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      策劃方案

      時間:2022-05-20 15:08:26 策劃方案 我要投稿

      【熱門】策劃方案模板集錦十篇

        為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的策劃方案10篇,歡迎大家分享。

      【熱門】策劃方案模板集錦十篇

      策劃方案 篇1

        1.活動名稱:

        生科院宿舍風采之宿舍出游方案策劃大賽

        2. 活動目的:

        在這四月的明媚春光中,海洋風光綺麗的珠海市和周邊地區有著許多令人 心馳神往的出游勝地。生科院的同學們,此時正是宿舍四人同游,飽覽春日風光,為四人留下美好共同回憶的時光。如果你們有過一起游玩的經歷,又或者是有這樣的方案并準備施行,請寫下你們的行程與大家分享,讓更多宿舍能進行這樣的活動,加深全宿舍的感情。

        3. 活動時間:

        4月16號至5月8號

        4. 組織部門:

        生科院學生會生活部

        5. 活動對象:

        生科院全體學生

        6. 投交方式:

        以宿舍為單位的參賽者將完稿的策劃發送至郵箱skychuyoucehua@163.com,我們會有人員在每日中午2:00及晚上10:00時查收郵件并將方案放上網站。注明參賽者姓名,宿舍樓宿舍號,聯系電話。

        7. 獎金設定:

        獎金350元人民幣(分設一等獎200元,二等獎100元,三等獎50元)

        8. 宣傳詞:

        四月春光,自己宿舍是否打算出游一番,是否苦于資金問題?現在只需寫出一份出游策劃,收獲的是出游行程安排,收獲的是宿舍的團結精神,更可能贏得我們的出游獎金!一次過滿足你三個愿望,你還等什么,趕快參加吧!

        策劃書要求:

        1、策劃書以宿舍為單位投稿;

        2、出游的主題可以是“吃”,“喝”,“玩樂”的任意一點或它們的有機結合,并不局限于旅游景點或名勝;

        3、策劃書應當詳盡合理,具有可操作性,應該包括正式策劃書的一切。

        必須涵蓋內容:線路中每一處景點或目的地的簡介(包括門票費用或用餐、玩樂的預算),出游的交通線路及相關的替代線路(包括經費),粗略的時間規劃,帶備的物資,行程中可能遇到的問題及安全提醒。

