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2025慶五四活動策劃方案（通用35篇）
為保障活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的2025慶五四活動策劃方案（通用35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
慶五四活動策劃方案1
一、活動主題
在五四青年節之際，我們以青春為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的`一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以青春為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。
六、活動時間
20xx年xx月xx日
七、活動對象
xxx
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1、人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名
2、比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1、賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽；
2、主持人開場，介紹來賓；
3、選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；
4、前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；
5、備稿演講后進行游戲環節；
6、評委點評，并同時統分；
7、公布結果，進行頒獎，合影留念；
8、組織退場，并進行清場打掃衛生。
慶五四活動策劃方案2
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的'青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由xxx主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
慶五四活動策劃方案3
為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的.光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取，經濟系團總支學生會將承辦五四青年節知識競賽活動。
一、活動主題
弘揚五四精神奉獻火熱青春
二、活動對象
安徽師范大學皖江學院全體在校學生
三、活動單位
主辦單位：共青團安徽師范大學皖江學院委員會
承辦單位：經濟系團總支學生會
四、活動時間
20xx年5月4日
五、活動地點
文津校區：西三501教室
皖江校區：主樓106教室
六、報名方式
1.掃描宣傳稿上二維碼進入選手群報名。
2.在本系主席處報名，最后由主席在5月4日前統一發給經濟系團總支學生會學習部趙同學。
3.報名時間：截止至20xx年5月4日下午6點。
七、評分細則
答題時間30分鐘，答完四十五題選擇題后，由工作人員進行改分，并進行排名，統計獲獎名單。
八、獎項設置
本次活動獎狀設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（一、二、三等獎將獲得特別禮品，優秀獎按照參賽同學人數占總參賽人數的50%贈與小禮品）
慶五四活動策劃方案4
一、活動主題：
歌唱紅歌，展示自己。
二、活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的.文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生干部，先進班集體。
三、 活動時間：
5月4日
四、 活動地點：
學校操場
五、活動對象：
xxxx中學全體師生
六、 活動具體要求：
(1)初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神。
(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
七、評分標準：
(1)表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)
(3)能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
八、設置獎項：
(1)一等獎：一個班
(2)二等獎：兩個班
(3)三等獎：三個班
(4)表彰各班的三好生，優干等。
慶五四活動策劃方案5
一、活動主題
五四青年節團日活動
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1.借助五四表彰活動，選樹本單位的'青年典型，開展“兩紅兩優”先進事跡報告和成長故事交流。
2.二級學院根據自身情況，選擇開展“與信仰對話”、演講、詩歌朗誦、紅歌比賽、手抄報、騎行、夜跑、志愿服務、社會實踐、尋訪參觀等線下活動；征文比賽、博文比賽、攝影比賽、漫畫、小視頻、微電影、H5 等線上活動，線上線下兩類活動各選一種，校團委根據活動方案和經費預算情況，給以一定的經費支持。
3.活動方案及經費預算需報校團委審批備案，經審批給以經費支持的活動，活動結束后，憑活動總結材料（活動方案、活動精選圖片 5 張、活動推文）及票據到校團委報銷。
五、活動要求
1.認真對待，精心策劃。各二級學院團委要認真對待，精心策劃，組織實施，以學生喜聞樂見的形式進行策劃和開展活動，既要體現教育性，又要有可接受性。
2.做好記錄，留好痕跡。活動現場中要有體現活動主題的元素：條幅、背景、團徽、團旗等，精選照片要高清并能體現活動主題。
3.5月10日之前，各學院以學院為單位，將活動總結電子版（活動方案、活動精選圖片5張、活動推文鏈接、優秀心得3-5篇）打包發送至校團委郵箱。紙質版優秀學習心得體會（主題圍繞團日學習內容任選），淺藍色封面裝訂成冊（封面格式見后）交到校團委辦公室。
慶五四活動策劃方案6
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到xxx的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，xxx決定以“五四青年節”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快，xxx公司各項工作也得到了xxx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xxx公司領導的關心和支持，xxx也成為領導調研、交流學習的主陣地，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，xxx借鑒部分xxx推出的.“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
xxx
三、參加人員
xxx
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求
（一）各單位帶隊，參與人數不得少于x人，其中xx名優秀團干部xxx參加本次活動；
（二）各單位選派人員中必須有一名xxx參加，參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
