬產品和無形服務。
(2)訂單處理。
(3)網上支付。
(4)物流配送：就是企業能保證貨物及時，準確的到達對方手中。
(5)售后服務;b2b企業的售后服務要求很高，很專業，是整個服務的一個環節，這些流程對于企業之間來講任何一個環節都至關重要。
實習總結
對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯系也有很多區別，大致比較如下：
1、雙方主角不一樣。在實習的第二天里，實習過程中各自主角不一樣，b2c中的c則是扮演顧客買的主角，而b則是企業賣方，在整個過程中，操作比b2b易懂;
2、流程相似。三者都有組織貨源、發布信息、訂單處理、網上支付、物流配送、售后服務等流程;
3、從信任度而言，b2b中對企業要求很高，相對于其他兩種而言，信任度。
從操作來看，b2b是三者中最難的，步驟很多，交易復雜。
在xx月xx號這天我們又學習了網絡營銷，網絡營銷是以互聯網為平臺，結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等，它的出現使各職能之間緊密連接，相互促進，使各職能單獨發揮作用要遠遠低于網絡營銷系統所發揮的作用。
網站推廣的領域已應用于多個方面，網站上有各式各樣的特色，能擁有一個屬于自己特色的網站是我們每個人所奮斗的目標，優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾，去推廣，就像人生一樣，發奮奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程，唯有奮斗才能成功。
最后說說我在公司的狀況和在公司里我每一天的工作資料：
1、管理公司后臺網站，每一天發布更新公司動態，產品資料，圖片等，提高公司網站點擊率。
2、在網上尋找潛在客戶，聯系買家。為銷售人員帶給市場信息。
3、回訪老客戶，詢問產品使用狀況，落實解決客戶的反饋意見。
4、接到客戶單子要準備購銷合同，并且對生產車間下達生產通知單。
5、協助經理督導追蹤銷售行為，完善銷售計劃的不足，提出整改方案和應對措施。
實習感想
工作不是很累，而且學到了很多東西，我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理，其實在學校學的是用的上的，只是時間的問題，越到之后就越需要理論水平，只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師，又要重新揀起來!
此次實習感受頗多，細心與耐心都是重要的一課，人的一生也是不斷追求的過程，遇跌倒時也應在第一時間爬起來，再發奮、再奔跑。
電子商務實訓報告2
一、實訓目的
本次實訓是在理論學習基礎上，通過上機以及利用網絡掌握b2b模式下的電子商務的運行模式和基本流程，從而達到理論與實踐相結合，并加強自己的操作能力。通過不同角色的分配和扮演，以及相互配合與交流，從而認識電子商務的業務流程，系統消化和鞏固本專業理論知識。總的來說，通過本次實習，的希望考驗一下自己在學校期間通過2年左右的專業理論學習，到社會上能勝任什么，找出與現實中的差距并且不斷改進，積累工作的經驗，為將來走進社會奠定基礎。
二、實訓要求
根據計劃實驗操作
三、實訓內容
1、搜絲網上自己網站內容的基本設置與產品管理；
2、分類信息網上產品發布；
3、b2b網站業務流程；
四、實訓過程
第一任務是搜絲網上商鋪的內容管理和基本管理，這部分中，指導老師要求我們設置自己的網站標題內容及產品供應管理。
第二個任務是在分類信息網上發布產品信息，我選擇的是在kvov發布網上發布。這是發布的成果截
第三個務是利用b2b相關網站，注冊公司，發布產品信息
五、實訓地點：河北瑪世電子商務有限公司
六、實訓時間：5.13-5.24
七、總結
這次實訓的我了解學習怎么管理自己的網站，網站優化推廣，通過了解網站優化的相關知識，了解了百度怎么才能更快的收錄你的網頁，以及怎么讓他的排名靠前，還有怎么查網站收錄量以及網站相似度的檢測，模板改動對網站的影響。
兩周的實訓下來，這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸，科技的力量不可小視，it技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心，電子商務一般就是指利用國際互聯網進行商務活動的一種方式，例如：網上在線交易、網絡營銷、網上客戶服務、以及網絡廣告的發布、網上在線的調查等。意識到電子商務當今成為網絡經濟時代的`新興商務方式的可觀性。
通過這次實習，讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，接觸網絡知識，了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式，學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時代中，多種交易都是通過網絡實現的，于是，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識，出感覺到了電子商務的優越性。
不僅學到了很多，也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷，也有認識上的不足。b2b行業在電子商務領域的發展還遠沒有像歐美國家那樣發達。可見國內的電子商務還有很長的一段路要走，還不成熟。今后自己要自學一些必要的軟件知識、多訪問一些關于電子商務的網站，在實際環境中增長知識。
電子商務實訓報告3
在對電子商務專業xx年的學習中，我們學習了大量的相關專業知識，打下了電子商務專業理論的基礎，對電子商務這門專業有了一個理性的認識，為了能夠將理論應用于實際工作，使我們對電子商務的理性認識上升到更高層次的感性認識，同時了解當今企業對電子商務的應用和發展情況，提高自身動手實際操作能力，以增強自身的社會競爭力，為今后工作積累工作經驗，我通過參加實習單位的招聘以及面試，成為了xx公司的一名實習員工，主要擔任總經理助理工作。
實習單位簡介：
xx公司位于xx工業園內，西面毗鄰秀麗的xx灣，南面臨近便利的xx國際機場及xx碼頭，占地面積xx畝，是以水產品、蔬菜制品、種植基地為一體的產、學、研為主的外向型國家中一檔企業。
