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      方案策劃

      時間:2022-05-20 09:58:10 策劃方案 我要投稿

      有關方案策劃3篇

        為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃3篇,希望對大家有所幫助。

      有關方案策劃3篇

      方案策劃 篇1

        一、 活動主題:文明學習 人人有座 愛館護館 保持清潔

        二、 活動目的

        青草依依,陽光明媚,當朝陽再次升起,大學生追夢的一天開始了。大學生,作為有理想,有素質的一代更應該勤奮努力,博學善思。而圖書館是大學生的學習圣地,為了讓長中學子有更好的學習環境,杜絕占座行為,維持圖書館衛生。圖書館軒竹管理聯合會,特組織本次活動。

        三、活動時間

        6月20日12點至13點

        四、活動地點

        長春中醫藥大學第一食堂門口

        五、活動對象

        長春中醫藥大學全體師生

        六、主辦單位

        長春中醫藥大學圖書館軒竹管理聯合會

        七、承辦單位

        圖書館軒竹管理聯合會工作部

        八、活動安排

        (一)人員安排:詳見附表一

        (二)活動流程:

        1,工作部于15日前將活動口號、標語內容及書簽模版設計完成,并到保衛科辦公室及圖書館辦公室進行活動的審批。

        2、外事信息部于16日前完成活動資金的募集,以及書簽制作廠家的聯系。

        3、宣傳部于18日前做出關于活動的宣傳海報,并張貼于第一教學樓和第二教學樓。

        4、外事信息部于19日前準備好音響、電腦、麥克、相機等活動設備。

        5、19日,由工作部懸掛預祝活動成功的條幅,懸掛地點為第一教學樓和第二教學樓間的校區主干道。

        6、20日,當天第二單元沒課的干事,十點半到食堂門口做活動準備及會場整理布置。各部門于18日晚統計能到場工作人員名單。

        7、12時,活動正式開始,由秘書處進行現場“拒絕占座”的活動解說。

        8、紀律監察部、學習部、宣傳部向現場同學解說宣傳本次活動,并邀請他們在活動條幅上簽字。

        9、工作部負責向簽字同學發放活動書簽。

        10、外事信息部負責活動現場的影像資料收集及活動圖片拍攝。

        11、20日13時活動結束,所有干事收拾會場,工作部統計活動物品,并將活動物品送圖書館五樓辦公室。

        12,學期末,工作部回收活動條幅,簽字條幅存至檔案。

        (三)條幅、書簽內容及制作

        條副內容:

        內容一:文明學習 人人有座 愛館護館 保持清潔

        內容二:預祝圖書館軒竹“千人簽字”活動圓滿成功

        條幅及書簽提供:條幅由提供,書簽由出資,軒竹制作。

        條幅尺寸:10m*80cm

        書簽內容:正面為長春中醫藥大學圖書館軒竹管理聯合會活

        動宣傳;背面為凈月分校宣傳內容。

        具體宣傳內容由雙方協調商定。

        九、活動預算:

        活動預算: 305元

        (活動物品清單及具體價格詳見:附表二)

        十、應急預案

        1、 如活動當天不能到場,向紀律檢查部部長請假。杜絕臨時請假。

        2、 活動當天如有特殊情況,工作部負責秩序維持,副主席負責聯系老師及保衛科。

        3、 現場所有突發情況,聽從活動負責人的調遣。

        4、 如天氣突變,活動推遲,時間另行通知。

        十、活動后期整理

        1、 外事信息部負責整理照片等資

        2、 工作部寫出活動總結,并于一周內上交至主席團。

        3、 秘書處負責整理活動當天所有材料,整理歸檔。

      方案策劃 篇2

        一:活動目的:開展活動的目的是處理庫存產品?是提高銷售?還是宣傳推廣?只有明確了明的.,才能使活動有的放矢。

        二、 活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

        三、 活動主題:主要是為促銷?宣傳?還是答謝消費者?

        四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:確定人群和確定刺激程度。

        五、活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要,持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買,很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

        六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創意及表現手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

        七、 前期準備:前期準備分三塊,人員安排,物質準備,試驗方案。

        八、 中期操作:中期操作主要是活動紀律和現場控制。 紀律是戰斗力的保證,是方案得到完美執行的先決條件,在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規定。

        九、 后期延續:后期延續主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

        十、費用預算:沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算,直到活動開展后,才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。

        十一、 意外防范:每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物、力、財力方面的準備。

        十二、 效果預估:預測這次活動會達到什么樣的效果,以利于活動結束后與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。

        以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中,應大膽想象,小心求證,進行分析比較和優化組合,以實現最佳效益。有了一份有說服力和操作性強的的活動方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執行,使促銷活動起到四兩撥千金的效果。

      方案策劃 篇3

        一、活動主題:幼兒園的快樂時光

        二、活動目標:

        1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

        3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

        四、活動時間:

        五、活動地點:

        六、活動參與人:

        全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

        七、活動準備:

        (一)物質準備:

        1、制作活動背板、邀請函。

        2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

        3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

        4、給畢業幼兒準備紀念品。

        5、教師、幼兒統一穿園服。

        6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

        7、活動背景音樂《恩典》

        (二)節目準備:

        開場音樂《放飛夢想》

        1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

        2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

        3、草莓班舞蹈《手牽手》

        4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

        5、家長互動游戲

        6、果果班打擊樂《斗牛士》

        7、聰聰班(打擊樂《大中國》

        8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

        9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

        10、體操隊《斗牛士》

        11、教師頒發紀念品給幼兒

        12、結束音樂<感恩的心>

        八、人員分工:

        1、總策劃與顧問:園長

        2、活動總負責人:業務園長

        3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

        4、舞臺布置:大班老師

        5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

        6、服裝道具:小中班老師協助制作

        7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

        8、會場布置:后勤人員

        9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

        10、協助更換服裝:小中班保育員老師

        11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

        12、安全預案:安全后勤主任與行政人員

        九、活動詳細流程:

        十、活動結束后

        1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。

        2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議。

        3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

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