        建議補充內容:行程中值得留意的沿途景觀,有關相片或視頻,全宿舍對于行程的預期或感想。

      策劃方案 篇2

        為積極配合公共場所控制吸煙條例的實施,營造良好的控煙氛圍,減少吸煙造成的危害,現根據該條例和《杭報集團控煙工作實施意見》的精神,結合公司實際,特制定本實施辦法。

        一、指導思想

        以“創建無煙環境、構建健康單位”為抓手,大力開展控制吸煙活動,積極宣傳吸煙的危害性,提高員工對吸煙有害健康的認識,

        減少被動吸煙的危害,提高廣大員工控煙的自覺性,努力創建無煙單位,實現公司室內公共場所和工作場所全面禁煙目標。

        二、組織機構

        ****(略)

        三、具體實施

        1、設置吸煙區域:根據條例規定,結合公司實際,劃定以下吸煙區域。

        (1)公司四樓吸煙區分別在西面樓梯三樓和四樓之間、四樓屋頂平臺。

        (2)公司三樓吸煙區分別在西面樓梯三樓和四樓之間、東面窗口。

        (3)公司二樓宿舍吸煙區設在東面窗口。

        (4)食堂西北角設立的專門的吸煙室。

        (5)蕭山廠區吸煙點設在車間門外10米。

        (6)喬司廠區吸煙點設在膠裝車間二樓衛生間。

        除以上規定的吸煙區外,公司其他任何區域都是禁煙區,停放在公司范圍內的機動車車廂內禁止吸煙。

        2、全面加強管理:公司控煙小組認真組織,各部門密切配合,員工積極參與,加強現場管理,全面推動公司的控煙工作。

        (1)在禁煙區張貼醒目的禁煙標志、不擺設煙具,對賓客進行禁煙條例宣傳,不向來客敬煙。

        (2)全體員工均應做控煙表率,不在禁止吸煙的場所或區域內吸煙或者攜帶燃燒的卷煙、雪茄或者煙斗;在禁煙場所發現吸煙者,員工要積極主動地進行勸阻。

        (3)公司控煙小組組織人員進行督查,發現禁煙場所吸煙者,及時進行批評教育。對不聽勸阻者,予以通報批評,必要時罰款100元。

        本條例從20xx年*月*日起實施。

        公司:****

      策劃方案 篇3

        活動主題:

        指點江山辯論賽

        活動目的:

        1.豐富充實同學們的課余生活,開拓眼界,拓展思維,激發同學們自主學習的熱情,強化對本專業知識的理解!同時,提高同學們的辯論水平,提高語言組織能力和邏輯思維能力,展現我藏龍學子的風采!

        2.增強同學們的團隊意識,提高同學們的團隊組織能力和協作能力。同時,促進班級同學之間的交流,活躍校園氣氛,推動經院精神文化建設,營造良好的校園學習氛圍!

        活動對象:

        金融系和工商管理系全體學生

        活動時間:

        10月30日——11月10日

        主辦方:金融系和工商管理系學生會學習部,宣傳部,組織部

        策劃承辦方:金融系和工商管理系團總支學生會

        參賽要求:服從主辦方安排,了解辯論賽的相關規則

        參賽方式:以班級為單位組隊,每隊四人(男女不限),在各班學習委員處報名(每班隊數不限)

        賽事流程:(總共46分鐘)

        一、主持人致辭

        (一)主持人宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括院系、專業、年級,隊名及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規則。

        (二)主持人宣布比賽開始后,各參賽隊按一辯到四辯的順序進行自我介紹。由正方先開始,時間每人不得超過15秒,全隊不得超過1分鐘。(共2分鐘)。

        二、比賽階段

        (一)開篇陳詞

        正方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

        反方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)

        注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。

        (二)雙方攻辯

        1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

        注:攻辯總時間為 3分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時,工作人員舉紅牌

        提示終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

        2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

        注:攻辯時間為 3分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。同時,每次提問、回答均要求簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分。

        (三)自由辯論

        正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。

        注:發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,但其團隊中仍有一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向工作人員示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。

        (四)總結陳詞

        反方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

        正方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

        注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發言。

        三、觀眾提問

        觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比

        賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。(10分鐘)

        四、評判團評分標準 :

        1、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 15分)

        2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20分)

        3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20分)

        4、反駁應變能力強(滿分 20分)

        5、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 25分)

        6、全隊整體配合默契,團隊協作意識強,能充分論證本方觀點(滿分 100)

        注:每名隊員滿分100分,四名隊員相加是400分,團體配合表現100分,每隊總分滿分為500分。

        注:每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,評分表由工作人員在監督下統計,分數高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。

        五、勝負判定:

        1、在評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,取其余分數的平均值即為該隊最終得分,參賽兩隊中總計得分居高者取勝。

        2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

        3、最佳辯手在決賽中產生。

        注:每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,最終分數統計表由工作人員在監督下統計。

        六、評委組成:

        1、學校優秀老師

        2、學生會優秀成員

        2、各社團優秀代表

        4、有參加學校08屆辯論賽經驗的優秀同學

        獎項設置:

        團體冠軍,亞軍,季軍以及最佳辯手均會頒發榮譽證書和獲得相應物質獎勵

        經費預算:(總共710.00元)

        1、 團體冠軍,亞軍,季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽證書,共四份。(2.5*4=10)

        2、團體冠軍每人獎勵一個2g u盤。(60*4=240)

        3、團體亞軍每人獎勵一個充電式臺燈。(30*4=120)

        4、團體季軍每人獎勵一本書。(20*4=80)

        5、最佳辯手獎勵一個保溫杯。(30*1=30)

        6、海報宣傳8張,橫幅一個。(10*8+50*1=130)

        7、裁判用水。(50)

        8、其它開支(50)

        預祝”指點江山”辯論賽圓滿成功!