（三）各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍，務必于x月x日早xx準時在xx門口集合（各單位自行派車）；
（四）各黨支部、團支部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“今天你來講”內容，保證活動的正常進行；
（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
慶五四活動策劃方案7
一、活動背景與目標
為慶祝五四青年節，弘揚五四精神，激勵我行青年員工積極進取、奮發有為，特舉辦此次五四青年節活動。活動旨在通過豐富多彩的形式，展示青年員工的活力與風采，增強團隊凝聚力，促進我行青年員工的成長與發展。
二、活動主題
本次活動主題為“青春筑夢，奮進新時代”，旨在通過活動激發青年員工的創新精神和實踐能力，引導他們以更加飽滿的熱情投身到銀行事業發展中。
三、活動時間
20XX年5月4日
四、活動地點
銀行總行大樓及附近公園
五、活動對象
銀行全體青年員工
六、活動內容
1. 主題演講比賽
組織青年員工進行主題演講比賽，以“青春筑夢，奮進新時代”為主題，分享自己的成長經歷、工作感悟以及對未來的展望。通過比賽，激發青年員工的表達能力和思考深度，展現他們的青春風采。
2. 青年員工才藝展示
邀請青年員工展示自己的才藝，如歌唱、舞蹈、樂器演奏等。通過才藝展示，展現青年員工的多樣性和創造力，增強團隊凝聚力。
3. 青年員工志愿服務活動
組織青年員工參與志愿服務活動，如走進社區、慰問孤寡老人等。通過志愿服務，培養青年員工的`社會責任感和奉獻精神，展示銀行的社會形象。
4. 青年員工戶外拓展活動
在附近公園組織戶外拓展活動，如團隊協作游戲、定向越野等。通過戶外拓展，增強青年員工的團隊協作能力和身體素質，促進彼此之間的交流與了解。
七、活動安排
1. 活動前期準備
制定詳細的活動方案，明確各項活動的具體安排和責任人；做好活動宣傳工作，通過內部通知、海報等方式廣泛宣傳；組織青年員工報名參加各項活動。
2. 活動當天安排
設置活動簽到區，為參與活動的青年員工提供簽到服務；按照活動流程安排各項活動的進行，確保活動有序進行；設置休息區，為青年員工提供必要的休息和飲食服務。
3. 活動后期總結
對活動進行總結評估，收集青年員工的反饋意見，總結活動經驗和不足；對表現優秀的青年員工進行表彰和獎勵，激勵他們繼續發揮優秀作用。
八、活動預算
根據活動內容和規模，制定詳細的預算方案，包括場地租賃費、器材設備費、獎品費用等。確保活動經費的合理使用和有效控制。
九、注意事項
1. 活動期間要注意安全，遵守活動規則，確保青年員工的身心健康；
2. 活動要體現青年員工的主體地位，充分發揮他們的積極性和創造性；
3. 活動要注重實效性和影響力，切實提升青年員工的凝聚力和向心力；
4. 活動要遵守相關法律法規和銀行內部規定，確保活動的合法性和規范性。
慶五四活動策劃方案8
為慶祝“五四”運動106周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的`精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題活動。現將活動具體方案如下：
一、主題：
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：
4月20日
四、地點：
惠亭水庫
五、人員：
公司青年員工，自愿報名
六、組織單位：
公司政工科
七、活動資料：
野外拓展（燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山），聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組（小組數視參加人數定）。（8：10~8：20）
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。（8：20~8：30）
3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。（8：30~10：00）
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。（10：00~12：30）
5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理，持續環境整潔。（12：30~13：00）
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。（13：00~15：00）
8、群眾從惠亭山爬山回到，各小組團結互助，爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目（無硬性要求），充分展現青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
慶五四活動策劃方案9
為弘揚“愛國、民主、科學、進步”的'“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：
領導小組：
撰稿：
主持：學生甲 學生乙
評委：
調度：
音響：
美工：
記錄：
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準：
1.主題突出，內容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統一，形式新穎 (2分)
4.秩序井然，指揮得當 (3分)
慶五四活動策劃方案10
一、組織機構。
1、主辦單位：xxx中學
2、組織單位：xx中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍
新洲中學各班（高三除外）
四、晚會內容。
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、20xx年4月17日——20xx年4月21日
3、比賽時間：20xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人：
②評委：
八、獎勵方法。
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的`獎狀。
“五四”合唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。 新洲中學“五.四”合唱晚會
評分標準：
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。
4、參賽者服裝統一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
慶五四活動策劃方案11
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度，使他們成為全縣經濟社會發展的'中堅、骨干力量，奉獻他們的智慧、青春與激情，奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際，共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動，活動具體方案如下。
一、活動主題
團結奮進追夢立志
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)“我的青春”素質拓展訓練活動
1、活動時間：
2、活動地點：縣業余體校籃球場。
3、參與對象：
自愿報名參與：全縣各機關、事業單位青年，大學生村官，自主創業等各領域廣大青年。
