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文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書（通用10篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 1
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1 、前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺 （組織最佳人氣獎投票團）
2 、初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3、復賽選拔
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
（3）評委提問
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇 問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經費預算：
宣傳：橫幅 海報 展臺 攝影 廣播等：200
舞臺：背景幕布 氣球 彩紙 臺簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等：1500
舞臺搭建以及音響設備等：6000
嘉賓用水請帖： 100
場地布置： 1000
獎品： 500
dv制作： 200
廣播音效： 60
總計： 9560
決賽流程：
1 開 場：集體舞
2 參賽表演：4個人/團體舞蹈一組 評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友) 現場拉票
3 情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 p k：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5 領導講話
6 頒獎 頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
7 謝幕 12組個人/團體選手
贊助計劃：
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過it職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的`綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業后都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
網絡：在我校院網內發布關于贊助商的相關信息
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 2
一、主旨：
為了豐富同學們的課外消閑生活，提高我們的綜合素質，養成積極向上的'進取精神，同時為同學們造就創造當
二、顧問：
xxx
三、總監：
xxx
四、主辦方：
xxx
五、承辦方：
交誼舞協會、街舞協會、拉丁舞協會
六、協辦方：
院文藝部
七、贊助單位：
xxx
八、本次舞會具體安排如下：
1、活動時間：20xx年11月11日下午18：00
2、活動場地：文化廣場
3、活動宗旨：面向全院展示自我，為會員提供舞蹈提供交流飯局的機會。
4、舞會主題：團結向上，青春健康，氣氛活潑
5、舞會目的：響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，加強我協會。
6、入會的了解和溝通，以便營會經驗，取長補短，給大學生提供提供一個娛樂的平臺。
7、舞會形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的七首游戲和幾首歌曲。
九、協會組織機構
會長：xxx
財務部（會長助理）：xxx
街舞主干培訓部部長（副會長）：xxx
副部長：xxx
交誼舞舞蹈培訓部部長（副會長）：xxx
副部長：xxx
拉丁舞協會會長：xxx
宣傳部部長：xxx
干事：xxx
組織策劃部部長：xxx
干事：xxx
外聯部部長：xxx
干事：xxx
十、活動規模：
本次活動由舞蹈協會主導，協會100余人，輪番上臺演出，其間有幾首歌曲，校領導及團委屆時將親臨現場并講話。特邀嘉賓：（院領導、院團委、學生會主席、社團委員會干部）
十一、活動流程：
a、歌詞后主持人開場白，介紹商家資料，并為商家，做商業宣傳。
b、請領導致辭，邀請佳賓（引薦院領導和團委）宣布舞會開始。
c、單人街舞
d、交誼舞節目表演
e、游戲（商家提供小禮品并做商家宣傳資料發放和商家商業信息提問）
f、街舞齊舞
g、交誼舞節目表演
h、歌曲
i、拉丁舞表演
j、小游戲（同上）
k、兔子舞（所有會員參加）
l、恰恰（拉丁舞促進會所有成員）
m、要求所有協會成員上臺，主持人上臺
n、在交誼舞此項的舞步中主持人宣布此次活動結束，對贊助商鳴謝
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 3
一、活動主題：
大學生舞蹈大賽
二、活動意義：
為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強青年教師藝術素質教育，展示當今青春大學生的勵志風采，繁榮校園文化，營造優雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園編舞新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈爭霸賽”。
三、活動宗旨：
本次高中生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈可以參與的同學能夠參與到這次挑戰賽中，在這里尋得展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧！
四、活動主辦單位：
院團委
承辦單位：
社團聯合會芭蕾舞協會
參與人員：
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求：
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝亦不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不心理健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發型：無須有過分怪異的發型。
2、成套編排
（1）藝術性：
①充滿活力，積極向上，有創造性，有著流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形轉折應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現明顯選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現忍耐力。
（2）完成：
成套動作的完成應獨具特色符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作子類的風格和特點。
姿勢完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法（10分制）
①動作編排3分；
②現場完成2分；
③技術舞感2分；
④表現力、交流與配合2分；
⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展：
（一）宣傳工作
1、前期宣傳工作：（10.20~11.5）
① 10月17日~18日：由社聯活動部與社派發工部成員將大賽通知發放至全院各班級。
② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip—hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③ 10月18日晚由共青團出次日櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2、中期宣傳工作：（11.10~11.24）
政法委利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3、活動時與活動后工作的'宣傳工作：（11.26~活動結束）
①由宣傳部戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校內舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
④決賽當晚現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象負責資料的處理工作。
（二）組織工作：
1、前期組織報名工作（11.20~11.5）