      策劃方案 篇4

        一、酒會簡介:

        1. 2. 3. 4. 5. 6.

        酒會名稱:(******)品酒會 酒會主題:

        酒會時間:20xx-4-17 酒會地點:濕地公園 酒會人數:待定

        酒會性質:感情交流 親情派對 紅酒鑒賞

        二、酒會嘉賓:

        商界精英 社會名流

        三、酒會內容:

        1. 2. 3. 4.

        宣傳

        領導致辭介紹本次活動 嘉賓講話

        品酒師和來賓交流

        四、酒會流程:

        1、酒會時間:2個小時

        2、播放公司統一制作模版宣傳短片(VCD、PPT)

        3、安排現場有獎問卷游戲:獎品突顯公司文化并與區域市場(客戶)需求相結合

        酒會工作流程安排表

        五、工作分工

        1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

        策劃人員:活動內容細化,與主持人溝通各環節銜接 嘉賓邀請:確認人數,是否開車,接送事宜 物資保障:前期物品采購,現場物品擺放 迎賓 食物供應 服務員 攝像 接送

        六、活動物資準備

        1. 2. 3. 4.

        酒杯 葡萄酒 開胃食物 清水

        5. 背景板 6. 投影設備 7. 觸倒桶

        七、會前邀請、會中控制、會后跟進 八、現場服務的分工協作

      策劃方案 篇5

        一、活動主題:迎評從我做起

        二、活動背景:

        我校即南昌航空大學,于xx年年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學”,大學迎評主題班會方案。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結束之際,同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現在做起,迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作!

        三、活動目的及意義:

        通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學都意識到,學校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現在做起,從我做起,去自覺維護學校利益,自覺遵守校規校紀,為學校作出自己的一份貢獻!

        四、活動流程:

        1.主持人宣布團會開始。

        2.全體起立,唱國歌。

        3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的目的及意義。

        4.大會第一項,請070941班輔導員陳利萍老師為大會致詞。

        5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。

        1)請xx同學,為我們介紹我校迎評形勢

        2)請xx同學為我們講解“南昌航空大學”xx年新版學生手冊的主要內容,修訂的目的及意義。(內容可為學生手冊前幾章節節選與總結)

        3)請四名同學為我們表演兩段小品,內容不必復雜,要求來源生活,真實,規劃方案《大學迎評主題班會方案》。可帶幾分幽默,主要對大會起到教育同學,活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學的介紹,我們應該對我們學校現在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《表演者》

        4)搶答環節。從學生手冊中發現同學們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學進行閱讀、背誦,內容以學生手冊為主。)

        5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經歷了軍訓……還記得我們軍訓中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務,下面,讓我們全體高唱《文明禮貌歌》。)

        6)由班長為我們發起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責任”、“昌航-昌航人-迎評-責任”、“團-黨-祖國-責任”。)

        7)志愿者簽名。(事先準備白色橫幅,上標紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學簽名)。

        6.大會結束。(主持人做漂亮的結束語,要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結束)

        五、活動時間、地點:

        活動時間:xx年年11月5日(周一)下午5、6節課

        活動地點:g510教室

        六、主辦單位、承辦單位:

        070941團支部

        七、活動注意事項:

        1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

        2.搶答環節,問題需細致,多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學,要求同學們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學在無形之中溫習校規校紀。

        3 . 文明禮貌歌也許事先讓同學溫習。

      策劃方案 篇6

        這是一個中學的校園電視臺的策劃案例,實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架,校園電視臺的策劃究竟要怎樣做?這是人們關注的一個焦點,河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。

        一、校園電視臺指導思想

        以全面推進素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性,特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化,批評陋習和不文明現象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍,培養講文明守道德的公民意識,為廣大學生健康成長創造良好的環境。