該企業是xx市的以食品出口儲存加工為主要業務的大型集團企業，同時該企業在電子商務的應用情況和現代化物流的規模都是比較可觀的，是一個現代化企業，因此，我在此企業參加實習工作，可以使自己以前學習的專業知識在實際中得到應用，也使自己能夠得到更多的'工作經驗。
實習時間：
我的實習工作從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，在開始的一個星期，公司對我進行了相關的職業培訓，主要是對員工以及工作環境以及公司規定的介紹，作為一名總經理助理，我的主要工作是輔助總經理的工作，具體方面包括文件發送，電話記錄，指令下達，傳真以及信件收發等。由于這項工作便于對企業整體運作模式的觀察，因此擔任此項實習工作更能夠將學過的專業知識與實際相對比。
在開始的工作中，由于對人員和工作環境還不太熟悉，因此工作效率比較低，也出現了一些錯誤，比如發錯報價單、文件指令下達效率低等，但是經過后來的彌補，沒有造成經濟損失，同時總結經驗教訓并且努力在與員工溝通和協調方面下功夫，了解人員關系，適應企業環境，漸漸比較熟悉的掌握了業務技能，后面的類似工作便能應付得比較得心應手。
工作任務：
由于業務方面的熟練，企業領導對我提高了信任程度，并且交給了我一些較為復雜的工作，我的實習期間正處于食品加工出口的旺季，物流運輸倉儲等方面工作較為繁忙，因此企業領導分配我在做好一些總經理助理工作的同時完成一些倉儲相關的工作。
通過從事這項工作，我了解了現代企業倉儲的基本操作模式，同時，我將現實中的物流模式和課本上的電子商務的物流模式做了對比，了解了實際操作和理論知識之間的不同，深入了解了物流倉儲的現狀。
在這項工作中，由于人員數量較多，而且大多數員工為臨時工，技術知識和文化水平都比較低，因此一定的領導和組織協調能力是十分重要的，因此，我在這方面加強了鍛煉，加強工作中的監督作用，提高員工的工作效率，在員工人手不夠的情況下親自下冷庫，駕駛堆高機完成貨物堆放工作，發揚特別能吃苦特別能戰斗的精神，完成一些體力勞動，雖然這些體力勞動技術含量不高，但是在進行這些工作的過程中，我了解了倉儲工作在實際操作過程中的一些技能。
電子商務實訓報告4
實訓目的:
1、了解我國B2C發展現狀
2、通過在當當網或卓越網上的模擬網上購物，掌握電子商務B2C系統中商品交易流程。
實訓內容:
1、對熟悉的一個B2C網站架構進行分析與點評
2、通過訪問當當、卓越亞馬遜，熟悉網上購物流程，體驗網上購物的前后臺功能以及系統后臺管理事項
3、通過訪問當當、卓越亞馬遜，掌握B2C網站的營銷策略(如產品、價格、促銷策略等)
4、舉例分析B2C電子商務模式，并指出我國B2C電商模式發展中存在的問題。
實訓記錄:
1、訪問了我最熟悉的B2C網站---當當網，并對其網絡架構進行了認真的分析總結，記錄如下：
1、做出了自己對當當網網站架構的分析與點評，
(1)從系統平臺架構上講，分為：
①會員功能：修改資料，賬戶信息，訂單查詢，購物禮券，禮品卡購買與激活，我的'收藏，我的評價，數字商品，查詢退換貨
②后臺管理功能：商品上架管理、會員管理、訂單管理、積分管理、貨品價格管理、客戶服務
③商品陳列：圖書、孕、嬰、童、服裝鞋包、家居日用、數碼3C等
④客戶服務：購物指南、在線答疑、電話、電郵等
(2)從購買與支付問題上講，分為購物車、訂單、禮品卡、我的當當、幫助五個板塊
(3)從營銷推廣上講，分為廣告、會員專享、促銷三方面
(4)從特色服務上講，有配送方式、正品保障、支付方式、售后服務、特色服務、幫助信息等幾大板塊構成
2、對網絡架構的定義有了更深層的了解。
網站架構，是根據客戶需求分析的結果，準確定位網站目標群體，設定網站整體架構，規劃、設計網站欄目及其內容，制定網站開發流程及順序，以最大限度地進行高效資源分配與管理的設計。其內容有程序架構，呈現架構，和信息架構三種表現。而步驟主要分為硬架構和軟架構兩步程序。網絡架構是現代網絡學習和發展的一個必須的基礎技術。
b2c網站從宏觀的功能上來概括，可以用一句話來表示：用戶找到產品下訂單。因此;網站的功能架構也可以從用戶，產品，訂單三個相對獨立的方面，以及之間相關的關聯來展開探討。
電子商務實訓報告5
項目一：描邊字
一、實訓名稱：
描邊字
二、實訓時間：
20xx年4月18號
三、實訓流程：
新建一個文檔—選擇文字工具輸入紅色黑體字—選擇—圖層樣式—描邊—對線條的顏色等進行修改—右擊圖層混合選項—斜面和浮雕進行調節—另存為jpg格式
四、實訓評價：
通過這次試訓讓我出不得對PS軟件進行了了解，了
解一些初步的使用方法，并知道如何制作描邊字。
項目二：放射字
一、實訓名稱：
放射字
二、實訓時間：
20xx年4月18號
三、實訓流程：新建400*400RGB模式的文檔—將背景圖層填充為黑
色—點擊文字工具（文字為白色）—輸入文字—右擊文字圖層進行柵格化圖層—復制圖層—關閉副本—選擇文字圖層—按ctrl鍵并點擊該圖層形成選區—選擇修改—收縮2——按鍵—取消選擇（ctrl+d）—將文字圖層與背景圖層合并（ctrl+E）—濾鏡—扭曲——極坐標—極坐標到平面坐標—圖像—旋轉畫布—順時針90度—濾鏡—風格化—風—從右邊—ctrl+f(重復前面所做的濾鏡效果)—圖像—旋轉畫布90度逆時針—濾鏡—扭曲—極坐標（從平面坐標到極坐標）—調節色相飽和度（ctrl+u）—選擇著色進行調節—吸管工具——吸取
光的顏色—ctrl并單擊副本形成選區—按ALT+DELETE鍵填充前景色即剛光的顏色—圖層面板中的正常改為顏色加深—取消選區（ctrl+d）——另存為jpg格式
四、實訓評價：
通過這次試訓，進一步了解PS軟件，并掌握了放射
字的制作方法。
項目三：火焰字
一、實訓名稱：
火焰字
二、實訓時間：
20xx年4月18號
三、實訓流程：
新建250*100像素RGB模式的文檔—使用快捷鍵將背景填充為黑色—用文字工具輸入文字—將圖像轉換為普通圖層—執行圖像—旋轉畫布（90度逆時針）—執行兩次濾鏡—風格化風（從右）—執行圖像—旋轉畫布—90度順時針—圖層—合并圖層—圖像—模式—索引顏色—圖像模式顏色表黑體—另存為jpg格式
四：實訓評價：通過該項目的實訓讓我又掌握了火焰字特效的制作方法，并進一步了解了PS軟件中的濾鏡工具。
項目四：圖像的拼湊級衣服顏色的變換
一、實訓名稱：
圖像的拼湊級衣服顏色的變換