4、活動模式結構：
活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用
5、拓展活動內容：
(1)破冰游戲：組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與了解團隊，初步形成熱烈的團隊氛圍。
(2)潛能開發游戲：掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能，引出素質拓展深層次意義。
(3)團隊計劃游戲：風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。
(4)信任培養游戲：信任背摔(40分鐘)。建立信任，體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。
(5)團隊大協作游戲：核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力，增強總結改進、勇于嘗試的精神。
6、注意事項：
(1)參與者需身體健康。
(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋，不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。
(3)安全第一，嚴格按既定訓練內容進行，發揚團隊協作精神，服從培訓師統一安排。
(4)訓練過程中注意保護環境衛生。
(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動
1、活動時間：
2、活動地點：縣委第二會議室。
3、參與人員：
4、活動內容：
(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片；
(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片；
(3)交流座談。
(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動
1、活動時間：
2、活動地點：電話通知。
3、參與對象：全縣各機關、事業單位，大學生村官，自主創業等各領域廣大青年。
4、活動方式：AA制聯誼，30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物，有才藝表演特長的可準備節目。
(四)“我的中國夢”青春主題演講活動
1、活動時間
2、活動地點：佛坪中學。
3、參與對象：佛坪中學、初級中學學生。
4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。
慶五四活動策劃方案12
為弘揚“五四”精神和時代新風、促進社會和諧發展，引導廣大青年男女樹立正確的婚戀價值觀。玉溪市銀行業協會擬于20xx年xx月xx日舉辦以“青春同行 緣來有你”為主題的'五四青年節聯誼活動,誠邀我校單身教職工參加活動，活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
玉溪市紅塔區小龍潭路玉清培訓基地
三、活動內容及時間安排
1.8：00--8：30簽到（自駕或拼車前往）
2.8：30—9：00慶祝中國共產黨成立104周年，弘揚“五四”精神主題活動
3.9：00—11：00系列趣味游戲
4.11：--12：00個人才藝展示（唱歌、跳舞、樂器演奏、詩歌朗誦等）
5.12：00—13：30用餐（自助燒烤）
四、溫馨提示
1.誠邀單身教職工踴躍報名，期待您的參與，與我們一起感受快樂、尋找幸福。
2.請我校有意參加的單身老師于xx月xx日前把學院（部門）、姓名、性別、聯系電話發短信至仲一卉處并掃碼進群。
慶五四活動策劃方案13
活動背景：
五四青年節是中國青年的節日，以紀念1919年五四運動而設立。為了增強社區青年的愛國主義情懷和歷史文化認知，我們特舉辦此次知識競賽活動，激發青年們的學習熱情，弘揚五四精神。
活動時間：
20xx年5月4日（周三）下午2點
活動地點：
社區活動中心
活動對象：
社區內的青年群體（18-35歲）
活動形式：
1. 初賽環節： 提前報名參賽，進行線上答題，選拔出優秀選手進入決賽。
2. 決賽環節： 現場答題，分個人賽和團體賽兩種形式。團體賽由三人組成一個小組，共三輪比賽，每輪包括文化知識、歷史常識和時事政治等題目。
3. 頒獎環節： 頒發獎杯和獎品給個人和團體賽的前三名，同時頒發優秀組織獎。
獎項設置：
個人賽：冠軍獎杯+獎金1000元，亞軍獎杯+獎金500元，季軍獎杯+獎金300元。
團體賽：冠軍獎杯+獎金2000元，亞軍獎杯+獎金1000元，季軍獎杯+獎金500元。
優秀組織獎：獎杯+獎金500元。
活動宗旨：
1. 弘揚五四精神，傳承愛國主義精神。
2. 增進青年對國家歷史文化的'了解。
3. 提升社區青年的團隊合作能力和知識水平。
活動宣傳：
1. 通過社區公告欄、社交媒體和口口相傳等方式進行宣傳。
2. 邀請社區內知名人士擔任評委，增加活動的知名度和權威性。
注意事項：
1. 參賽選手需遵守比賽規則，不得作弊。
2. 活動期間需保持秩序，尊重評委和其他參賽者。
3. 活動結束后，將組織座談會，讓參與者分享活動感想和體會。
慶五四活動策劃方案14
活動名稱：
醫院五四青年節趣味運動日
活動時間：
5月4日上午9:00 12:00
活動地點：
醫院后花園
活動主持人：
醫院青年志愿者團隊
活動內容：
1. 開幕式：9:00 9:15
青年志愿者團隊成員進行開場致辭，介紹活動流程和規則
所有參與者集合，進行集體熱身活動
2. 趣味運動項目：
乒乓球接力賽：9:20 10:00
竹蜻蜓比賽：10:00 10:30
袋鼠接力跳：10:30 11:00
風箏飛行比賽：11:00 11:30
3. 青年才藝展示：11:30 12:00
青年醫生、護士、行政人員等展示自己的才藝，如歌唱、舞蹈、朗誦等
4. 頒獎儀式：12:00
頒發各項比賽的`獎項，并對參與者進行表彰
5. 感言與合影：12:10
醫院領導致辭，感謝青年員工的辛勤工作和奉獻
所有參與者集體合影留念
活動特色：
通過趣味運動活動，增強醫院青年員工之間的團結和合作精神
豐富多彩的運動項目，讓青年員工在工作之余放松身心，增進交流
鼓勵青年員工展示個人才藝，提升團隊凝聚力和向心力
希望以上方案能為您提供一些靈感，祝活動圓滿成功！
慶五四活動策劃方案15
一、活動背景
五四青年節，源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。為紀念這一具有深遠歷史意義的日子，我們特在農村地區舉辦五四青年節活動，目的激發青年人的愛國熱情，提高他們的綜合素質，促進農村青年人的全面發展。
二、活動主題
傳承五四精神，助力鄉村振興——農村青年共筑中國夢
三、活動時間
20xx年5月4日
四、活動地點
xxx
五、活動對象
農村青年
六、活動內容
1、青春志·中國夢主題宣講
邀請當地青年榜樣、鄉村振興先進個人，分享他們的奮斗故事和成功經驗，激發青年人的`奮斗精神和愛國情懷。
宣講五四精神的核心內容，即“愛國、進步、民主、科學”，引導青年人樹立正確的價值觀和人生觀。
2、青春力量·鄉村振興主題展覽
展示農村青年在鄉村振興中的優秀事跡和成果，包括農業技術創新、鄉村旅游開發、文化傳承等方面的案例。
通過圖片、文字、視頻等多種形式，展現農村青年的風采和力量。
3、青春同行·志愿服務活動
組織青年志愿者開展環保、扶貧、助老等公益活動，為鄉村的和諧發展貢獻青春力量。
通過實際行動，踐行五四精神，傳遞社會正能量。
4、青春風采·文藝演出
舉辦以五四精神為主題的文藝演出，包括歌曲、舞蹈、小品等節目形式。