        二、校園電視臺基本理念

        校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

        尊重學生權益。

        支持學生發掘自身潛能。

        引導學生健康成長。

        讓每個學生都有最佳的人生開端,都有歡樂無限的生活空間。

        三、校園電視臺各部門工作職責

        (一)總負責人

        1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

        2、落實學校交給電視臺的其他工作,確保政令暢通。

        3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

        (二)制片人

        1、負責校園電視臺人員管理,協調格部門工作。

        2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

        3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。

        (三)執行制片人

        1、負責校園電視臺全面工作的實施。

        2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。

        3、負責提出節目的播出計劃,對節目的安全播出負責。

        4、負責節目的選題策劃,負責節目整體質量。

        5、策劃實施重要主題活動,提升校園電視臺的影響力。

        (四)編導

        1、制定本欄目本學期工作計劃。

        2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演,領導攝制組完成節目全程制作。

        3、負責本欄目工作人員管理培訓。

        (五)攝制

        1、承擔節目拍攝,在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作,為編導建議各種拍攝角度、手法,能洞察細節,并按編導要求和規定進行攝制。

        2、與編導一起觀看當天拍攝素材,發現問題及時采取補救措施。

        3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉錄和整理保存欄目聲像素材。

        4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備,保證節目按時播出。

        5、負責小攝像員管理培訓。

        (六)記者

        文字記者

        服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息,并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

        采訪記者

        事先聯系編導作好采訪安排工作,準備好所要主持的問題,能流利表達采訪內容。提前到采訪地點,根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務

        (七)主持

        主持人工作時要求稿子背熟,聲音要求圓潤悅耳,表現力強,適合欄目風格。并要多與編導聯系,工作盡心盡力,積極主動。

        校園電視臺欄目設置 (這一部分可以根據校園內部的實際情況,和校內素材庫的選擇進行規劃,最好是有風格分析,片頭分析,背景音樂和片頭音樂的選擇,最重要的是節目播放時間的安排等。)

        新聞類:《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

        訪談類:《校園訪談》——學校內發生的焦點事件,學校和社會熱點問題。

         《師生風采》——展現師生風采,與名師和學生對話,邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話,為學生提供前瞻性的指導理念。

        英語類:《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

        欣賞類:《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。

         《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲,提高學生的音樂素養。

         《華夏掠影》——了解中國社會變化,感受東方文化神韻,展示華夏民族風采,欣賞中華山水風光。

         《動物世界》通過節目強化人類和動物是朋友的理念

        科技類:《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程,傳遞科學知識,激發求知欲望。

         《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實踐,拓展想像力,鍛煉動手能力,并將有實用價值的創新發明推向社會,推向市場。

         《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡,領略人類智慧的光芒與造化,激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

        實踐體驗類:《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂,在快樂中發掘潛能。

        四、校園電視臺規章制度

      (電視臺的規章制度要盡可能的詳細包括:攝影部規章制度、記者和主持人的規章制度等,要根據實際情況分析)

        1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

        2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

        3、切實注意安全,不準亂動電源插座和其它任何設備及線路,嚴禁帶火種入室。

        4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

        5、進入演播廳后,必須輕輕走路,不能相互交談以免影響正常工作。

        6、各崗位工作人員應互相配合,互相協調。

        7、工作結束后,要及時關好設備、切斷電源,清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

        五、校園電視臺工作人員考核條例

      (在校內講求的電視臺與師生的互動,我建議考 核可以簡單,最重要的是有具體的獎勵制度,學生都是喜歡拿獎狀的,每個學期舉行一個電視臺頒獎,能鼓勵學生參與電視臺工作,活躍校園氛圍)

        1、各欄目征集的.稿件和活動素材與班級考核掛鉤,小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分;所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分,班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

        2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分,工作消極不主動無成效給予警告,經教育后無明顯進步扣5分,三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

