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      環保活動撿垃圾策劃書

      時間:2021-03-23 12:14:20 策劃書 我要投稿

      環保活動撿垃圾策劃書

        導語:強化文明意識,創造綠色和諧環境,共建生態文明,通過活動幫助同學們增強環保意識,下面是環保活動撿垃圾策劃書,歡迎閱讀參考!

      環保活動撿垃圾策劃書

        篇一:“保護環境,從我做起”撿垃圾活動方案

        一、活動背景:

        人類只有一個地球,保護環境,就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環境觀念,養成良好的保護環境的行為和習慣,是形成良好環境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發生與印象有關的動作。”因此,我校決定組織進行一次以環保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下:

        二、活動準備:

        1、垃圾袋

        2、照相機

        三、活動目的:

        1、進一步了解環境污染的危害,萌發保護環境的意識,愿意做環保小衛士,積極參與環保行動。

        2、開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發展。

        3、通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。

        4、動員全校學生,通過調查垃圾的來源、種類、數量、處理及危害,使學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:環保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。

        四、活動對象:

        全校學生

        五、活動時間:

        20**年4月14日

        六、活動內容:

        1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創建綠色校園、創建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的`行列中來。

        2、:在已有環保知識的基礎上,對環保知識收集整理后通過各種媒體如:環保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園廣播,校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。

        3、 :生活垃圾調查。調查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地, 收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環境,從我做起 活動要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

        4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動,通過撿垃圾提高學生環保意識。

        七、活動步驟:

        一、活動前談話

        1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。

        2、教師向學生明確今天活動的目的。

        二、舉行撿垃圾活動。

        1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

        2、進行撿垃圾活動,教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋 。

        三、返回教室

        1、清點人數一次,學生按秩序返回教室。

        2、要求學生認真仔細洗手。

        篇二:撿垃圾 策劃書

        活動目的:

        良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用,因此,通過同學們對本校環境問題的切身感知,自覺維護美麗校園的干凈整潔,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

        活動內容:

        星期六上午10:00~12:00,我們班級所有成員分成4個小組,并分別分配校內的一塊區域,組織在校園里撿垃圾,由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾,省去采購袋子的費用,在清理垃圾的閑暇之余,向路過的同學們分發一些有關環保的傳單,宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動,使校園變得更加整潔,并且增強同學們的環保意識。保持校園清潔,是我們學校所有人的義務,我們要從我做起,愛護我們的校園。

        活動意義:

        (1)通過親身的社會經歷,感受文明帶給我們的快樂,讓自己逐漸培養講文明的良好風尚,增強文明衛生的意識。

        (2)活動需要同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

        (3)在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。

        (4)這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。

        (4)當我們在切身體驗勞動時,我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

        實施方案:

        一、主要流程:

        1、召開班級會議探討活動地點及活動時間,并形成初步方案,確定活動具體方案,并完成策劃書

        2、聯系合作部門商討借工具

        4、再一次召開班級會議,交流討論活動注意事項

        5、各小組召開小組會,宣傳活動方案,并分配活動任務,及注意事項

        6、正式組織開展活動

        7、最后召開班級會議,交流總結活動感想

        二、活動前準備:

        1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語,并由負責人擇優選用

        2、由每個小組自創自己組內的口號

        3、收集齊清掃工具

        3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品

        4、由負責人定制宣傳條幅

        5、區域劃分:

        三、正式活動:

        1、10:00所有同學到達******集合,活動負責人員組織,強調活動注意事項

        2、10:30活動正式開始。

        1)以宿舍為單位將同學分為五個組,宿舍長為組長,各小組分散按照規定線路撿垃圾,具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶,廢舊電池)進行垃圾分類

        2)在學生密集固定區域,如食堂,教學樓,體育館,向廣大同學宣傳環保知識,加強學生環保意識;

        3、11:30參加活動的全體成員到*****集合,各組整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,依據具體表現評選出優秀小組和先進個人,予以適當獎勵; 4、12:00活動結束。

        四、注意事項:

        1、各負責人應加強溝通,協同工作;

        2、天氣溫差較大,注意增減衣物,預防感冒;

        3、注意隊伍整齊,確保人員安全;

        4、每人事先準備一裝垃圾的小袋,以備裝垃圾用。

        5、準時集中出發,期間注意安全,盡量不要與大伙散開。

        6、本著安全第一和保護環境的原則開展活動。

        7、活動過程中注意過往車輛和行人。

        8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,友善的勸阻,務必謹慎處理,以免引起沖突

        9、本著從我做起的原則,以實際行動來告知保護環境,不亂丟垃圾

        10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到,記錄到場學生姓名。切記,不可中途離開!

        成員分工:

        1.由班長負責準備場地的劃分。

        2.生活委員負責場地的考察。

        3.團支書和生活委員負責準備一些大垃圾袋。

        4.文體委員負責人員簽到和組織工作。

        5.團支書負責垃圾的分類

        6.體育委員負責垃圾的運送。

        預期效果:

        (1)大家將會意識到環境的重要性,愛護自己的家園,保衛自己的家。

        (2)我們生活的學校,會因此而更加美麗

        (3)同學們之間的感情會因此而更加深厚,更加有利于團結班集體的建設

        (4)這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。

        (5)同學們會從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,共同為建設更美麗文明的學校而奮斗

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