①報名方式：各選手預約可以直接到社聯辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系報名學生會音樂部或自己所屬社團負責人報名。
②報名時間：10月20日~11月5日晚7：30
注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將盡早各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行面試；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2、中晚期組織初賽工作：（11.10~11.24）
①初賽地點：設在社團活動室。（社團聯合會旁）
②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。
④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序具體安排。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作工作
⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦報告廳申請工作。
3、后期組織決賽工作（11.26~決賽時）
②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）
③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的組織工作問題。、
（三）決賽的具體安排：
1、決賽時間：12月初（具體時間待定）
2、決賽地點：報告廳
3、場地布置工作：（社聯內部所有成員）
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
①評委老師：團委老師、社聯主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯系大學生藝術團禮法部）
④其他工作人員：社聯所有成員（注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）
5、比賽進行安排：
①現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
②主持人、各參賽選手準備（全部參賽選手在間隔一個節目間隔時，安排工作人員摧臺）
③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去分和最底分求平均值），選手兩個節目負責送一次上兩組間隔成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放：待最后兩套成績出來后，迅速榮譽證書對所有成績處理并填寫受表彰，禮儀組開始準備，主持人老師邀請評委老師為獲獎國手頒發證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽已經結束，工作人員擰開禮花炮。
6、比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）
七、活動資金預算：
1、預算使用資金
橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元
礦泉水：50元
禮花炮：50元
氣球：20元
獎品（榮譽證書）：300元
圖文處理（數碼相機、打印費、洗照片等）：30元
全場背景：300元
其他應急資金：100元
共計：1000元
①團委撥款
②贊助商的提供附：合同協議
八、活動整體進度：
時間階段
10.20～11.5報名階段
11.10～11.24海選（初賽）
11.26～11.27彩排
12月初決賽
九、所有工作人員的具體職責（待定）
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 4
一、活動宗旨：
豐富校園文化生活，迎接新學期，營造新年氣氛，增進同學感情
二、活動時間：
20xx年xx月xx日晚6：30—8：30[禮儀慶典策劃]
三、活動地點：
學院新操場
四、活動流程：
分為六節：以舞蹈為主，些其中穿插些有意思的手機游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班會展部準備，以為大家助興，調動現場氣氛。
第一節：活動由歌曲開始（文娛部準備）主持人做好氣氛調動，讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘。
第二節：十二步，由學姐領舞，主持人做好現場歡樂氣氛調動，引導同學進入舞池，共同起舞。時間約為20分鐘。
第三節：游戲電影臺詞摹仿秀，由班長打算的電影臺詞（臺詞為小段的）事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱，由主持人給現場的同學抽，抽得的則摹仿電影臺詞，5個模仿份額，時間約為25分鐘。
第四節：由一首歌曲跟隨一首同學們進入舞池，以快感音樂為大前提，所有同學一起蹦d（可以亂跳，給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會），時間為25分鐘左右。
第五節：游戲，由團支書等準備簡單型的燈謎，現場同學猜燈謎，呃對有精美的小禮品（增加新年氣氛，迎接新一先的到來）此環節主持人可編出簡單的.提示。時間約為15分鐘。
第六節：兔子舞，同學門都可以連成一排共享舞者的。時間為15分鐘。
五、器材：
音樂、電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等
六、會場的布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等。會場和晚會所的小禮物由全體班干部分工完成。
七、費用預算
音箱：50
蠟燭：20
彩燈：50
小禮品：30
總計：150
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 5
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧！
二、活動主題
“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整
五、活動地點
×××
六、活動的整體要求
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發型：不得有過分怪異的發型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。
成套編排
（1）藝術性：
①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法（10分制）
①動作編排3分；
②現場完成2分；
③技術舞感2分；
④表現力、交流與配合2分；
⑤音樂與服飾1分
七、活動流程
（一）宣傳工作
1。前期宣傳工作：（10.20~11.5）
① 10月17日~18日：由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。
② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2。中期宣傳工作：（11.10~11.24）
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的.時間、地點。
3。活動時與活動后的宣傳工作：（11.26~活動結束）
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
（二）組織工作
1。前期組織報名工作（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）
①報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
②報名時間：（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）
注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2。中期組織初賽工作：（20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）
①初賽地點：xxxxxxxxxxxx
②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。
③初賽評委：xxxxxxxxxxxxxx
④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦報告廳申請工作。
3。后期組織決賽工作（20xx年xx月xx日決賽時）
①20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排（包括社聯相關工作人員）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。] ②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）