        3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次,首先通過自我推薦和欄目推薦相結合,產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右),再經過校園電視臺評議,綜合能力、素質和工作成績的考核,電視臺評定公示等環節,最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上,電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選,二星級在一星級中產生,三星級在二星級中產生,初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大,但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員,發給特制的星級榮譽牌,佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定,則即時取消星級稱號和相應待遇。

      策劃方案 篇7

        設計背景:

        最近,我班有女性班干部喜歡上了不事讀書、專門找低年級女生玩樂的高年級男生。女生一開始不理睬那個男生,但在男生的強烈示意下竟答應了,且升溫迅速。學生在交友方面的盲目現狀令人擔憂。更令人焦慮的是,在這一事件中有我班多名女生在中間牽線搭橋,造成了較大的影響。這部分參與的女生很可能是在非正常交友方面持觀望態度的,如果不及時給予阻止,后果不堪設想,所以有必要在班級層面上進行一次深入的早戀教育。

        設計思路:

        早戀教育主題班會早戀話題是一個敏感話題,既不能明講,又不能含含糊糊地講,所以擬采用以“花”的比喻來設計教學過程,在美麗的花的世界中傳遞給學生“正確與異性交往”的信息。

        教育目標:

        1、珍惜的“第一次”。

        2、選擇要看清對方的本質。

        3、集中精力于自我生長,堅決拒絕早戀。

        教育重點:以選花的過程來認識“”。

        教育難點:從感性到理性地認同“拒絕早戀”。

        準備工作:老師制作大量的“花”的幻燈片、購買未開放的花蕾、準備每生一個的硬幣。

        教育過程:

        一、選一選。

        1、導入:(幻燈:以百花為背景的課題)春天來了,萬物復蘇,各種各樣的鮮花凝聚著大自然的精華競相開放。想必,同學們會和我一樣喜歡鮮花吧?你喜歡什么花呢?為什么?

        2、(幻燈:有小路的花園)今天,我們來到了一座花園,來做一個選花的游戲。(板書)我們沿著這條小路走入花園,里面將有不同的花朵,到底有多少花、是什么樣的花我們不知道。每人可以用一枚硬幣來購買一束鮮花,你選定哪束花,就在哪束花出現后把硬幣放回講臺。記住你選中的花的序號。注意:硬幣只有一枚,不能走回頭路,一束鮮花只能賣給一個人。(幻燈:注意點)

        3、播放幻燈,學生選花。一束鮮花只能賣給一個人,硬幣只有一枚。

        4、交流:你選中了幾號花?為什么?

        5、師:有的同學選到了喜愛的花,有的同學選完看到后面還有更美的花就后悔了,有的同學看到那么多人選好了花,擔心自己選不到花而勉強選了花,有點心有不甘。如果你的好友明天也將面臨同樣的游戲,你會有什么經驗傳授給他?(幻燈展示經驗一)

        經驗一:別急著做出決定,精彩的還在后面。要把的機會留給最鐘愛的花朵。

        6、師:老師帶著同學再次認識一些花朵。(幻燈展示有毒花卉)

        師:還有什么經驗要傳授給好朋友?(幻燈展示經驗二)

        經驗二:不能只看外表,要認清本質再選。

        二、想一想。

        師:選擇一朵心儀的花是我們今天做的一個游戲,這本身是一件快樂的事情,可是有人卻選出了不愉快。如果,這一束束的鮮花,代表了一個個的異性,這一枚枚硬幣就是我們自己,你將如何提醒自己選擇心儀的異性朋友?(幻燈展示“如果”以后的內容)(板書)

        提醒一:不急著選,把的機會留給最鐘愛的對方。(幻燈展示提醒一)

        師:選擇合適的人生伴侶遠比今天的選花游戲困難得多,我們更要小心謹慎得多!很多東西都是的,就像硬幣只有一個一樣,我們的生命是的,我們的“第一次”也是的。第一次愛慕異性,第一次向異性發送短信,第一次與異性單獨見面,等等。這些“第一次”過去了就永遠不會回來!請謹慎保管好我們的“第一次”。(幻燈展示最后一句)

