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收獲的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1
農(nóng)歷臘月二十八這一天,爸爸媽媽也放假了,媽媽說(shuō):“還有兩天就過(guò)年了,你知道過(guò)年都有哪些習(xí)俗嗎?”我想了想說(shuō):“放鞭炮,放煙花!”媽媽聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“那是我們小時(shí)候的習(xí)俗,你們是享受不到這種快樂(lè)嘍。”我抬頭看著霧蒙蒙的天嘆了一口氣,就問(wèn)媽媽過(guò)年還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,媽媽說(shuō):“今天就帶你去年貨市場(chǎng)逛一逛,你可以親自找尋答案。“
離得很遠(yuǎn)就看到年貨市場(chǎng)里擠滿了人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的,走近了一看才發(fā)現(xiàn)是各種各樣的對(duì)聯(lián)和窗花,今年是狗年,所以有好多小狗的掛飾。我就對(duì)媽媽說(shuō):“過(guò)年要貼春聯(lián),還有窗花。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì),走,我們繼續(xù)逛,看你還有什么新發(fā)現(xiàn)。”再往里走,有好多賣(mài)糖果和干果的`。最讓我感興趣的還是各種各樣的春聯(lián),我們從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)春聯(lián),家里門(mén)上貼的都是我自己寫(xiě)的。
我們一家快樂(lè)地逛了一圈年貨市場(chǎng),買(mǎi)了一些好吃的糖果和干果,還買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖。同時(shí)我也知道了春節(jié)的習(xí)俗:我們會(huì)全家團(tuán)聚在一起,包餃子,吃一頓美美的年夜飯,看春晚、貼春聯(lián)、貼窗花,給長(zhǎng)輩們拜年,同時(shí)還會(huì)收到很多很多的壓歲錢(qián)!過(guò)年美滋滋!
收獲的作文 篇2
一個(gè)人的一生中有時(shí)需要放棄,當(dāng)你選擇放棄的時(shí)候,或許會(huì)很痛苦,但放棄的同時(shí),一定會(huì)有“獲得”。
我曾經(jīng)沉迷于電腦游戲,游戲里人物炫酷的造形,無(wú)窮的力量,帥氣的裝備,讓我無(wú)法自拔,如果有一天不玩,總覺(jué)得少了什么似的。但是慢慢地,我的視力下降了,我的成績(jī)也在下降。爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)備我,他們讓我打乒乓球,幫我恢復(fù)視力,讓我學(xué)聲樂(lè)和吉他,來(lái)減少接觸游戲的時(shí)間。漸漸地,我的學(xué)習(xí)時(shí)間多了,還有了一些業(yè)余的愛(ài)好,不但視力有所恢復(fù),學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前好了起來(lái)。這次清明小長(zhǎng)假回泰州老家,一個(gè)兒時(shí)的玩伴又一次邀我打電腦游戲,我拒絕了,我突然覺(jué)得電腦游戲好無(wú)聊。而就在半年前,我還認(rèn)為電腦游戲是何等的.好玩,而學(xué)習(xí)是何等的枯燥無(wú)味。現(xiàn)在,我終于遠(yuǎn)離了它,放棄了它。
人生就是這樣,在不斷的放棄中獲得,在獲得中成長(zhǎng)。
收獲的作文 篇3
一早起來(lái),我推開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨;一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來(lái),讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
早餐過(guò)后,媽媽冒著雨把我送到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓悄贸煽?jī)單的日子。我面無(wú)表情地走進(jìn)教室,安靜地坐到了自己的座位上。周?chē)耐瑢W(xué)都在交流著各自的成績(jī),個(gè)個(gè)喜形于色。雖然,我也早就知道了自己這次考得還不錯(cuò),但是由于平時(shí)的.成績(jī)不夠穩(wěn)定,所以媽媽告訴我這次拿獎(jiǎng)狀肯定是沒(méi)希望了。所以,我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
劉老師宣布完成績(jī)后,就開(kāi)始公布“三好學(xué)生”的名單。突然,一個(gè)熟悉的名字在我耳邊響起,讓我一時(shí)緩不過(guò)神來(lái),好一會(huì)兒,我才確信自己真的得了“品學(xué)兼優(yōu)”,這可真是太意外了!我高興地接過(guò)老師手中那紅紅的獎(jiǎng)狀,心里了開(kāi)了花。
媽媽告訴我,這是老師對(duì)我進(jìn)步的一種鼓勵(lì),讓我絕對(duì)不能驕傲。我想,這是我上一年級(jí)以來(lái)最大的收獲,它將是我今后不斷努力前行的動(dòng)力!