③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、
（三）決賽的具體安排：
1。決賽時間：xx月初（具體時間待定）
2。決賽地點：xxxxxx
3。場地布置工作
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）
4。相關工作人員：
①評委老師：團委老師社聯主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯系大學生藝術團禮儀部）
④其他工作人員：社聯所有成員（注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）
5。比賽進行安排：
①現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
②主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺）
③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
6。比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）
八、活動經費預算
橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元評分表及報名表的印發：總計××元
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 6
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：
二、比賽時間：
一、二年級5月22號上午9：30
三、四年級下午3：00
五年級5月23號上午9：30
三、比賽地點：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）
2、肢體動作協調，具有美感。（3分）
3、恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）
4、具有一定的`舞臺表現力，綜合素質佳。（2分）
5、參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）
六、評委：
秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍
七、計分員：
尚慶琴、陳春蘭
八、其他要求
1。參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2。每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3。各級部準備一名主持人播報本組節目。
4。參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5。參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
九、評獎方式
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 7
一、指導思想
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發掘學生各個方面才能為宗旨,全面實施素質教育,提高校園文化生活,培養學生審美、創造美的情趣和能力,促進學生全面發展。在普及的'基礎上進行提高選拔,從而進一步推動學校藝術教育的改革與發展。
二、活動對象及主題
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導美、發現美、創造美、體驗美!
三、活動時間和地點
活動時間:2016年11月14日——2016年12月23日
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日
確定各班比賽名額,每班每項3名學生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日
學生自主報名,由班主任進行班內選拔,被入選的選手方可參加學校決賽。
(校級比賽報名表上交時間:12月15日)
3、第三階段:校級比賽
具體時間安排:
12月20日上午8:20獨奏比賽
12月20日下午12:50獨唱比賽
12月21日下午13:00獨舞比賽
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術室1
比賽地點:多功能報告廳
四、評委:兩個校區音樂教師(按照評分細則打分)
五、活動要求
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質稿于12月15日上交給xx老師,電話xxxxxxxxx)
2、獨舞:準備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發送至xxx老師郵箱xxxxxxx)
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請提前半天至一天放在學校多功能報告廳,做好調試準備)
六、獎項設置:根據報名人數設定
獨唱
(一年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名
獨舞
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名
獨奏
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名
(二年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
(三年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
七、前期準備與人員安排:
1、比賽當天
時間 內容 人員安排
12月20日上午 主持 xxxxxxx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午 計分 xxxxxxx
12月20日下午
12月21日下午
備注:
1.現場燈光、屏幕設備調試、音樂控制(前期設備調試:xxxxxxx)
2.獨唱鋼琴伴奏:xxxxxxxxxxxxxx
3.比賽簽到、音樂控制:主持人
4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節的老師
5.照相機、錄像機等設備準備:xxxxxxx
2、前期準備
評委介紹詞:xxxxxxx
評委簽到表:xxxxxxx
參賽序號標簽:xxxxxxx
PPT背景:xxxxxxx
主持稿:xxxxxxx
比賽抽簽:xxxxxxx
比賽評分表:xxxxxxx
話筒準備、燈光音響設備調試:xxxxxxx
伴奏播放準備:主持人
寫獎狀:xxxxxxx
獨唱簡譜:班主任、xxxxxxx
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與xxxxxxx、音樂老師負責。
頒獎嘉賓:xxxxxxx
現場秩序:主持人
賽后清理:在場教師與學生
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 8
一、比賽目的：舞動我們對激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風采，我司特舉辦首屆時代陽光“楊森杯”舞林大會，以“釋”的形式玉大家進行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術素質，同時也能使大家在氣質、審美追求和精神面貌上上升一個高度。
二、比賽主題：心隨舞動·放飛夢想。
三、時間：20xx年9月23日（周四）晚。
三、參賽人員：全員參加。
四、參賽要求：
3、請各團隊負責人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場順序；
5、比賽評委為公司的內、外部客戶。
6．必須化妝、統一著裝。
五、評比辦法。
1．服裝統一；
2．精神面貌好；
3．表演生動，有激情；
4．編排新穎有創意；
5、人員參與情況；
5．比賽采用100分制,自己創編加5分，且為評為現場亮分。
六、獎項設置。
團體第一名，獎勵現金1000元，榮譽證書。
團體第二名，獎勵現金800元、榮譽證書。
團體第三名，獎勵現金600元、榮譽證書。
最具創意獎，獎勵現金800元、榮譽證書。
原創舞蹈獎，獎勵現金800元、榮譽證書。
最佳男/女舞者，獎勵現金600、榮譽證書。
另設特別獎項一名：有待進步獎。
六、大賽組織。
（一）比賽籌備工作組。
組長：
副組長：
（三）接待、后勤工作組。
組長：倪維。
組員：保安部、物業組及思八達戰士。
具體任務：負責領導及嘉賓的`邀請和接待工作；人員安全保衛工作；保障會議室的用電負荷及正常工作。