二、實訓時間：
20xx年4月19號
三、實訓流程：
打開一張背景圖片—利用裁切工具進行修改—打開另一張圖片—用選區選擇工具進行選擇—移動工具—將選區拖到打開的背景中—
（ctrl+i）任意變換—魔法棒選擇背景區域刪除背景—利用套索工具或橡皮擦進行細致的修改—按ALT鍵進行復制—打開一張人物圖像—利用套索工具或鋼筆工具沿人物的邊緣添加描點—選路徑面板按ctrl并點擊路徑形成選區—選擇修改收縮2—選擇反選—刪除—移動工具一移入背景圖層—用鋼筆工具沿衣服邊緣進行描邊—形成選區—ctrl+u著色調節衣服的顏色—另存為JPG格式
四、實訓評價：通過這次實訓了解了套索工具和鋼筆工具的`使用方法，以及如何進行摳圖，并進行顏色的調節，更深一步了解了此軟件的功能。
項目五：霓虹字
一、實訓名稱：
霓虹字
二、實訓時間：
20xx年4月20號
三、實訓流程：
新建600*400像素RGB模式文檔—背景填充為黑色—通道面板—創建新通道—輸入白色文字（大小為二百）—移動工具將其移動到中間—取消選擇（ctrl+d）—復制通道—副本濾鏡—位移5—圖像—計算通道Alpha1反向副本混合為差值—Alpha2—圖像調整反向（ctrl+I）—全選（ctrl+A）—復制—圖層—背景圖層—粘貼—圖層1—漸變工具—選擇漸變—模式為顏色—從右上角向左下角漸變（可逐字進行漸變。
四、實訓評價：
通過這次實訓，初步掌握了霓虹字的制作方法。進
一步了解了這項軟件的功能。
項目六：立體光環
一、實訓名稱：
立體光環
二、實訓時間：
20xx年4月20號
三、實訓流程：
新建300*300像素RGB模式的文檔—橢圓工具—按著shift鍵畫正圓—選擇工具—選擇形狀圖層—復制圖層面板—ctrl+t縮小復制后的正圓按住shift鍵形狀圖層“V”確定—換顏色—隱藏背景圖層—合并可見圖層—用魔棒工具選擇小圓刪除小圓—按ctrl鍵選擇圖層—圖層—圖層樣式—混合選項—浮雕效果（發光疊加等）—合并圖層—文件另存為JPG格式
四、實訓評價：
通過實訓了解了立體光環的制作方法，并進一步了解
了該軟件的部分功能！
項目七：晶體字
一、實訓名稱：
晶體字
二、實訓時間：
20xx年4月21日
三、實訓流程：新建一個200*300像素RGB模式的文檔—背景白色—輸入文字—將文字圖層與背景圖層合并—濾鏡—模糊—動感模糊角度40距離10—濾鏡—風格化—查找邊緣—圖像—調整反向—圖像調整色階—漸變模式顏色
四、實訓評價：通過實訓了解了晶體字的制作，并進一步了解了軟件。
項目八：光邊效果字
一、實訓名稱：
光邊字
二、實訓時間：
20xx年4月21號
三、實訓流程：
新建一個文件前景色為綠色背景色為白色—新建一個通道—文字工具—輸入白色文字—復制通道—取消選擇—將復制通道—濾鏡—模糊—高斯模糊—圖像—計算—混合為排除—背景——填充為前景色—選擇—載入選區—圖像調整—曲線（ctrl+m）—選擇去想選擇—濾鏡—渲染—光照效果—文件另存為jpg格式
四、實訓評價：
通過實訓了解并掌握了光邊字的制作，并進一步了
解了濾鏡工具中的特效。
項目九：壁畫墻紙
一、實訓名稱：
壁畫墻紙
二、實訓時間：
20xx年4月22日
三、實訓流程：
新建一個400*400像素RGB模式的文檔—前景色為棕色背景色為白色或黑色—濾鏡—渲染—云彩—濾鏡雜色—添加雜色（200%）—濾鏡—模糊—動感模糊（90度）—橢圓選區—濾鏡—扭曲—旋轉扭曲（200）—打開人物圖像圖像大小（400*400）—濾鏡—風格化—查找邊緣—反向（ctrl+I）—存儲為PSD格式—回到開始建立的文檔—濾鏡—紋理—紋理化—載入紋理即剛保存的PSD格式的圖片—存儲為JPG格式的圖片。
四、實訓評價：
通過這次試訓，進一步了解了濾鏡中的紋理化工具
的使用，及其特征，并對前面所學的進行了進一步的學習和了解。
項目十：墻磚
一、實訓名稱：
墻磚
二、實訓時間：
20xx年4月22號
三、實訓流程：
新建一個600*400前景色橘紅色背景色灰色—選擇矩形工具—畫小長方形選擇移動工具并按ALT鍵進行復制排版—拼好后—關閉背景圖層—合并可見圖層—按ALT鍵進行復制—進行拼合—合并可見圖層—將背景圖層填充為灰色—然后合并形狀圖層和背景圖層—濾鏡—畫筆描邊—噴濺—濾鏡—紋理—龜裂縫—濾鏡—雜色—添加雜色（高斯分布）—新建圖層—橫排文字蒙版工具（200）—輸入文字點擊圖層按ctrl選中—路徑—從選區生成工作路徑—直接選取工具—變動描點位置—按ctrl鍵點擊工作路徑—填充顏色—按ctrl+d取消選擇—合并可見圖層—文件另存為jpg格式
四、實訓評價：通過實訓中的工具有了更深入的進一步了解，是我不僅學會了為墻磚的制作更知道平時所見的一些特效如何而來。項目十一：光圈
一、實訓名稱：
光圈
二、實訓時間：
20xx年4月22號
三、實訓流程：
新建300*300的文檔—新建圖層—關閉背景圖層—選擇視圖—標尺—移動水平線和垂直線均至中間—套索工具—多邊形—繪制菱形—形成選區—將背景色變為黑色—將選區填充為背景色—取消選區（ctrl+D）—按ALT鍵復制一個）—ctrl+T角度為90度—移動—拼合—隱藏背景—合并可見圖層—ctrl+t（-45度）縮小應用—畫筆工具—按F5鍵—畫筆筆尖形狀直徑為30度—間距80%—動態形狀—最小直徑50%—抖動60%—前景色為白色—在圖形上點—文件另存為jpg格式
四、實訓評價：
通過實訓知道如何進行制造光暈圈。
項目十二：人物換臉
一、實訓名稱：
人物換臉
二、實訓時間：
20xx年4月25號
三、實訓流程：
打開準備的素材—磁性套索工具—沿頭的的邊緣進行套索—移動工具拖至另一準備的素材中—放大—選擇橡皮工具進行修改—ctrl+t任意變形進行調整—磁性套索工具—選臉—ctrl+M調節臉部皮膚的白度—選擇仿制圖章—對一些部位的皮膚顏色進行修改—文件另存為jpg格式
四、實訓評價
這次實訓讓我感覺ps真的很好玩，讓我了解如何進行
局部的摳圖，變換皮膚顏色等。
項目十三：切片
一、實訓名稱：
切片
二、實訓時間：
20xx年4月25號
三、實訓流程：
新建一個1024*768的文檔—打開一個網頁—按print鍵截圖—利用ps進行編輯（粘貼）—裁切工具選擇所需部分—按enter鍵—存儲—打開剛裁切所得圖片—切片選取工具—點擊圖片右擊劃分切片—工具欄中轉到imageread—文件—將優化文件存儲為JPG格式