        提醒二:不能只看外表,要認清一個人的本質后再做選擇。(幻燈展示提醒二)

        師:托爾斯泰說:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”。我們要選的不一定是美麗的人,但一定要是可愛的人,而發現一個人本質的可愛與否是需要時間的。這樣說來,“以貌取人”不可取,“一見鐘情”是童話。(幻燈展示最后一句)

        三、省一省。

        師:剛才,我們用硬幣選擇了鮮花,其實,換個角度,在異性的眼中,我們本身就是鮮花。作為一名中學生,我們還是一朵未開飽滿的花蕾。如果有硬幣選擇我們,我們怎么辦?(幻燈展示花蕾背景)(板書)

        可能回答一:我們有“拒絕”的權利。

        可能回答二:我們有“拒絕”的理由。不能把生命倒裝。不能透支我們的幸福。(幻燈展示)

        師:我們有很多事情要做,我們要忙著長身體,忙著長知識,沒精力提前享受十年后的美好。現在談感情,將來來讀書,這樣不劃算。冰心奶奶告訴我們:青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。

        四、議一議。

        1、師:當你看到異性中學生互生好感,你有什么想法?讓我們來議一議。(板書)

        可能回答一:透支青春的做法不值得。

        可能回答二:盲從心理是一種可悲的心理。

        因為人家有了,把的選擇過程當作任務草草完成,選擇了并不是自己喜歡的對象。

        2、師:跳集體舞在選擇異性舞伴時,有什么不妥?

        師:我們的目的是把舞跳好,關注的應該是對方的舞跳得好不好,而不是對方的性別。心底無私,坦坦蕩蕩。冰心與蕭乾之間擁有純潔的姐弟情誼,他們會面,必定要以擁抱問候。作為旁觀者,見此情景,心底涌起的只有“感動”一種感情。

        3、怎樣與異性同學交往?

        師:為了學習,請坦坦蕩蕩,因為我們只關注學習經驗的交流;為了友誼,請坦坦蕩蕩,因為我們只在乎友人的品性是否高潔;為了愛慕,請小心謹慎,記住今天選花的教訓。

        五、講一講。

        師:有這樣一朵小花,她說:我還小,我要從容地吸取陽光雨露的滋潤,坦蕩地接受過路人的夸耀,堅定地拒絕各種飛蟲的干擾。我要積聚起所有的能量,開出山茶花的蓬勃、玉蘭花的高潔、玫瑰花的爛漫。

        你們準備開成一朵怎樣的花呢?(幻燈展示問題,分發花朵)(板書)

        你們都愿意努力開出最美的花來嗎?

        結束語:含苞欲放的花蕾們,如果你不小心有了愛,有了戀,有了情,那么,把它交給時間吧!日久見人心,路遙知馬力;把它交給空間吧,將來,你成熟的雙眸會發現:茫茫人海,處處方舟;情滿神州,何處無芳草?先讓我們趁著美好春光,盡情地生長,準備著有朝一日能把自己開成一朵高潔、優雅、燦爛、完美的花朵,那么,我們在一起就一定會是一座令人側目的美麗花園。我要套用冰心奶奶的一句話來勸勉大家:青年人呵!為著明天的回憶,小心著意的守護好今天的花蕾。

      策劃方案 篇8

        為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進各部門之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆接力賽。

        一、活動名稱:友誼接力賽

        二、活動口號:團結、奮進、拼搏

        三、活動宗旨:友誼第一 比賽第二

        四、活動地點:公司籃球場

        五、參賽對象:公司全體員工

        六、活動形式:

        1、 共分六組、六跑道,90米*6接力比賽。

        2、 六組同時舉行比賽,按接力賽用時最短獲勝,分冠軍、亞軍、季軍三個獎項。

        3、 根據現部門男女比例,組合搭配后分六組,每組參賽選手為6名(4名男生與2名女生)。

        1組:人事行政部、總辦、財務部組合

        2組:開發部組合(開發部、策劃部、研發部)