鼓勵青年人自編自演，展示他們的才華和創意，增強他們的文化自信心和歸屬感。
5、青春夢想·創業創新論壇
邀請農業專家、創業導師等，為青年人提供創業創新的指導和建議。
分享農村創業的成功案例和經驗，激發青年人的創業熱情和創新精神。
七、活動宣傳
1、利用村委會廣播、宣傳欄、微信群等渠道，提前發布活動信息，吸引青年人參與。
2、制作活動海報和橫幅，張貼在村委會廣場和村莊顯眼位置，營造濃厚的節日氛圍。
慶五四活動策劃方案16
為大力弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，進一步發揮共青團組織青年、引導青年、服務青年的作用，積極在我院廣大青年學子中形成勇于爭先、團結互助、樂于奉獻的良好風氣。經繼續教育學院團委研究，決定在全院開展迎“五四”青年節系列活動。現就有關活動方案如下：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領，堅持與時俱進的要求，積極引導同學爭當時代青年先鋒，在共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我院廣大團員青年的良好精神風貌。
二、活動主題
致青春·念五四
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容及安排
1．認真開展“致青春·念五四”主題團日活動。
各支部結合自身的特點和優勢，通過回顧歷史、觀看影片、學習講話精神、交流探討等形式有效引導團員青年學黨史、學團史、增強團員意識，激勵青年繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步堅定廣大青年緊跟黨走的信念。
2．積極開展“致青春·念五四”宣傳活動。
深入宣傳黨對青年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青年在推進經濟社會雙轉型，投身現代化建設的實踐中建功立業、成長成才。
3．廣泛開展“致青春·念五四”青年志愿者服務月活動。
注重學雷鋒活動的連貫性和系統性，以此次迎五四活動為契機深入學習踐行社會主義核心價值觀，積極發動學生走出校園走進社會廣泛開展志愿服務活動，給他人送去一份關愛和溫暖。同時，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，爭做向上向善好青年，努力奉獻自己的一份愛心。
4．深入開展團員教育評議及優秀集體與個人評比活動。
通過團員教育評議活動的開展，進一步強化團員意識、提高團員素質、增強團組織的.凝聚力和戰斗力；通過表彰先進樹立榜樣，發揮典型引領作用，進一步激勵廣大青年積極進取，奮發有為。
5．全面開展校園文化活動，不斷豐富課余生活。
通過詩歌朗誦、演講比賽、棋類比賽、趣味運動會、音樂patty、攝影比賽、流動書架等活動的開展和舉辦，不斷增強青年團隊協作精神，展示團員良好精神風貌。
五、活動要求
1．提高認識，狠抓落實。
各班團支部要充分認識本次“致青春念五四”活動的重要意義，做到思想上高度重視，行動上積極主動。要根據本次活動的總體安排，積極策劃，認真落實，確保各項活動有序、有效地開展。
2．充分發動，廣泛宣傳。
本次“致青春·念五四”活動開展活動多、持續時間長，各班團支部要結合自身實際，充分利用手機、網絡、海報、宣傳櫥窗等陣地進行宣傳，擴大活動的影響面，提高學生的參與度。
3．認真總結，及時反饋。
在活動開展期間，各班團支部要做好活動素材的收集和整理工作，及時總結開展活動的成效和做法。活動結束后，要將活動簡訊以及活動圖片報送繼續教育學院團委。
慶五四活動策劃方案17
一、活動宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
增強學生的.愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象
寶蓋中學7—9年級全體學生。
六、活動形式
以班級為單位合唱。
七、活動相關安排：
1、節目主持：xxx
2、評委：xxx
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）
慶五四活動策劃方案18
一、活動主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、 活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學院委員會
策劃承辦方：軟件學院團總支
四、參賽對象：
xx學院在校大學生
五、活動時間：
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活動流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的'作品統一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3. 規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
慶五四活動策劃方案19
一、活動主題
青春勵志團結友愛
二、活動時間
20xx年5月4日下午14點。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規則
1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎；
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現；
3、不允許有中途棄權的行為出現；
4、如有特殊情況向領導說明。
七、注意事項
1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷；
2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程；
3、活動前一天保持好充足的.睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。
慶五四活動策劃方案20
轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的`，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節系列活動，現將有關活動方案如下：
一、活動主題
燃五四薪火，譜青春華章
二、活動時間
20xx年4月17日至5月4日
三、活動內容
（一）“喚醒五四精神，傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動
（4月17日—5月1日）
青年們的精神如同流星劃破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火，喚千里征途，弘揚五四愛國精神。可結合五四精神內涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。
1.活動可個人參加，也可組合參加，人數不限。
2.作品進行視頻錄制，視頻時長需1min – 5min之間，畫質清晰無水印，鏡頭穩定，畫面飽滿流暢，格式為rmvb、avi、mp4。
3.視頻內容積極向上，具有正能量，文體不限。
4.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）“青春心向黨，建功新時代”五四主題征文活動
（4月20日—5月2日）