四、實訓評價：通過這次試訓掌握了裁切工具和切片工具的使用方法，并了解了網頁的結構！
項目十四：摳取人物頭發
一、實訓名稱：
摳取人物頭發
二、實訓時間：
20xx年4月27號
三、實訓流程：
現在軟件中打開一張人物圖片—選擇通道面板尋找黑白區分明顯的通道—復制該通道—調節色階（ctrl+l）是黑白變得分明便于區分—反向（ctrl+i）—橡皮工具—把除頭發外的白色部分全涂掉—按CTRL鍵并點擊副本通道—點擊RGB通道—回到圖層面板—圖層新建—通過拷貝的圖層—隱藏背景圖層
四、實訓評價：通過實訓掌握了如何進行細致摳圖的方法和技巧，進一步了解這個軟件的操作。
項目十五：環形文字
一、實訓名稱：
環形文字
二、實訓時間：
20xx年4月28號
三、實訓流程：新建600*300像素RGB模式的文檔—矩形工具畫矩
形條—在矩形條上輸入文字—隱藏背景—合并可見圖層—濾鏡扭曲—極坐標—從平面坐標到極坐標—文件存儲為jpg格式
四、實訓評價：
通過這次試訓了解了環形文字的制作，明白了一些
logo的部分制作。
項目十六：金色鋸齒
一、實訓名稱：
金色鋸齒
二、實訓時間：
20xx年4月28號
三、實訓流程：
新建300*300文檔改背景色—新建圖層—在圖層一畫圓填充為白色—選擇變換選區—按ALT+SHIFT鍵調節圓的大小—按ENTER鍵應用—按DELETE鍵刪除—ctrl+d取消選區—在圓輪上建立幾個選區并刪除—建立新圖層2—選擇多邊形工具邊數為32星形縮進依據10%并選擇路徑而非圖形—繪制路徑—直接選擇工具—按SHIFT鍵并點路徑—調整鋸齒—按ctrl加回車建立選區—填充白色—取消選擇—按ctrl并單擊體層2建立選區—選擇變換選區—按alt+shift鍵—按刪除鍵—隱藏背景圖層—合并圖層1和2—建立選區—前景為白色背景京金黃色—漸變工具—取消選擇—圖層樣式—斜面和浮雕—外發光等—在旁半輸入直排文字—進行描邊—變形文本貝殼——文件另存為jpg
四、實訓評價：
通過這次試訓，不僅學會了金色鋸齒的制作，而且
了解了很多相關的操作技能。
項目十七：相框
一、實訓名稱：
相框
二、實訓時間：
20xx年4月28號
三、實訓流程：
打開一張照片—通道—新建通道—CTRL+A全選—選擇修改—擴邊40—選擇—修改—縮放6—將選區填充為白色—取消選擇（CTRL+D）濾鏡—扭曲—玻璃（3、2小鏡頭、縮放50%）—濾鏡—素描—影印（10和4）—濾鏡—銳化—CTRL+F重復使用濾鏡—按CTRL并點擊新通道—圖層—點擊背景圖層—新建圖層一—填充為黑色—新建圖層2—按CTRL+SHIFT+I（反選）—前景色改為金黃色—填充前景色—取消選擇—矩形選擇工具—在圖層一建立相應選取—刪除—文件另存為jpg
四、實訓評價：
通過實訓了解了相框的具體制作方法，并根據老師
介紹利用路徑工具總的特效做出自己的相框。
電子商務實訓報告6
近年來，電子商務行業呈現出了迅猛的發展態勢，而其中又以直播電商為代表的業態更是備受關注。為了讓學生更好地了解電子商務直播的相關知識和技能，本次實訓機構特別設置了電子商務直播實訓。下面，我將就本次實訓報告做出總結：
一、培訓目的和意義
通過本次直播電商實訓，我們意識到了電子商務直播的內涵和含義，學習了各種直播電商平臺的使用方法和操作技巧，了解了直播電商的各種營銷方法和技巧。本次實訓的意義在于，它為我們提供了一個新的盈利模式，實踐了實用的商業技能，增強了我們的社交能力和表達能力，使我們更好地適應現代商業的快速發展。
二、培訓內容
本次直播電商的培訓內容分為三大部分：
1.基礎知識講解。通過學習教學視頻，了解電子商務直播的概念、種類和發展趨勢。掌握直播電商的原理、功能和優點，及其在實際商業中的應用。
2.平臺使用操作。本次實訓我們體驗了多種直播電商平臺，包括拼多多、淘寶直播、京東直播等。我們從基礎的入駐操作開始，學習了如何進行直播、如何選擇直播產品和策劃直播推廣活動等。
3.營銷方法和技巧。本次實訓我們還學習了直播電商的多種營銷策略和技巧，包括預售、打折、秒殺、團購、紅包等等。還學習了如何提升觀眾體驗、增加粉絲數量和銷量。
三、實訓課程收獲
本次實訓我們通過操作不同的直播電商平臺，體驗了直播電商的實際營銷環節，收獲很多：
1.規劃思維方式得到改善。我們逐漸意識到直播電商的營銷活動需要提前規劃和設計，同時需要定期維護和改進。
2.提高了銷售技能。通過實踐，我們學到了如何與觀眾互動，如何通過直播來銷售商品，如何提高店鋪的成交量和信譽度等。
3.增強了與他人交流的能力。直播電商需要與觀眾和合作伙伴進行溝通，因此我們逐漸提高了自己的社交技能。
四、實訓中的.問題和建議
在實訓過程中，我們也遇到了一些問題，主要表現在以下幾個方面：
1.基礎知識不足。有一部分人對電子商務直播的概念和平臺使用方法并不熟練。
2.參加率較低。由于一些原因，部分同學缺席率比較高。
3.時間安排不合理。有一部分同學反映培訓時間過于緊張，需要更多的時間來學習和練習。
對于上述問題，我們提出了以下建議：
1.增加知識普及。在下一次實訓中，可以增加電子商務直播的基礎知識講解，擴展學生的知識面。
2.提高實踐機會。可以通過更多的實際操作機會，逐步提高學生的操作技巧。
3.提前規劃時間。在組織實訓時可以提前考慮學員的時間安排，避免因時間緊張而無法完成學習任務。
五、總結
通過本次電子商務直播實訓，我們對直播電商的概念、平臺和營銷方法等方面的基礎知識有了更深入的了解和掌握。同時，我們也通過實際操作鍛煉了自己的電商技能。期望在將來的工作中能夠將這些實踐經驗轉化為實際效益，不斷優化自己的商業能力，為企業的發展做出貢獻。
電子商務實訓報告7
一.電子商務實訓目的
通過一段時間的學習和了解，使我對電子商務有了新的認識，在即將離校的時候，上了這門課，使我受益匪淺。
電子商務的定義是，電子商務是指在互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)和增值網(van，ValueAddedNetwork)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統商業活動各環節的電子化、網絡化。
這學期我們學習了電子商務這門課，每堂課都收獲良多，以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內容。老師講課講得精彩，我們學的也津津樂道，所以我們的課堂氛圍十分濃厚!