        3組:國際銷售部、國內銷售部、設備科組合

        4組:生產制造部(采購部、倉庫組、計劃部)、質量部組合

        5組、6組由生產部、絲印車間組合

        七、比賽要求:

        1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則。

        2、推薦的裁判必須保證比賽公平和公正。

        3、報名人員不得無故退出比賽。

        八、人員安排:

        1、裁判:2人,秩序維護及現場布置8人;

        2、辦公室:負責后勤服務,如車輛,哨子,拍照,藥箱等。

        九、時間安排

        1、10月26日—10月31日由公司全體員工個人自主報名

        2、11月4日晚上17:30開始比賽

        3、11月9日早會期間頒獎

        十、獎項設置

        冠軍獎勵6人*200元/人=1200元

        亞軍獎勵6人*100元/人=600元

        季軍獎勵6人*50元/人=300元

        十一、費用統計

        附:比賽規則

        一、為保證比賽過程順利進行及比賽人員安全,比賽須穿平底鞋,不得穿高跟鞋或赤腳。

        二、必須遵守以下比賽規則,違反比賽規則視為淘汰。

        1、跑道始端與末端分別站3人,起跑時比賽人員不得超過踩在兩端起跑線。

        2、比賽人員手持接力棒,比賽起跑以跑道始端裁判哨聲為準,不得搶跑。

        3、為保證比賽人員安全,比賽過程中比賽人員不得搶占其他人員跑道。

        4、比賽人員到達另一端時,將接力棒交給下一人員,同樣手持接力棒跑向另一端。

        三、比賽以每一組最后一名選手到達始端線的時間決定比賽勝負。

      策劃方案 篇9

        一 活動介紹:

        為了響應學生處/團委下發關于舉辦"紀律安全教育月"活動的通知,學生處/團委將加強大學生的自律守紀意識和安全防范能力,規范學生的行為舉止,進一步提高同學們動手動腦的能力,給同學們一個展示自己的舞臺,加強校園安全環境為目地。學生處/團委特此舉辦此次紀律安全教育"板報評比、加強晚自習考核、校園違紀巡查和紀律安全教育月圖片展"等系列活動。

        二 活動主題:

        迎評估,樹新風,講文明,守紀律,促和諧.敬師長

        做文明守紀學子,促安全和諧校園。

        三 活動安排:

        1)活動時間: 20xx年10月---11月

        2)活動地點: 拉模廣場 教室 校園

        3)活動對象: 全院所有班級學生

        四 活動組織機構:

        策劃: 山東技師學院團委院學生會紀檢部

        協助部門:院自律安全隊 團委宣傳部 院宿管部院 院社會實踐部

        五 主要活動介紹:

        活動之一: 板報評比

        主題: 安全教育 相伴你我

        1 活動形式:

        為了讓各系同學們更好參與進這活動中,更加讓同學們時刻牢記安全和充分發揮同學們的想象和創新.特舉辦此板報評比.由全院七系部所有班級各出一張紀律安全教育月板報。由院紀檢部和宣傳部組織人員統一對所有系部班級板報進行評分,各班級板報成績計入系部評分總成績進行最終評比。

        2 活動時間:20xx年10月20日

        3 活動地點: 每系各班

        4 活動對象: 各系班級

        活動之二; 加強晚自習考核、校園違紀巡查

        1 活動形式:

        為了給同學們創造一個良好的學習環境,再次安全紀律教育月中,我們將進行為期一個月的晚自習大檢查,在原來每天只查一次的基礎上再進行第二次考核.為同學們營造一個安靜舒適的學習環境.對同學們的遲到和曠課,早退情況進行一次檢查,同時有院自律安全隊協助進行校園違紀巡查。為全院學生創造好的學習生活環境。

        各系部本月晚自習考核成績和校園違紀成績計入系部評分總成績進行最終評比。

        2 活動時間: 20xx年10月至20xx年11月初 3活動對象: 全院同學

        活動之三: 紀律安全教育月圖片展

        1 活動形式;