在全院范圍內開展弘揚“五四精神”活動，以"五四"青年節紅色精神為主題，展示青年奮發進取的精神風貌，營造良好的學習氛圍，激勵廣大學子在新時代下，做到“從思想上高度認同，從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”，擔負起中華民族偉大復興的重任，為此決定開展，青春心向黨，建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽
1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創作。
2.征文作品題目自擬、題材不限，要求主題鮮明切題，語言流暢，富有真實情感，內容積極向上。
3.作品要求為電子版，字數要求在800---1500字左右。
(三)“祖國奮進正芳華，初心堅定砥前行”精神永記，圖像傳承五四青年活動
（4月17日—4月22日）
五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征，回望那段歷史，重溫100年前那段激情燃燒的歲月，加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識，為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神，擔負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示，尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。
1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼，投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續獲獎時聯系。
2.每人最多只可投稿一次，一次最多上傳三張照片。
3.每人每天最多可投三票，同時允許給自己投票。
4.作品評選：由4月23日—5月4日在小程序中進行網絡公開投票。若發現存在作弊刷票等行為，則取消參賽資格。
5.投票結果公示時間：5月5日至5月10日
6.獎項設置：
1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。
2)前五名可獲榮譽證書及獎品。
（四）“我有一句話，送給青年們”祝福語征集展覽活動
（5月4日）
為喚醒時代青年的五四精神，承革新時代之使命，大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。
四、注意事項
1、所有活動均以班級為單位，以壓縮包的形式上交給活動負責人。
2、獎項設置：
（1）優秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。
（2）所有活動均可前往到夢空間獲得積分。
慶五四活動策劃方案21
活動名稱：
銀行青年節，共慶五四
活動目的：
激勵銀行青年員工，弘揚五四精神，促進團隊凝聚和員工成長。
活動時間：
20xx年5月4日
活動地點：
銀行總部大廳
活動流程：
1. 開場儀式（上午9:00-9:30）
主持人介紹活動主題和目的，引導大家進入活動氛圍。
領導致辭，表達對青年員工的'關懷和激勵。
青年代表發表講話，分享自己的成長經歷和感悟。
2. 團建互動環節（上午9:30-10:30）
分組進行團隊建設活動，如團隊合作游戲、拼圖比賽等。
通過互動活動增強團隊凝聚力和合作意識。
3. 青年員工分享交流（上午10:30-11:30）
安排幾位優秀青年員工分享自己的工作經驗和心得。
開設互動環節，讓其他員工提問和分享自己的想法。
4. 五四精神主題講座（下午2:00-3:00）
邀請專家學者進行五四精神主題講座，探討其對當代青年的啟示和影響。
鼓勵員工積極思考和探討，激發他們的責任感和使命感。
5. 文藝演出和抽獎環節（下午3:00-4:00）
安排員工文藝表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展現青春活力。
進行抽獎環節，獎品豐富多樣，增加活動趣味性。
6. 閉幕儀式（下午4:00-4:30）
總結活動成果，感謝參與員工的熱情和付出。
頒發優秀團隊、員工獎項，鼓勵大家繼續努力。
展望未來，激勵青年員工在工作中發光發熱。
活動特色：
1.結合團隊建設和員工成長，促進團隊凝聚和員工發展。
2.引入五四精神主題，激勵員工積極進取，勇攀高峰。
3.融入文藝表演和抽獎環節，增加活動趣味性和參與度。
慶五四活動策劃方案22
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到xx的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，xx公司決定以“五四青年節”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的.不斷加快，xx公司各項工作也得到了xx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xx公司領導的關心和支持，xx也成為領導調研、交流學習的主陣地，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，xx借鑒部分xx推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
xx
三、參加人員
xx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求
（一）各單位帶隊，參與人數不得少于x人，其中xx名優秀團干部xx參加本次活動；
（二）各單位選派人員中必須有一名xx參加，參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
（三）各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍，務必于xx月xx日早xx準時在xx門口集合（各單位自行派車）；
（四）各黨支部、團支部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“今天你來講”內容，保證活動的正常進行；
（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
慶五四活動策劃方案23
一、活動意義
值此五四青年節來臨之際，為弘揚五四精神，激發青春活力，展示青春風采，同時為豐富研究生的課余生活，活躍校園氛圍，增強集體觀念，培養研究生團結合作的精神，學院特此開展以“傳承五四精神，展現青春風采”為主題的五四青年節趣味運動會活動，動員并引導廣大研究生體驗運動和游戲的`趣味和快樂，既可鍛煉身體、增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，彰顯我院研究生銳意進取的精神風貌，塑造青春、活力、朝氣蓬勃的青年形象，豐富我院的校園文化建設。
二、活動主題
傳承五四精神，展現青春風采
三、活動地點
中國農業大學西校區田徑場
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動對象
動物科技學院全體研究生，提倡青年教師積極參與。
六、活動流程
1、附件中有15個游戲，給各團支部提供參考，各團支部可從中挑選，編輯短信：團支部名稱+游戲序號，發送至陳同學。
（1）各支部自行組織活動，擬定好游戲規則及參與人數。
（2）各支部所選擇的活動不能重復，如有重復情況，根據短信發送時間，發送較晚的支部另行選擇游戲。
（3）也可以自己設計游戲，注意考慮是否有對應的游戲器材，將游戲具體內容發至陳同學郵箱。截止發送時間4月28日晚10：00之前。