進行實際操作的實訓，如發布買賣信息，個人求職簡歷信息，申請個人網上銀行，申請個人網上郵箱，開啟個人網上店鋪等實際操作的實訓。通過本課程的實訓，更深入的了解大學生電子商務的實訓意義，電子商務發展現狀及未來發展空間。
1、通過在真實的互聯網環境下操作，使學生能熟練掌握電子商務信息的采集、制作、發送。
2、通過實際操作熟悉各種電子商務流程和基礎操作
二、電子商務實訓時間：
20xx年8月19日~20xx年10月1日單周星期五
三、電子商務實訓內容
實訓(一)：個人網上郵箱注冊
具體步驟：
1.網上進行個人郵箱注冊(新浪郵箱，163郵箱，126郵箱，QQ郵箱等)
2.58同城發布信息
3.智聯招聘網上個人求職與企業的招聘活動以及投放簡歷。
具體步驟：
1.登陸新浪、126、163等網址注冊郵箱。
2.通過網上58同城的平臺進行物品的出售與求購的活動。
具體步驟：
(1)注冊個人信息，分為多種信息發布。
(2)若以尋物或買賣等(***)進入，在58同城上點擊發布信息按鈕進行以上信息的發布，此時其他人會通過此平臺看到你的信息，如有所需求然后會和你聯系并具體洽談。
3.(1)注冊個人與企業信息，在注冊用戶時盡量填寫詳盡的個人信息或者企業信息，因為企業和個人的需求都不一樣。
(2)以求職者身份進入求職中心，尋找適合自己的工作，向招聘公司發送求職信息，招聘公司收到求職信后經過審核通過后，求職者會收到面試通知。
(3)以招聘者身份進入招聘中心，填寫你所需要招聘人才的具體指標，發布招聘信息，等待求職者的簡歷信息，如果求職者滿足招聘者的要求，招聘者應向求職
者發送面試通知。
實訓(二)：網上銀行業務與功能
通過網上銀行使用，了解網上銀行的業務與功能
具體步驟：到銀行申請開通個人網上銀行，進行登陸操作。
以中國建設銀行為例
具體步驟：
(1)通過IE進入中國建設銀行網上銀行網址，在網址左上角有網上銀行登錄選擇，選擇你所要登錄的類別(如果有注冊過網上銀行的需要注冊下)
(2)選擇個人網上銀行登錄，然后你需要選擇你是用何種方式登錄?(證書登錄，用戶名登錄，卡號登錄三種方式)
(3)登錄完成后你將進入到你的個人網上銀行頁面，此時可以通過此頁面各種功能服務于你。
實訓(三)：熟悉掌握網上商店操作
具體步驟：
(1)通過登錄淘寶網使學生了解電子商務網站的基本功能、特點、結構、模塊，掌握網上商店開設的流程、各模塊的設置等。
(2)通過IE進入淘寶網主頁，然后根據要求注冊成為會員，然后點擊右上方的買家中心選擇我要開店，進入開店注冊，注冊時需要填寫基本信息設置，網店信息設置，店主資料填寫。
(3)網店信息設置需要選擇網店模塊，設置網店名稱字體，最后還要選擇網店經營的范圍，然后進入下一步店主資料填寫。
(4)店主資料填寫首先要選擇網店類型，是個人網店還是公司網店。然后就要填寫一下店主的信息，例如姓名，聯系方式等等。
(5)最后在通過淘寶網的審核通過，到此開店就算完成了，審核后也就可以交了。為了讓網店更加合理好看吸引人，此時我們必須進入網店管理頁面進行適當合理的設置，我們也可以進入社區或者通過升級自己網店的手段來給自己網店做廣告以便吸引更多的顧客。
(6)完成以上內容然后就可以掛上自己的十件寶貝商品。
四.電子商務實訓心得：
隨著現代社會網絡技術的發展，商品已經不僅僅局限于現實，網絡技術的不斷發展，現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物，挑選自己喜歡的商品，而且價格比市面較便宜。
隨著開學來的近一個多月，不知不覺中電子商務這門課也已經結業，里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個多月可以說是很短也可以說是很長，短的.是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。一月的實訓讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。
通過這一個月的實訓，學到了很多的東西，懂得了很多有關網頁的東西，通過這一個月的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解，讓我學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉，更重要的是在實際的操作。
這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理，在這一個月的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中，發展自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。
通過學習電子商務使我受益匪淺，感謝老師無私的奉獻精神，使我對這門課程有了更深的一層理解。
電子商務實訓報告8
一、實訓時間
20xx年6月7日——6月10日
二、實訓目標和要求
1、加深對電子商務專業基本知識的理解;
2、掌握B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程;
3、掌握電子商務中各功能模塊的基本功能，使學習者獲取豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識;
4、了解電子商務相關知識的發展動向;
5、熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。
三、實訓過程和內容
(一)浙科電子商務模擬軟件應用
《浙科電子商務模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體，極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限范圍內自主操作和使用這些網絡平臺提供的服務項目，通過通過建立自己的企業，創建企業網站、企業郵箱申請、數字證書申請/安裝、EDI申請、產品生產、采購、庫存、財務管理、信息發布、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨……等操作，完成相關業務流程，小秘書的提醒功能，幫助學生及時處理各種業務，從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作，實訓過程中我們自主組隊，還選了小組長，模擬了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作，各個成員都扮演不同的角色，剛開始我們都不是很熟練，要做好這些操作也并非一件容易的事，因為這里面每一個細節的操作都是很重要的，稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教，在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下，我們團隊都一一克服了困難，我們的操作進步很快，隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后，我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓，我們學到的不僅僅是專業的理論知識，還體會到了團隊精神的重要性，并且熟練地掌握了相關流程，為我們以后更好地學好自己專業打下了良好的基礎。
(二)電子商務安全認識
一、從上世紀90開始出現電子商務模式，我國的電子商務取得了快速的發展。子商務的廣度和深度空前擴展，已經深入國民經濟和日常生活的各個方面。但是，也有一些制約電子商務發展的因素，安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經濟損失，而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最后一個內容，通過這個學習的過程，我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。
二、從技術方面來講，計算機行業將在完善互聯網訪問路徑的基礎上，通過數字簽名芯片卡來加以解決。數字簽名從根本上說是一種計算機代碼，可以與專門分辨發件人的電子傳輸信息相連接。數字簽名像手寫簽名一樣，目的是確保發送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數字簽名業務的佼佼者，該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數字簽名為網上銀行提供最大限度的安全。因特網專家迪爾克·黑格爾說：“這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。”