        板報 條幅和學院違禁物品的展示等 活動為期一天的安全教育月宣傳,要求七系部每系出一張展板和一副條幅進行宣傳。通過宣傳使同學們提高安全防范意識增強紀律觀念。院紀檢部在紀律安全教育月圖片展宣傳當天對各系部出的展板和條幅進行評分,評分成績計入系部評分總成績進行最終評比。

        2活動時間;20xx年10月20日

        3活動地點;拉膜廣場

        4 活動對象;全院師生

        紀律安全教育月系列活動評比獎勵:以系為單位對在紀律安全教育月中4項系列活動的總成績進行排名,評比表現優秀系部

        紀律安全教育月活動所需物品預算

        1 院旗 : 一面

        2 條幅: 三條

        1條幅內容: 1) 預祝山東技師學院紀律安全教育月系列活動圓滿成功(懸掛拉膜廣場)

        2)增強師生安全防范意識,營造校園安全文明環境(懸掛一號教學樓)

        3) 做文明守紀學子,促安全和諧校園(拉膜廣場)

        3 展板: 四個

        4 桌子: 五張

        5 凳子: 六把

        6 帶框獎狀:四個

        7 違禁物品若干(火機 吹風機 熱得快 匕首 酒 煙等等)

        紀律安全教育月獎項設置及獎品

        1 獎項設置:(以系為單位對在紀律安全教育月中4項系列活動的總成績進行排名,評比表現優秀系部)

        一等獎一名

        二等獎二名

        三等獎二名

        優秀組織獎獎一名

        附加:紀律教育月特殊貢獻獎二名(獎勵表現優秀的部門)

        2獎品: 獎帶框獎狀 筆記本 簽字筆

        3活動預算:獎狀(帶框) 8元/個 8個 共64元

        獎品:筆記本 5元/個 20 個 共100元

        條幅 40元/個 3條 共120元

        簽字筆 15元/盒 5盒 共75元

        紀律教育月系列活動總共預算359元

        當/否請領導批準!

        團委院學生會

        院紀檢部

        20xx年10月11日

      策劃方案 篇10

        活動目的:

        1. 慶祝生日在3月和4月部員的生日,增進部內的凝聚力和親和力,加強“綠螢”內部“家”的建設;

        2. 在所有部員工作近兩個月的疲憊期間,借此機會讓部員好好休息一次;

        3. 通過一些小活動,給所有部員一個面對面的交流機會,以此加強部內交流。

        活動地點:

        光彪樓博雅廳

        活動時間:

        XX年4月29日(星期四)19:00~22:00

        活動內容

        1. 慶祝同學的生日

        2. 對過去工作的總結與表彰

        3. 同學娛樂

        活動過程

        19:00進場

        19:30正式開始,活動歷時2個小時

        21:30—21:50整理現場

        1、 生日祝福活動:

        ->進場后開始向大家宣布在三月和四月過生日同學的名單;

        ->贈送小禮物;

        ->讓他們用一句話表達自己的想法和愿望接受大家的祝福;

        ->大家齊唱生日歌。

        2、 對邀請來的原“綠螢”表現優異的老部員頒發由我們自己制作的紀念品,對于本學期表現優秀的部員給予以一定的表彰與獎勵,并對一個多月工作做總結。

        3、 同學互動娛樂活動:

        (1) ktv歌唱比賽:由一主持人主持,東西區部員唱歌比賽;

        (2) 向左走向右走

        (3) 猜詞

        (4) 地方話接龍

        備注:多為即興性活動

        以上各項活動均為列舉,詳見晚會具體流程

        活動參加人員

        勤工辦指導老師、勤工辦其他部門負責人、“綠螢”全體成員和原“綠螢”表現優秀部員及原負責人

        活動預算(單位:元)

        1、水果 200

        2、零食、飲料 300

        3、場地費 450

        4、生日禮物及紀念品 150

        5、場地布置及其它 150

        總計 1250

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