2、4月25日—5月4日，各團支部自行準備所選定的游戲。
3、5月2日—5月4日，各參賽團隊報名。
七、報名方式
以實驗室為單位組成團隊，以團體形式進行參賽。各實驗室負責人組織本實驗室報名，且將本實驗室信息：實驗室名稱+參與人數以短信形式發給研究生會體育部負責人。
八、獎項設置
活動以積分制形式進行，每項趣味活動第一名為10分，依此類推依次遞減1分，依據活動總積分設置冠軍、亞軍、季軍、四到五名各1名，各類單項活動設置單項冠軍1名。
九、活動注意事項
1.比賽前組織人員應詳細解讀比賽項目細則，讓參賽人員清楚各項比賽規則。
2.請各團支部保持好所在場地的衛生，認真組織參賽人員參加活動，文明比賽，文明助威。
3.請參加賽事的各隊參賽隊員準時到達比賽場地，到比賽時間有參賽人員不到賽場者作棄權處理。
4、如遇天氣狀況不佳等特殊情況，活動時間及安排另行通知。
慶五四活動策劃方案24
為激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，團市委決定，在全市開展慶“五四”青年節系列紀念活動。現將具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動106周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的'中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
慶五四活動策劃方案25
在“五四”青年節來臨之際，為營造良好的校園文化氛圍，展現新時代青年學生群體熱愛祖國、銳意進取的精神風貌，經研究決定，在全校部署開展“逐夢青春話成長”五四主題演講比賽。現將有關活動方案如下：
一、大賽主題
參賽選手圍繞“逐夢青春話成長”主題，講述自己的青春感悟和成長故事，通過積極向上的內容和鼓動人心的'演講彰顯新時代大學生的青春活力，展現陽光多彩的校園文化氛圍。
二、活動時間和地點
初賽時間：20xx年4月18日——4月23日，根據報名材料進行篩選，選出入圍決賽名單。
決賽時間：20xx年4月26日18:30——20:00，地點為湖州師范學院明德樓黨建展廳。
三、主辦單位
共青團湖州師范學院委員會
四、承辦單位
共青團湖州師范學院人文學院委員會
五、參賽對象
湖州師范學院全體學生
六、賽程安排
本次校賽共分初賽、決賽兩階段。
（一）初賽階段
初賽選拔由各學院學生自主報名，參賽學生需將報名表、演講稿及3-5分鐘短視頻，于4月23日下午5點前發送到郵箱，大賽組委會根據報名推薦材料進行初篩，確定決賽參賽名單。初賽階段聯系人：費妍，聯系電話：18324382827。
（二）決賽階段
校賽通過集中評審方式進行，每位參賽選手進行5分鐘現場演講（決賽演講內容可與初賽準備的內容相同）。大賽組委會組織專家根據選手現場表現進行綜合評分，分別產生一二三等獎和優秀獎若干獎項，并進行現場頒獎。
慶五四活動策劃方案26
活動主題：
“青春鑄就未來，攜手共建夢想”
活動時間：
五四青年節前后
活動地點：
銀行總部大廳及員工活動區
活動內容：
1. 開幕儀式：
銀行領導致辭，表達對青年員工的關懷與支持。
五四青年節主題演講，激勵青年員工積極奮斗，勇擔責任。
2. 主題展覽：
展示銀行青年員工的成長歷程和優秀事跡，激勵更多青年投身銀行事業。
展示銀行的發展歷程和成就，讓青年員工更深入了解銀行文化和價值觀。
3. 團隊建設活動：
舉辦團隊拓展活動，增進青年員工之間的合作與溝通，培養團隊精神。
組織團隊游戲比賽，增強青年員工的凝聚力和團結精神。
4. 文化藝術表演：
青年員工才藝展示，包括歌唱、舞蹈、朗誦等，展現青春活力和創造力。
邀請專業藝術團體表演，為青年員工獻上一場精彩的文藝演出。
5. 互動交流環節：
舉辦青年員工座談會，讓員工暢所欲言，提出建議和意見，促進溝通和交流。
組織與銀行領導面對面交流環節，讓青年員工更好地了解銀行發展戰略和未來規劃。
6. 獎項頒發儀式：
頒發“優秀青年員工”、“青年團隊先鋒”等榮譽稱號，表彰在工作中表現突出的青年員工。
頒發“最佳創新獎”、“最佳團隊合作獎”等獎項，鼓勵青年員工勇于創新，團結協作。
活動目標：
1、弘揚五四精神，激勵青年員工積極奮斗、勇擔責任。
2、加強青年員工之間的交流與合作，促進團隊建設和凝聚力。
3、提升青年員工的工作熱情和創新意識，推動銀行事業持續發展。
活動總結：
通過這次五四青年節慶祝活動，銀行將進一步凝聚青年員工的力量，激勵他們為銀行事業的.發展貢獻青春和智慧，共同書寫銀行事業的美好未來。愿青年員工在銀行這片沃土上茁壯成長，為銀行事業的騰飛貢獻自己的力量！
慶五四活動策劃方案27
一、活動背景：
豐富我校學生的業余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的'紀念，體現當代高校學生的。精神風貌，倡導構建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發展。
二、活動主題：
誦千古詩詞，揚中華美德。
三、參賽對象：
九年級學生。以班為比賽單位開展個人朗誦比賽以及集體朗誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內容必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的。
3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體朗誦，個人賽朗誦內容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；
比賽規則：
1、每班選出一位同學參加朗誦表演賽；
2、每班派出的個人賽參賽者（每班都由相同學號的同學參加個人賽）以及朗誦內容都由評委老師抽簽決定；
3、集體朗誦，由評委抽簽決定朗誦順序。
六、獎項設置：
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發榮譽證書。
七、評分標準：
1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內容（15分）：所選內容健康、積極向上
3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體。
4、節目形式（10分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新
5、參賽人數（5分）：少于班級總人數90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分
6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7、綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。（10分）
八、組織安排：
學校語文組
慶五四活動策劃方案28
青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。青春是色彩絢爛的，是朝氣蓬勃的，亦是激昂澎湃的。為弘揚五四精神，鼓舞廣大青年團員立鴻鵠志、做奮斗者，敢做時代先鋒、勤于追逐夢想，在中華民族偉大復興的新征程上接力拼搏，外國語學院將開展“青春語共，逐夢遠航”五四青年節系列活動。活動安排如下：
一、活動時間
20xx年5月
二、活動主題
青春語共，逐夢遠航
三、活動內容
1.印象青春
青春是用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去體會。讀過萬卷書，行過萬里路，你一定曾看到過他人不曾看到的景色，也一定曾聽到過他人不曾留意的聲音。青春韶華短，是否有那么一片景色、那么一縷聲音在你的心里留下深刻印記，撫慰了疲憊的身軀和靈魂，為生活帶來了無盡治愈？如果有，請將這份小確幸繼續傳遞。