三、從法律上為電子商務提供安全保障，就是在電子商務出現差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現有法律的不足，國際商會主持編寫了《貿易數據交換電信傳輸統一行為規則》。此后，另有不少示范交換協議和準則問世。這些數據交換協議是“契約安排”的性質，但契約安排并不能取代強制性立法產生的義務，電子商務使用現代電子通信手段所產生的法律問題，最終還是要通過立法來解決。聯合國國際貿易法委員會1996年通過了《電子商業示范法》，旨在為電子貿易提供一套國際社會可以接受的規則，同時也為貿易合同協調提供規范準則。今年6月中旬，菲律賓政府迅速頒布了電子商務法，為網上商務交易制定了法律標準;對計算機系統的'病毒或破壞活動，以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監禁。
四、電子商務安全需要進一步完善的配套措施
電子商務要真正成為一種主導的商務模式,尤其對發展中的中國來說,發展電子商務,就必須從以下幾個方面來完善配套措施:
(1)突破關鍵技術受制于人的瓶頸。
(2)我國應盡快對電子商務的有關細則進行立法。
(3)大力開發大型商務網站,發展與之相配套的物流公司。
(4)為了確保系統的安全性,除了采用技術手段外,還必須建立嚴格的內部安全機制。
(5)建立網絡安全維護日志,記錄與安全性相關的信息及事件,有情況出現時便于跟蹤查詢。
(6)對于重要數據要及時進行備份,且對數據庫中存放的數據,數據庫系統應視其重要性提供不同級別的數據加密。
五、實訓體會
我們專業的實訓是指利用教學模擬環境、網絡環境和社會環境對電子商務專業知識的商業化運用進行觀察、了解、參與、模擬、總結和創造等。通過實訓，使我們不僅能夠發現需求、提出商業設想，而且能夠找到解決技術問題的方法，從而達到理解專業知識、解剖專業知識、認知專業知識的目的，進一步掌握電子商務經營規律和工作原理，加深對電子商務知識應用的理解。
一晃一周的實訓就結束了，回想這幾天的實訓生活，每天都過地很有節奏，從原來單純的坐在教室里聽聽課，到現在自己每天對著電腦思考及操作，人都被輻射暈了，呵呵，還真的需要緩沖期啊，但是任務在身，我也必須趕上步伐。這次的實訓讓我更深層次的理解一整套的電子商務。比如說在大一學的電子商務概論，這些僅僅是書面上的知識，沒有系統的去強化、去學習，這次實訓正好給了我們一個機會。我們的實訓分為三大內容，包括浙科電子商務模擬軟件應用，電子商務企業參觀學習，電子商務安全認識。在老師的認真講解指導下，我們獲益匪淺，不僅加深了對電子商務專業基本知識的理解，而且掌握了B2C、B2B、C2C等商務形式的基本操作流程，還掌握了電子商務中各功能模塊的基本功能，并且獲取了豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識，了解了電子商務相關知識的發展動向，還學會了如何運用安全工具保障電子商務活動安全。
實訓過程中，每天都要完成相應的任務，緊張的學習氣氛，讓我們養成了幾日事今日畢，不拖不欠的良好習慣，這樣的生活，很有節奏感，雖然遇到難題時會煩惱，但是感覺很充實，感覺自己學到了一些實用的知識，學了更多，了解了更多，也深刻明白了實踐的重要性，自己需要好好學習，好好鍛煉，以后才能在職場上得到更多的機會，所以要更加努力。
隨著經濟全球化跟信息技術的產業的迅速發展，電子商務將成為今后信息交流的熱點，成為關注的領域，電子商務不斷在各個領域發揮其重要性，不可替代的發展趨勢。同時激勵我們從現在開始就有那種競爭意識，從現在開始努力，明白需要怎樣的人，需要從哪些方面完善自己，進而不斷提高自己。
通過這次的實訓，使我對電子商務有了更深一層的了解，也不斷拓寬了自己的思路，了解電子商務企業的營銷模式和營銷過程，它在以后社會不可估量的作用，讓我更有信心相信通過老師的指導，自己的努力將會有更好的發展。
實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短，但是我接觸到新的東西卻很多，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我們苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗。
電子商務實訓報告9
一、實訓目標一覽
在這次實訓模擬中，咱的目標是深入理解和感受沙盤這一工具在企業運營中的核心地位，身臨其境地摸透真實企業的運作全流程。從激烈的市場競爭中，親身體驗企業家直面的.精彩與殘酷，擔起經營風險與責任的大旗。通過全程模擬企業經營決策，涵蓋戰略規劃、生產管理、產品研發和市場營銷等方面，咱們力求提升對現代企業管理綜合知識的理解、掌握和應用能力，真正領悟到企業經營管理的精髓所在，為今后擇業之路打下堅實的基礎。
二、實訓實戰經歷
聊聊我的角色扮演：
這次在沙盤模擬實驗里，我可是扮演了至關重要的生產總監一角。
身為生產總監，那可得對企業生產的大小事務負責到底，尤其是在公司的起步階段，諸如產能預算、設備引進改造等，全都是咱的份內之事，而且這些工作別人無法替代，有些甚至不能授權他人處理。
（一）戰略布局：
1、產品抉擇：鑒于p3、p4產品的開發條件不成熟，我們選擇穩扎穩打，主打p1、p2產品，避免冒險。
2、廠房選擇：瞅準了能容納四條生產線的a廠房，前四年剛好能充分利用，性價比也比b+c廠房更高，第一年末之前考慮直接購買。
3、生產線選擇：手工線太慢，柔性線又太貴，半自動線受空間制約，相比之下全自動線的優勢明顯，所以除非特殊情況（接到大訂單超出自身生產能力時），公司決定采用全自動生產線。
4、市場開拓與ISO認證：隨著產能提升，少量市場滿足不了需求，而且ISO認證還關系著能否接單，有認證的訂單價格往往更優。長遠來看，老師也建議全面開發市場并獲取所有ISO認證。
（二）實戰經營：
1、首戰之年：在生產總監的帶領下，開了新年度規劃大會，以營銷總監的建議為基礎，根據自家產能和現金流狀況敲定廣告費用，按市場地位、廣告投放、競爭態勢和市場需求等因素搶奪訂單，同時啟動p1生產，為訂單服務，也為p2生產做原材料準備。第一季度開始研發p2，第二季度引入半自動生產線。
2、第二回合：眼看著訂單重要性凸顯，為了盡可能多賣貨提高選單機會，我們加大了生產力度。可惜第二年訂單不太理想，銷售收入僅11m，但庫存積壓了不少成品。
3、第三年：由于訂單不足且庫存夠用，我們在第三年選擇了停產，閑置生產線一年。
4、第四年逆襲：第四年的訂單價值較高，于是我們重啟生產。經過一番努力，終于在第四年扭虧為盈。
三、實訓成果展示
在老師的悉心講解和指導下，我成功帶領企業在模擬環境中走過了四個春秋，歷經坎坷與失敗，收獲頗豐，最終位列第三。
四、實訓心得總結
沙盤模擬大賽落幕，回望這段實訓歷程，感觸良多。市場競爭既激烈又無法回避，這就要求企業知己知彼，在競爭中尋求合作共生。通過沙盤實訓，我深刻體會到全局觀念和團隊協作的重要性。整個系統生動展現了企業的整體運營情況，讓我直觀看到企業在市場中生存競爭的狀態。每個角色都需站在企業全局角度，各盡所能，通力協作，共同實現企業目標。這段經歷，真是受益匪淺！
電子商務實訓報告10
為期兩周的電子商務職業資格認證明訓已經挨近尾聲，回顧這兩周的實訓課程，我有一種恍然大悟的感觸。我深入地認識到電子商務的表面核心，電子商務便是指利用國際互聯網進行商務活動的一種方法，比方：網上營銷、網上客戶辦事、以及網上做告白、網上查看等意想到電子商務當今成為收集經濟期間的新興商務方法的可觀性。兵戈更多收集知識，明白收集經濟期間的企業經濟辦理模式，在切身實踐中，進步了我們對冊本知識更深一步的明白。電子商務的課程進修已經兩年了，立刻就面對考據—助理電子商務師，方才進修這個專業我就對這一職業證書很隱約，不知道到底這是一個甚么職業，經過議定這兩周的實訓，我完全的'辦理了心中的迷惑，成果頗多。
此次實訓我們利用的是模仿電子商務師的軟件，可以很逼真的模仿電子商務的各種進程，在這個進程中，我可以擔當各種角色，買家，賣家，物流商，營銷商等等，美滿了冊本上的一些堅守腦筋，在應用到這個系統上時，覺得本身真的在一個真實的電子商務進程中。從方才入手下手對付B2B的不求甚解，到如今我可以諳練的在這個系統上操縱，并可以同時扮演三種角色，從建立網店，建立物流機構，再到購貨，訂單，處理訂單，發貨，送貨，到最終的結賬，這些進程可以用一臺謀劃機完全辦理，所以經過議定這個課程的練習，更加讓我對電子商務產生樂趣。
此次實訓課程，加強了我對電子商務根本表面的明白、對電子商務根本方法的應用和對電子商務根本技巧的練習，將電子商務專業知識和電子商務實務有機的聯合在一路。使我能夠真正把握針對各種企業、貿易單位所碰到的題目，利用收集及電子商務的方法來進行辦理，并能自力處理小型商務網站從籌謀、履行到運作、保護的全進程，從而為我今后從事電子商務工作打下堅固的根本。讓我更加認識到把握實際利用技巧的緊張性。在當代的信息期間中，多種交易都是經過議定收集兌現的，所以，對付把握這方面的知識愈來愈緊張了，此次實訓是一個特別好的機遇，讓我們對電子商務知識的更深一步認識，也是以感觸到了電子商務的優秀性。
電子商務實訓報告11
一、實訓目的
