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      林東初中學(xué)雷鋒講禮儀獻(xiàn)愛心專題活動方案活動策劃方案

      時間:2021-06-29 12:01:43 策劃書 我要投稿

      林東初中學(xué)雷鋒講禮儀獻(xiàn)愛心專題活動方案活動策劃方案

        一、活動目標(biāo):

      林東初中學(xué)雷鋒講禮儀獻(xiàn)愛心專題活動方案活動策劃方案

        今年3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日。我們要以此為契機(jī),通過各種渠道、采用各種方式廣泛開展以“學(xué)雷鋒、講禮儀、獻(xiàn)愛心”為主題的專題活動,組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳雷鋒同志履行社會責(zé)任,從來不言代價與回報,全心全意為人民服務(wù)的好品德。不斷提高全體師生的思想道德素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng)和管理,努力把中華民族的傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為每個學(xué)生日常生活中自覺的行為模式、道德品格、行為習(xí)慣和內(nèi)生式的品德修煉、道德操行和文明修養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)我校教育的信息化、品牌化、國際化做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        二、活動安排:

        第二周 3月5日至9日

        學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心捐款活動、“三·八”節(jié)尊師活動

        第三周 3月12日至16日

        愛心捐儀式、表彰先進(jìn)、小報競賽、學(xué)習(xí)園地評比

        第四周 3月19日至23日

        主題班會、敬老助老志愿者活動

        第五周 3月26日至30日

        學(xué)雷鋒,講禮儀暨“文明禮儀伴我行”啟動儀式

        三、活動要求:

        1.開展獻(xiàn)愛心活動。在3月5日學(xué)雷鋒活動日之時,德育處在校班會課時間安排專題廣播講話,隨后以班級為單位,舉行“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”捐款活動。要求各個班級的通訊員寫出一篇新聞報道文章送德育處。在“三·八”,學(xué)校團(tuán)委組織初二年級的學(xué)生團(tuán)員,開展尊師教育活動。為女教師獻(xiàn)花,以示慶賀;為女教師擦洗自行車,以表達(dá)對老師的熱愛之情。

        2.開展宣傳教育。德育處要在3月5日后充分利用櫥窗、學(xué)習(xí)園地、廣播等宣傳陣地,廣泛開展“學(xué)雷鋒、講禮儀、獻(xiàn)愛心”宣傳教育活動,要大力宣傳雷鋒同志熱愛祖國、關(guān)心集體、助人為樂等優(yōu)良品質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)將“六個一”活動落到實(shí)處:進(jìn)行一次國旗下專題講話,學(xué)習(xí)一次毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志的題詞,聽講一個雷鋒故事、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的.歌曲,開展一次主題班隊活動,走進(jìn)社區(qū)舉行一次學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動。

        3.講究文明禮儀。德育處要在廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的同時,把專題教育活動與雛鷹爭章活動有機(jī)結(jié)合,與認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)版的《青少年文明禮儀教育讀本》有機(jī)結(jié)合,采用觀看碟片、學(xué)演小品、報告演講、座談討論、參觀考察、觀摩競賽、道德實(shí)踐等形式積極引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)雷鋒,講禮儀,見行動,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭做新時代的活雷鋒。

        四、活動考核評比:

        各班主任老師要切實(shí)加強(qiáng)對專題活動的指導(dǎo),要將專題教育活動貫穿于班集體教育的全過程和各環(huán)節(jié),使整個活動做到有落實(shí)、有效果,真正做到思想重視,組織落實(shí),措施有力,效果明顯。專題教育活動成效將列入班主任年度考核內(nèi)容。

        各班主任要聯(lián)系班級實(shí)際,有的放矢,增強(qiáng)專題教育活動的實(shí)效性;要圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展大局,結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合當(dāng)前學(xué)生思想道德狀況和思想道德建設(shè)工作的實(shí)際,根據(jù)青少年思想品德形成的規(guī)律,整合德育力量,優(yōu)化德育資源,創(chuàng)新活動載體,搞活教育形式,增強(qiáng)教育的針對性。要積極營造專題活動氛圍,引導(dǎo)學(xué)生、家長參與教育活動。

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