投稿形式：
①圖片（plog）：格式為word文檔，圖片放在正文里，數量不限，可配適當文字說明
②音頻：音頻時長1分鐘以內，內容可以是課堂上的朗朗讀書聲、運動場上的加油吶喊聲、樹林花園里的鳥鳴聲等等，內容不限，風格不限。
以上兩種方式可結合開展。
請參加同學以“印象青春+姓名+學號+聯系方式”為主題，將內容發至外國語學院郵箱，經評審有機會獲得精美禮品！（一等獎：diy回憶相冊本，二等獎：國風文創U盤，三等獎：游遍山河明信片）
2.風采青春
青春肆意飛揚，熱愛經久不息。青春是最好的時光，敢于做夢，也敢于行動，每一筆都在勾勒未來的模樣。為彰顯青春活力，鼓勵同學們以視頻的`形式展現風采、發揚特長，如樂器展示、歌唱表演、體育運動、舞蹈展示等，場景不限，風格不限。
請參加同學以“風采青春+姓名+學號+聯系方式”為主題，將內容發至外國語學院郵箱，經評審有機會獲得精美禮品！（一等獎：金屬書簽禮盒，二等獎：精美手賬本，三等獎：活頁小方本）
3.詩意青春
讀書或旅行，靈魂和身體，總有一個在路上。書中有讀不完的熱愛，也有看不完的風景，同學們可以分享自己心愛的書籍，在書香的叢林之中品味經典、修身養性、增長才干。
慶五四活動策劃方案29
一、活動背景
為慶祝五四青年節，激發銀行青年員工的愛國熱情和工作激情，同時加強團隊凝聚力和員工間的交流，特制定本活動方案。
二、活動主題
“青春筑夢，共創未來”——銀行五四青年節慶祝活動
三、活動時間
20XX年5月4日
四、活動對象
銀行全體青年員工
五、活動內容
1、開幕式：由銀行領導發表致辭，回顧五四運動的歷史意義，并鼓勵青年員工積極投身到銀行的發展中。
2、主題分享：邀請行業內的優秀青年代表或銀行內部的優秀青年員工分享他們的成長經歷、工作經驗和對五四精神的理解。
3、團隊拓展活動：組織青年員工參與戶外團隊拓展活動，如團隊協作游戲、信任背摔等，加強團隊合作和信任。
4、文化交流活動：組織員工參觀當地的文化古跡或博物館，了解中國的歷史文化，增強民族自豪感和文化自信。
5、青年創新項目展示：鼓勵青年員工提出創新性的工作項目或想法，并在活動上進行展示，評選出優秀項目給予獎勵。
6、閉幕式：對活動進行總結，表彰在活動中表現突出的個人和團隊，并頒發獎項。
六、活動組織
1、活動籌備小組：成立活動籌備小組，負責活動的整體策劃、組織和協調工作。
2、宣傳推廣：通過銀行內部通訊、社交媒體等渠道對活動進行宣傳，提高員工的參與度和積極性。
3、物資準備：提前準備好活動所需的場地、設備、物資等，確保活動的順利進行。
4、安全保障：確保活動的安全，特別是戶外活動時，要做好安全防范措施。
七、預期效果
通過本次活動，希望能夠達到以下效果：
1、增進青年員工對五四運動的理解和認識，激發愛國熱情。
2、加強青年員工之間的交流和合作，提高團隊凝聚力。
3、激發青年員工的創新精神和工作熱情，為銀行的'發展貢獻更多的力量。
八、活動預算
根據活動的規模和需要，制定詳細的活動預算，確保活動的順利進行。
九、活動總結
活動結束后，及時對活動進行總結，評估活動的效果和收獲，為今后的活動提供參考和借鑒。同時，將活動總結報告提交給銀行領導，以便領導對活動進行評價和指導。
慶五四活動策劃方案30
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的.形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。
3、節目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規則
1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現將專班人員安排如下：
（一）節目審查組
組長：
副組長：
主要職責：
1、負責節目的審查驗收；
2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節目演出順序；
3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節目串詞初稿，印制節目單；
4、負責教師組節目的審查。
（二）舞臺設置組
負責人：張錫斌方新功
主要職責：
1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備；
2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計；
3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；
4、負責處理舞臺現場應急事件；
5、舞臺安全防護工作。
（三）安全保衛組
組長：秦龍
成員：秦懷地張海軍
主要職責：
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐；
2、負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。
3、負責演出現場安全保衛工作；
4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理；
5、負責處理演出現場突發性安全事件；
6、保障演出現場主要通道暢通。
（四）宣傳報道組
組長：
成員：
主要職責：
1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等)；
2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
（五）禮儀接待組
組長：
成員：
主要職責：
1、負責禮品發放；
2、負責各級領導就座導引和接待工作；
3、負責有關物品寄存保管等工作
4、協助演出現場服裝、道具保管工作；
5、頒將環節具體設計工作；
6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
慶五四活動策劃方案31
一、活動背景：
五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的`目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
xxx
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動開展
(1)統一集合。全體成員7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
六、活動中應注意的問題及細節
由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
慶五四活動策劃方案32
為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動：
一、活動主題：
創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間：
5月4日
三、活動內容：
組織團員及青年骨干，召開“創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進”專題座談會。
四、活動范圍：
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式：
為慶祝“五四”青年節，結合公司開展的“企業創新年”活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的'朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：