提高個人素養，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合目的，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。實訓電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺，自誕生以來，為人類創造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識，讓我們更好地掌握電腦基本知識，使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會，學院于20xx年xx月xx日至xx日期間，安排我們在綜合實訓樓進行了一周實訓。在xx月xx日這天我們開始第一天實訓，學習了b2b的網上交易模式，xx老師教會了我們很多東西，通過這次實訓，使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。
而對b2b的認識如下：電子商物b2b是企業與企業之間，通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。這里企業常包括制造、流通和服務企業，因此，b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型：即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。特定企業電子商物是指過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業。為了相同的經濟利益，而利用信息網絡來設計，開發市場及庫存管理。傳統企業在營銷鏈上，通過現代計算機網絡手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找伙伴，并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是：交易雙方不以永久、持續交易為前提。
b2b是一個廣大的網戰站平臺，為眾多企業提供了高效率、高利潤的服務，電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷，降低企業間交易成本，減少企業的庫存，縮短企業生產周期，24小時/天無間斷運作，增加了商機等眾多優點。
二、實訓過程
1、組織貨源；包括實物、數字，虛擬產品和無形服務。
2、訂單處理；企業對企業的模式要對訂單的反應，及時準確、專業、避免回訂單處理不當的'風險。
3、網上支付。
4、物流配送；就是企業能保證貨物及時，準確的到達對方手中
5、售后服務；b2b企業的售后服務要求很高，很專業，是整個服務的一個環節，這些流程對于企業之間來講任何一個環節都至關重要。
三、實訓總結
對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯系也有很多區別，大致比較如下：
1、雙方角色不同。在實訓的第二天里，實訓過程中各自角色不同，b2c中的c則是扮演顧客買的角色，而b則是企業賣方，在整個過程中，操作比b2b易懂；
2、流程相似。三者都有組織貨源、發布信息、定訂單處理、網上支付、物流配送、售后服務等流程；
3、從信任度而言，b2b中對企業要求很高，相對于其他兩種而言，信任度。
從操作來看，b2b是三者中最難的，步驟很多。交易復雜。在學習c2c的過程中，我還了解到，c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式，因為c2c中為了保護買方的權益，維護交易平臺的聲譽，發布產品信息和店鋪信息。
首先要通過流覽店證，如陶寶賣家的個人身份證，商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證，從而首先保障了商家的安全性；其次，買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速，使買賣都能得到各自利益。第三，在c2c中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式，根據自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中，其交易模式都是在網上銀行付款的，這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。
在xx月xx號這天我們又學習了網絡營銷，網絡營銷是以互聯網為平臺，結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等，它的出現使各職能之間緊密連接，相互促進，使各職能單獨發揮作用要遠遠低于網絡營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能，給企業整體營銷帶來了的效用。我們還學了用photoshop制作卷邊郵票，圖象處理應用也非常廣泛，它常應用于廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。
網站推廣的領域已應用于多個方面，網站上有各式各樣的特色，能擁有一個屬于自己特色的網站是我們每個人所奮斗的目標，優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾，去推廣，就像人生一樣，努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程，唯有奮斗才能成功。最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內容：
1、管理公司后臺網站，每天發布更新公司動態，產品內容，圖片等，提高公司網站點擊率。
2、在網上尋找潛在客戶，聯系買家。為銷售人員提供市場信息。
3、期回訪老客戶，詢問產品使用情況，落實解決客戶的反饋意見。
4、接到客戶單子要準備購銷合同，并且對生產車間下達生產通知單。
5、協助經理督導追蹤銷售行為，完善銷售計劃的不足，提出整改方案和應對措。
四、實訓感想
工作不是很累，而且學到了很多東西，我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理，其實在學校學的是用的上的，只是時間的問題，越到后來就越需要理論水平，只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師，又要重新揀起來！所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊！人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴，就象即將遠離我們的校園生活，很多人卻沒有很好的把握，若干年之后，同學聚會，方才發覺，此時原本占在同一起跑線上的我們，已然在人生的路上拉開了距離。
此次實訓感受頗多，細心與耐心都是重要的一課，人的一生也是不斷追求的過程，遇跌倒時也應在第一時間爬起來，再努力、再奔跑，就像風箏一樣，永遠都在努力奔跑、放飛，縱然線斷失離，亦放手騰飛！
電子商務實訓報告12
周一：老師為我們開了實訓的動員大會。
周二：老師帶我們去參觀國家物聯網應用展示中心等一系列的關于電子商務的一些企業。
周三：老師帶我們去無錫物聯網產業研究院和東方博宜等地去參觀，讓我們自己去感受電子商務
周四：老師們請來08級的學長學姐們為我們講述她們的成功心得，以及和我們交流，解答一些我們關于電子商務這一科目的疑問。
就這樣一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓，是一個很好的學習機會，可以摸索自己的興趣和以后發展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么，“不知不知，先行后知”。這一個星期的實習生活，使我受益匪淺，回味無窮，實習所感歷歷在目。
雖然這次實訓只是以參觀為主，但是我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
