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      培訓學校萬圣節活動策劃

      時間:2021-07-07 10:31:55 策劃書 我要投稿

      培訓學校萬圣節活動策劃

        萬圣節(all saints' day)是西方傳統節日,每年的10月30日被稱為萬圣節前夕。下面是培訓學校萬圣節活動策劃,歡迎參考!

      培訓學校萬圣節活動策劃

        培訓學校萬圣節活動策劃

        一、目的:

        藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

        二、主辦單位:

        三、活動時間:

        四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

        五、活動流程及內容:

        9:00至9:30

        萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

        第一組︰英語歌舞劇表演

        以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。

        第二組︰英語話劇表演

        以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

        9:30至11:00

        英語過關游戲活動

        共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:

        1. trick or treat?

        學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出halloween chant以拿到關主請客的糖果。

        ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

        treat or treat!i’m a ghost!treat ortreat!give me a toast!

        2. i can see…我看見…

        學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的`東西。

        ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

        3. i can speak english我會說英語

        請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

        單字并將它拼出來。

        ex. oreo, o-r-e-o

        4. sing a song歡樂歌唱

        學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

        5. simon says老師說

        學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

        ex. “simon says stand up!”(學生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)

        6. matching大小寫配對

        學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

        ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

        7. phonics舌頭體操

        請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

        ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

        8. q and a

        每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

        ex. what color is it?

        六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

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