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      小學六一活動策劃書

      時間:2021-06-12 13:04:03 策劃書 我要投稿

      小學六一活動策劃書

        策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。下面小編為大家帶來小學六一活動策劃書,希望能幫助到大家。

      小學六一活動策劃書

        小學六一活動策劃書(一)

        一、活動好處

        在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發向上。

        二、活動安排

        1、總體規劃。(校長室)

        2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

        3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

        4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

        5、后勤保障。(XX)

        6、獎品書寫。(XX)

        7、攝影、電影播放。(XX)

        8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

        三、時間安排

        1、5月13日準備醞釀。

        2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

        3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

        4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

        四、主要活動設想

        1、新隊員入隊儀式。

        2、表彰各類用心分子。

        3、文藝活動。

        (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

        (2)器樂興趣小組組隊。

        (3)文藝隊匯報演出。

        (4)幼兒舞蹈。

        4、趣味運動會:

        (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

        (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

        (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

        (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

        (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        5、看電影:《西游記》

        6、活動地點安排:一年級門口。

        五、趣味運動會裁判

        裁判長:XX(起點)、XX(終點)

        裁判員:XX、XX、XX、XX、XX、XX

        六、卡拉OK比賽評委

        組長:XX

        組員:XX、XX、XX、XX、XX、XX

        七、大門值勤:xxx

        八、校醫、衛生:×××

        九、注意事項

        1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

        4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

        5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

        十、備注

        1、中午播放電影,自愿參加,但要持續會場秩序。

        2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

        小學六一活動策劃書(二)

        一、指導思想

        根據XX縣XXXX年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、活動主題:“陽光下成長”

        三、組織方法:

        1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽的節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

        2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

        1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節目形式

        聲樂組:

        1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

        2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

        群舞:人數不超過36人。

        朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

        由老師和學生共同創作和編排(每組節目形式只能編排一個)。

        3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

        5、各班在5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

        6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的`原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

        五、評分及標準:

        ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

        ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

        六、名次計取與獎勵辦法:

        本次匯演設置一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

        七、時間、地點安排

        地點:學校內操場

        抽簽時間:5月26日

        彩排時間:5月28日下午第三節課

        演出時間:5月29日 星期五 8時00分

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