在泛亞和東方博宜我了解到我們并不能把電子商務只理解成網上交易，從現在的理論和實踐來看，網上交易對于商品交易的作用，獲得了廣泛的肯定，然而，網上交易只是電子商務的一個局部，作為一個完整的電子商務過程，正如一個完整的商品流，通過程一樣，如果進行細分，可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分。任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務，也都是這“四流”實現的過程。現在看來，商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯網絡來實現，在網上可以輕而易舉完成商品所有權的轉移。但是這畢竟是“虛擬”的經濟過程，最終的資源配置，還需要通過商品實體的轉移來實現，也就是說，盡管網上可以解決商品流通的大部分問題，但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內，人們對電子商務的認識有一些偏差，以為網上交易就是電子商務。這個認識的偏差在于：網上交易并沒有完成商品實際轉移，只完成了商品“所有權證書”的轉移，更重要的轉移，是伴隨商品“所有權證書”轉移而出現的商品的實體轉移，這個轉移完成，才使商品所有權最終發生了變化。在計劃經濟時期，這個轉移要靠取貨，在市場經濟條件下，在實現市場由賣方市場向買方市場的轉變之后，這個轉移則就要靠配送，這是網絡上面無法解決的。所以，網上交易就等同于電子商務，這是一種認識上的偏頗，這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐，必然出現現在大部分電子商務網站所面臨的困難，甚至反過來對電子商務進行自我否定。現在我們即將步入大二，經過一年的在校學習，對電子商務已經有了比較全面的認識和理解，但在校期間，我們一直忙于理論知識的.學習，沒能有機會走出校園，真正切身感受電子商務，所以在實訓之前，網絡尤其是電子商務這一行業對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們掀起了她神秘的面紗，使它離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都有網購經驗，也接觸過不少從事電子商務這一專業的工作者，但那一系列的經驗只限于皮毛的邊緣，對于我們所學的電子商務這個專業滲透較少，實踐的都是表面，重點則被忽略。此次實訓就不同了，我們都作了充分準備，在活動中我們都認真的跟著老師，和我們一同參與實訓的還有電子商務專業老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做了示范講解，這次實訓活動十分成功。通過這次實訓，我們對電子商務有了更深刻的認識，做一名電子商務人員不但要有過硬的專業技術，良好的心理素質，健康的體魄，更要有扎實的專業知識。馬上大二的我們，再過不到一年，就要出去實習了，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，攻破專業知識，爭取做一名出色的電子商務專員！
電子商務實訓報告13
隨著互聯網的發展，電子商務已經成為了各行各業積極探索的領域之一。因此，為了更好的適應市場和行業發展的需求，大學課程的設置也加入了電子商務相關的課程。本文將圍繞大一電子商務課程中的沙盤實訓進行報告。
一、實訓目的
在現實生活中，成功的企業不僅需要良好的商業模式和經營能力，還需要靈敏的市場反應和危機處理能力。因此，本次沙盤實訓的主要目的是讓學生通過模擬商業環境，加強對于電子商務市場的認識和理解，提高學生的市場反應和危機處理能力。
二、實訓內容
本次實訓內容主要分為三部分，分別是選題、計劃和演練。在選題環節，老師為我們提供了多個電商領域的選題，我們要根據自己的興趣和知識選擇一個作為我們的商業模型。在計劃環節，我們需要根據我們的選題設計出詳細的商業計劃書，包括市場調研、銷售策略、推廣方案等。最后，在演練環節中，老師會利用實驗室的`設備和軟件模擬商業環境，讓我們進行實際操作和經營，檢驗我們的商業計劃可行性。
三、實訓經驗
在進行實訓中，我們充分認識到了電子商務的競爭環境是多么殘酷。因此，我們要充分考慮如何讓產品在眾多同行中脫穎而出，在選擇定位和銷售策略上尤為關鍵。同時，我們還要具有靈活的市場反應能力，針對市場的變化及時調整經營策略。最后，我們認識到了“客戶至上”的商業理念的重要性，只有不斷滿足客戶的需求，才能在市場上立足。
四、實訓收獲
通過本次實訓，我們不僅增長了我們對電子商務市場的認識和理解，而且也加強了我們的市場反應和危機處理能力，培養了我們對商業模型的設計和實施能力。同時，我們也在實踐中感受到了團隊的力量，充分發揮了每個成員的優勢，共同完成了商業計劃書的制定和演練環節的實現。
五、小結
通過本次實訓，我們不僅在知識和技能方面得到了提高和加強，而且還培養了我們的團隊協作精神和創新能力，同時也讓我們更好地融入電子商務的行業發展中。希望未來的實踐活動中，我們能夠不斷發揚團隊協作的精神，實現更高的目標，同時也不斷完善自己的技能和知識，為電子商務的行業發展貢獻一份力量。
電子商務實訓報告14
一、實訓目的
本次實訓旨在讓學生通過模擬電子商務平臺的運營，提高他們的電子商務實踐能力，鍛煉溝通、團隊協作和解決問題的能力。
二、實訓內容
本次實訓采用沙盤模擬電子商務平臺的運營，學生將分為幾個小組，每個小組擔任一個電子商務企業的角色，通過互相競爭和協作，負責平臺上產品的推廣、銷售、客服等環節。
三、實訓流程
1. 組建小組。根據實訓要求，學生自主組隊，每個小組由5-6人組成，必須有團隊負責人。
2. 分配企業角色。老師根據學生的選擇以及實訓計劃，分配每個小組的企業角色，比如售賣日化用品、服裝、數碼產品等。
3. 制定商業計劃。每個小組需要根據分配的企業角色，制定商業計劃，包括產品選擇、市場調研、定價策略、營銷和促銷策略等方面。
4. 模擬電子商務平臺運營。學生通過沙盤模擬電子商務平臺的運營，負責產品的推廣、銷售、客服等環節，需要和其他小組協作競爭。
5. 總結反思。實訓結束后，每個小組需要總結整個實訓過程，分析自己的優缺點，思考如何改進團隊合作和推廣銷售能力。
四、實訓收獲
通過本次電子商務沙盤實訓，學生們深入了解了電子商務的運行模式、市場競爭策略等實際問題，提高了他們的團隊協作、溝通和解決問題的能力，同時也為他們今后從事電子商務相關行業打下了基礎。此外，通過和其他小組競爭和協作，還加深了彼此之間的交流和理解，增進了與他人的.感情。
五、不足之處
本次實訓雖然有所收獲，但也暴露出了一些不足之處。一方面，學生們的電子商務知識儲備和實踐經驗還有待提高；另一方面，實訓過程中缺乏真實市場環境的制約因素，缺少對真實市場競爭的考驗。這也提醒我們，在今后的實訓中需要更加實際和全面。
六、總結
通過本次電子商務沙盤實訓，學生們不僅學到了電子商務的基本知識和實踐經驗，還鍛煉了團隊協作、溝通和解決問題的能力。但同時也發現實訓過程中的不足之處，為今后的實訓提出了更高的要求。電子商務的未來是充滿機遇和挑戰的，我們相信，在學生們的不斷實踐和探索中，一定能夠做出更多的貢獻。
電子商務實訓報告15
一、實訓時間：20xx年10月8日—20xx年10月10日
二、實訓地點：綜合樓509室
三、小組成員（注明公司名稱、各成員姓名及相應職位）公司名稱：金葡萄
成員：（CSO），歐陽佳（CPO），（CEO），（COO），（（CFO）實訓成績及名次
系統分數：第三年第一季度
（備注：以第三年的分數為準，無分數的寫上破產時間。）班級排名：第五名附實訓圖表：
四、小組的總體投資策
一：根據本企業的資金的運作能力制定總體策略，按照市場地位，市場態勢，市場需求等條件來分配客戶訂單，我們以穩中求發展的宗旨，建立辦公地，配送點，分析產品的需求量，市場份額，制定產品的價格，作出合理的投標。
二：分析對手的市場走向，投標價格的變動和廣告的投向，開發未知市場。建立商品的交易平臺，選擇合理的促銷手段，加強品牌的建設力度，鞏固商品的銷售渠道，創建多樣的銷售渠道。
三：積極做好應對市場變化帶來的有利和不利影響，調整總體的策略。
五、實訓總結：
1、小組在比賽中的得與失：
得：經過競賽，沙盤模擬終于結束了，在這段實訓的日子里，感覺收獲還是挺多的，市場競爭是激烈的，也是不可避免，這就要求企業知己知彼，在競爭中尋求合作，同時通過沙盤實訓，我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性，系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前，一個企業的運營從采購、生產、銷售等都由大家來共同完成，另外沙盤實訓，概括了一個企業的運營情況，也同樣讓我看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況，每一個角色都要以企業總體最優為出發點，各司其責，相互協作，共同實現目標。失：未能及時發現經營盈利帶來的增值稅的問題，導致繳納增值稅的費用不足，說明我們還是不夠細心。
2、如果再來一次，你們會做什么調整？：
更加時刻關注在經營的過程中帶來的盈利和負債等的款項，細心經營每一步，做好各項的款項的登記和分析，做到穩中發展。
六、實訓評價
1、小組各成員對于這次合作的其他成員的評價：：能及時分析市場方向，很多我們想不到的.細節她都能一一抓住，很細心關注庫存，借貸個方面信息，鼓動整個團隊積極應戰而且執行后很有效果。特別是我們解決錯誤的時候她總能立刻覺察后幫助我們糾正，在關鍵時刻絕對是最好的執行者。
：在比賽中能夠以十分集中精神調動整個團隊進行各項工作，也很有魄力，在投放媒體廣告時，經常能放眼全場，結合失敗的經驗，把每一步投資盡力做到最好。雖然在第二年第一季度手誤，導致我們下一季度破產，但是在整個過程，她的功勞還是很大的。
：時刻關注我們企業運營的各種評價和問題，及時給我們提供正確的信息并及時指出并幫我我們改正
：他一直保持清醒的頭腦，總能冷靜思考，及時給我們提供正確的采購信息，幫助企業正常運營。
：時刻關心企業的發展，能細心制定，分析商品價格，對企業的數據都積極記錄下來。具有非常敏銳的市場洞察力，是團隊中不可或缺的人才。
2、本組最有貢獻成員（兩名）：
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