比賽物資準備：
1.氣球：大100個、小500個（用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。
2.打氣筒：20個。
3.禮花棒：8根。
4.布簾（用于演員進口處）。
5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車。
6.300人左右的茶點及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生啤（用保溫桶裝，2大保溫筒）、礦泉水、點心、水果。
7.亮分牌。
8.計分紙和筆。
9.背景噴繪。
10.燈光音響的租賃。
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 9
主辦單位：
院團委
承辦單位：
院人文社科學部分團委
活動主題：
舞蹈大賽
活動地點：
搭臺（操場）
到場觀眾：
文華學院全體學生
活動目的：
匯集當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展現自我展示的平臺
活動模式：
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎。
活動流程：
1、前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織人氣獎進行投票團）
2、初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的投票決定舞蹈進入決賽
參賽條件：
個人/團體舞蹈（5分鐘內）具備一定的舞蹈表演理論指導及舞臺應變能力
參賽方式：
在各學部文藝部長處報名
初賽時間：
3月23號星期四（暫定）
復賽選拔：
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
（3）評委提問
復賽時間：
4月6號星期四（暫定）
4、關注度投票團評委征集（選出人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經費預算：xxx
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）
嘉賓用水請帖：100
場地布置：1000
獎品：500
DV制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1、開場：集體舞
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分，每一個人/團體舞蹈表演前，DV短片（走入生活，父母，老師，朋友）現場拉票
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或廣播劇歌舞。
4、終極PK：評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5、領導講話
6、頒獎獎狀冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎
7、謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃：
xxx
學院簡介：
華中科技大學文華學院是國家教育部中華人民共和國教育部批準設立、由武漢大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有阿提斯魯夫爾谷的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生納入國家普通高等學校招生招錄投資計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授副校長擔任院長。20xx年，美聯集團在前期全部投入1.6億元的基礎上再投資業務3億多元完成校園一期工程，20xx年又規劃投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區對面1公里處（東湖創新型經濟開發區中國經濟內，創業街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程已經結束后將達到1700余畝，最終并使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，不斷提高學生綜合素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與熱情和熱情。學院正在努力為青年教師創造良好的學習和生活環境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作愈來愈為主，職業資格認證認證課程顯得更為重要。
我們前期市場調查工作中，發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握來有用的軟件和考取一些全國職業認證證書幾門提高自身的系統分析素質。而且作為新發展起來工程學院的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場，一是我校學生二倍的'學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍很好，具有遠遠全面性高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業后都是參加工作，在這樣的形式和環境下讓，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河收益學院若能完全進入我校海外市場必定將獲得巨大的教育。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場（如IT新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，銀河甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下自由選擇了相較之下課程較為便宜的其他昂貴培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的暫定宣傳，或使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而不時對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對進行贊助方展開宣傳
展板：將放于每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
文華學院校園舞蹈比賽活動策劃書 10
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現力和創造力，決定舉辦20xx年江干區中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質，規劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的`全面發展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：2011年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：2011年4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：2011年5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項
1.分組：本次比賽分設小學組和中學組
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。
3.人數：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內。
5.音樂一律采用CD格式，（MP3、U盤一律不采用）。
6、報名方法：2011 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發至xxxxx@126.com，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯系人：xxx
地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編：310020
六、獎項設置：
1、 優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、 優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。
3、 優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。
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