（1）各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
（2）為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。
慶五四活動策劃方案33
為迎接五四青年節，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，貫徹生態育人理念，深入開展“綠雅美育計劃”，以更加昂揚的精神面貌、更加扎實的工作業績，積極踐行社會主義核心價值觀，奮力開啟建設區域特色鮮明的'高水平生態性研究型大學。經研究，決定舉辦20xx年“五四”青年節合唱比賽。現將有關活動方案如下：
一、指導思想
堅持育人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，體現社會主義核心價值觀，展現師生奮發向上的精神風貌，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律；展示校院二級大學生藝術團建設成果，營造健康、文明、高雅的校園文化藝術氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、比賽主題
xxx
三、比賽時間
20xx年5月
四、比賽地點
活動中心影劇院
五、比賽范圍
各二級學院組隊參賽，成員包含所在學院青年教師、本科生、研究生（針對有研究生學院）。
六、時間安排
宣傳發動階段：3月中下旬，各學院宣傳開展合唱比賽的目的意義，深入動員青年師生參與的合唱活動。
內部組隊階段：4月上旬，各學院通過一定形式的選拔，按要求組建參賽的青年師生合唱隊，鼓勵邀請校內外專業藝術指導力量開展排練，鼓勵青年教師參加。
院內比賽階段：4月中旬，各學院根據工作實際制訂院內合唱比賽方案，深入開展以專業班級為單位的院內合唱比賽，形成“院院有比賽，班班有歌聲，人人都參與”的校園藝術氛圍。
全校比賽階段：4月下旬，全校合唱比賽第二階段，各學院參賽隊參加現場比賽，評選出優秀團隊推薦參加省級比賽和校畢業生晚會演出。
七、比賽要求
（一）參賽曲目：
現場演唱1首作品，演唱規定曲目，要求必須為二聲部及以上作品，合唱的聲部要求和諧、統一，要求內容健康向上，彰顯當代青年朝氣蓬勃的精神風貌。
（二）參賽形式：
男聲合唱、女聲合唱、混聲合唱。參賽要求有較好的藝術處理及表現形式，要求必須有合唱指揮（必須由本學院師生擔任），可設計朗誦、樂器伴奏、舞蹈表演等多種藝術表現形式。
（三）參賽人數：參賽以學院為單位，合唱人數為60—80人（不包括朗誦、色彩樂器、舞蹈表演等藝術表現的人數），所有合唱人員必須為本院師生，鼓勵青年教師參加。
八、獎項設置
一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優勝獎若干。
慶五四活動策劃方案34
一、晚會主題與內容
1、晚會主題：給力青春，揚帆起航
2、晚會時間：20xx年五月份
3、晚會地點：大學生活動中心二樓
4、主辦單位：物聯網學院
二、活動目的及意義
20xx年由原來的電子與信息技術學院特此重組更名為物聯網學院。為慶祝此次學院更名、紀念五四以及慶祝建團103周年，并且豐富我院校園文化生活，展現新一代大學生朝氣蓬勃、面向未來的精神風貌，開展此五四晚會。讓全院的學生在課余時間有活動可以豐富大學生活。感受大學生活氛圍。
三、晚會形式
1、本次晚會的節目采用比賽選拔的形式，在前期向各分院以及社團協會征集，進行選拔。做到各個文藝形式都有。
2、節目能夠結合建團103周年和學院發展為主題，題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，采取歌曲（現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、懷舊流行歌曲等）、舞蹈（街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈等）等。
3、選拔對象：全院學生
4、主持人也從全院中進行選拔，注重臺風、臺步和禮儀等等。
四、晚會籌備進展
1、晚會策劃及準備期：五月一號之前
2、節目收集：由主席團召集學生會各個部門委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作。
3、選拔主持人：從院主持人大賽中選取，或者從各個晚會的主持人中選取。
4、前期節目選拔宣傳：5月2號~5月4號
5、節目確定人選時間：5月6號
五、各部分工
1、主席團、秘書處：負責整個晚會準備時間的督促
2、文藝部：負責文藝活動的.選拔
3、紀檢部、體育部：負責當天晚會的紀律
4、宣傳部：總體負責活動前期宣傳（各部門輔助）
5、生活部、學習部：總體負責活動的采購
六、活動內容的具體規劃
開場
1、嘉賓表演：可以請吉他協會來暖場，比較high的形式
2、主持人上臺
第一章：給力青春（節目形式比較正統一點）
1、由書記針對本次活動致開幕詞
2、大合唱
3、獨唱
4、舞蹈
5、朗誦（可以結合投影儀，ppt的`形式）
第二章：揚帆起航（以文藝為主，形式比較活潑）
1、相聲（以職院生活為主）
2、街舞
3、搞笑歌曲（篡改歌詞的形式，或者類似于換大米的搞笑歌詞串燒）
中場游戲
4、小品
5、情景劇（以校園生活為主）
6、走秀或者cosplay表演
嘉賓表演
第三章：歌唱未來
1、說唱：
2、木偶劇
3、小品（關于面向未來的形式）
4、獨唱
5、合唱（明天會更好或者同一首歌等等類似）
七、注意事項
1、確保不能存在任何安全隱患，以及所有觀眾的安全。
2、各部門人員在做好自己工作的基礎上互相幫助、維持活動氣氛，使活動有序、成功的舉辦。做好前期宣傳和活動當天的宣傳工作。
3、活動當天中午主持人和各個演員做好化妝準備。
4、活動當天各個部門委員及干事必須提前到場，準備活動舞臺的布置。
5、晚會結束后，所有部門分工合作收拾會場。
慶五四活動策劃方案35
活動主題：
傳承五四精神，健康成長
活動時間：
5月4日上午
活動地點：
幼兒園活動室及操場
活動流程：
1. 晨間集體活動（8:30 9:00）
歡快的音樂響起，全體幼兒園師生集合在操場，進行晨間操。
現場播放五四青年節相關視頻，向幼兒們介紹五四運動的背景和意義。
2. 五四主題知識競賽（9:00 9:30）
分為若干小組，進行五四青年節相關知識競賽，包括五四運動的時間、地點、參與者等。
設置獎品以激勵幼兒們參與。
3. 五四主題手工制作（9:30 10:30）
指導幼兒們制作五四主題手工，如五星紅旗、五四主題貼畫等。
鼓勵幼兒們在手工制作中表達對五四精神的理解和感悟。
4. 五四主題游戲互動（10:30 11:30）
室內外設置不同游戲項目，如五星紅旗接力賽、五四精神問答游戲等。
師生一同參與，增進師生之間的互動和團隊合作意識。
5. 五四主題朗誦表演（11:30 12:00）
安排幼兒們進行五四主題詩歌朗誦和小品表演，展示他們的表現力和創造力。
鼓勵家長也參與到表演中，共同感受五四青年節的意義。
6. 結業儀式及總結（12:00 12:30）
進行結業儀式，頒發獲獎證書和獎品。
活動總結，回顧今天的活動，強調五四青年節的`重要性，鼓勵幼兒們傳承五四精神，健康成長。
活動特色：
結合五四青年節主題，通過多種形式的活動引導幼兒了解五四精神。
強調團隊合作和互動，培養幼兒們的團隊意識和合作能力。
注重創造性，鼓勵幼兒們表達自己對五四青年節的理解和情感。
結合家長參與，增進師生家長之間的互動和溝通，共同感受五四青年節的意義。
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