追問(wèn):
不要是不現(xiàn)實(shí)的答案,就像這個(gè)。太虛假,老師一看就看出來(lái)是假的
回答:
今天我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎么一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今天爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,終于我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
收獲的作文 篇4
第一次騎車(chē),是難忘的;第一次坐船,是難忘的;當(dāng)然第一次參加夏令營(yíng)也是難忘的。
在這個(gè)暑假里,我參加了由英語(yǔ)班組織的夏令營(yíng)。它還有個(gè)特別的名字——苦令營(yíng)。在那里,雖然很幸苦,每天要背很多單詞的拼寫(xiě),還要做很多作業(yè),但很值得,因?yàn)橛懈?/p>
出才有收獲。在苦令營(yíng)的閉營(yíng)儀式的表演中,我們班表現(xiàn)優(yōu)秀,那是因?yàn)樵诖酥埃覀冋J(rèn)真地排練了節(jié)目——每天一下課,就在走廊里排演,甚至放棄了最后一節(jié)活動(dòng)課,用來(lái)
繼續(xù)排練。畢竟,這可是我們很多人第一次上舞臺(tái)啊!為此我還編寫(xiě)并用中英文朗誦了一段感謝詞:“親愛(ài)的老師、同學(xué)們:為期一個(gè)月的苦令營(yíng)即將結(jié)束。在苦令營(yíng)期間,我們
有快樂(lè),有煩惱,但更多的還是收獲。但這些收獲怎么能離開(kāi)辛勤耕耘的老師呢?所以我們應(yīng)該感謝老師,并送上一份小禮物做紀(jì)念。謝謝老師!”我們的表演獲得了成功!
在閉營(yíng)儀式上,校長(zhǎng)老師還講了個(gè)道理:“人人都在搶資源,但不是每個(gè)人都能搶到,因?yàn)橘Y源是有限的,只有實(shí)力強(qiáng)的.人,才能搶到資源。想做實(shí)力強(qiáng)的人,必須從小事里
學(xué)到東西,從別人身上經(jīng)歷的事里,學(xué)到自己該怎么做。”
這次“苦令營(yíng)”讓我收獲很多!
收獲的作文 篇5
外面,風(fēng)很大,天氣陰沉沉的。
“怦怦怦!怦怦怦!”“1、2、3、4……”心跳得很快,我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳。“22號(hào)!到休息室準(zhǔn)備上臺(tái)!”一聲如驚雷似的聲音,讓我回過(guò)神來(lái)。才發(fā)現(xiàn),頭上,手上,全是細(xì)密的汗珠……
該我了……
我喃喃道。
這是我上初中以來(lái)的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死,第一次展露頭腳,總會(huì)怕這怕那,我也是如此。
眼前,一抹鮮紅的,紅綠交織的花束一掠而過(guò)。花?會(huì)有人給我獻(xiàn)花嗎?我的心中又多了一絲期盼,一絲晴朗。
時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺(tái)了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定,但還在怦怦的跳著,身體也不由自主的哆嗦起來(lái)。眼前,那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過(guò),一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田,甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺(tái)。
熟悉的旋律又一次想起,心中的那一抹顏色又更加明朗,我笑了,期盼的笑容一直蕩漾在臉上。
“每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”一曲過(guò)半,但那抹期盼的色彩似乎悄然消失,我失望了,笑容也逐漸慢慢的`僵硬。
興奮的那抹光漸漸黯淡下來(lái),眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),我唱得不夠好嗎?我不夠努力嗎?一股腦的問(wèn)題涌了上來(lái)。
近乎絕望之時(shí),恍惚中,那抹色彩似乎又再次出現(xiàn),它顯得那么刺眼,那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。
她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光,而捧著那束鮮花的的她,就像一個(gè)雪中送炭的善良的小精靈。
那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺(tái)階,那束帶著些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。
心中的感激無(wú)以言表,一句話見(jiàn)證了我與他的友誼:“你唱的真棒!”
一次卡拉ok賽,一次心靈的洗禮,那束友誼得鮮花,時(shí)刻閃耀在我的心田。有益的偉大,令我的心靈震撼,這心靈中的雪中送炭,對(duì)待你的朋友,你做到了嗎?
收獲的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了,回想起這一學(xué)期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語(yǔ),真是又有趣又快樂(lè)。
這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),語(yǔ)文我會(huì)寫(xiě)了更多的生字,語(yǔ)文書(shū)上的一篇篇課文,是那樣的生動(dòng)有趣,上課時(shí),老師的語(yǔ)調(diào)是多么的溫柔和藹,同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志,我們還讀了許多的課外書(shū),如:《塔克的郊外》、《親愛(ài)的漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人,期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數(shù)學(xué)了,每次上課我都覺(jué)得無(wú)比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學(xué)到了許多的知識(shí)。上課的時(shí)候,老師是那樣的幽默有趣,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽(tīng)課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說(shuō):“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的`結(jié)果。”這句話真是不假,通過(guò)我們的努力和老師的指導(dǎo),結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯(cuò)。
英語(yǔ)我學(xué)的也很不錯(cuò),感覺(jué)還比較輕松,每次上英語(yǔ)課,老師在認(rèn)真地講,我也在專(zhuān)心地聽(tīng),就是這樣我才又學(xué)會(huì)了好多的英語(yǔ)單詞,這次期末考試,我們班有好幾個(gè)的一百分的,這就是我們班努力的結(jié)果。
三年級(jí)我們還多加了一門(mén)主科,那就是科學(xué)了,科學(xué)教會(huì)我們生活中的一些常識(shí),那是我們生存中必不可少的知識(shí),所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué),不能忽視它。同時(shí),我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù),如:怎么做好一張紙、怎么拓印書(shū)皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來(lái)我們以后還得繼續(xù)努力啊!
這學(xué)期的收獲可真大!下一學(xué)期我相信會(huì)有更多意想不到的收獲!
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