十大歌手策劃書
十大歌手策劃書1
活動背景及目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時為同學們提供一個展現自我風采的舞臺，院團委決定舉辦“相思湖學院十大歌手大賽”，意在通過比賽展現相思湖學子朝氣蓬勃，奮發向上，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰的良好精神風貌！具體事項安排如下：
活動主題: 放飛夢想 勵志青春
主辦單位： 共青團廣西民族大學相思湖學院委員會
承辦單位： 廣西民族大學相思湖學院學生委員會
協辦單位： 廣西民族大學相思湖學院各系學生會
總 策 劃: 院團委 龔 娟 書 記
執行策劃： 劉世奇 張夏伊 陸海成
總 監： 王偲酈 朱洪潤 陳禹明 洪運逸 陸文盛 鐘潔珊
總 執 行： 韋鈞寶
執 行： 吳文婷 李盛楠 歐陽帆 周宇安 蔣亞楠 容志寧
羅 孟 張豪青 鐘潔寬 周文斌
參賽對象： 全院在校學生
大賽時間安排：海 選： 6月16日（星期日）
復 賽：6月18日（星期二）
決 賽：6月30日（星期日）
大賽活動比賽地點：海 選：第二教學樓3104、3103教室
復 賽：小禮堂二樓（演播廳）
決 賽：文化廣場
大賽報名截止時間
6月14日中午12：00前請各系將報名表匯總成一份紙質版和一份電子版交至院學生會辦公室（田徑場旁）（電子版匯總表要發至院秘書處郵箱），也可現場報名。
參賽規則
1、參賽形式：以獨唱、組合參賽不限，組合不得超出三人。
2、參賽內容：通俗、民族、美聲，搖滾唱法均可，要求參賽作品內容積極健康，符合大賽主題；參賽選手可以選唱：中文、英文、東南亞小語種歌曲等，不鼓勵唱粵語歌曲，不鼓勵樂隊，但可以使用吉他。
注：為了發揮學院專業特色，東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽，如進入決賽可以酌情加分。
3、參賽要求：
（1）、每位參賽選手必須尊重評委以及評選結果，服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及試音彩排；
（2）、參加復賽和決賽的選手請在化好妝、換好演出服裝后，按時到制定地點簽到；
（3）、參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等物品請自行準備。進入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關圖片，并按要求的時間上交至院學生會辦公室，凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
比賽流程：
1、海選
（1）自我介紹
（2）自備歌曲演唱
注：根據報名人數確定進入復賽的名額
2、復賽：
（1）自備歌曲演唱
（2）現場歌曲選唱
注：最后選定28人進入決賽
3、決賽：
（1）6月30號18:30前選手簽到完畢
（2）6月30號19：00觀眾入場，禮儀迎接評委和嘉賓。
（3）6月30號19：30比賽正式開始
（4）由28名選手共唱一首歌開場
（5）第一輪：28名參賽選手由現場主持人抽選號碼牌，抽到兩兩pk對決，自備歌曲演唱，每首歌不能超過兩分鐘，通過5名評委舉牌決定14名的獲勝者晉級。
（6）嘉賓節目。嘉賓節目表演時，淘汰的14名選手將由現場微博投票選出一名人氣選手復活，投票最高的人氣選手成功復活進入下一輪。
（7）觀眾互動。
（8）第二輪：晉級的15名選手，每人演唱一首歌，每個選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕，樂器、道具自備，伴舞等。5名評委會根據選手表現進行評分，15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手，前三者則獲本次大賽前三名。
（9）嘉賓節目，活躍氣氛。
（10）頒獎儀式。
大賽獎勵設置
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具舞臺魅力獎、最佳造型獎、最佳才藝獎。（現場投票選出）
校園十大歌手稱號10名
校園十大歌手大賽優秀獎15名
注：本次大賽最終解釋權屬院學生會。
廣西民族大學相思湖學院學生委員會
二〇一四年三月十五日
十大歌手策劃書2
我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時盡量的運動。
為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯系，體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次"校園十大歌手比賽"，具體安排如下：
一 活動時間：200*年11月14日
二 活動地點：xx排球場舞臺
三 晚會主題：
四 活動安排
五．晚會具體流程
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現在的生活，要是在畢業后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持著成績的優良。
讓我們把大學生活過好，那就是最好的。
十大歌手策劃書3
一、大賽目標：豐富我院學生的業余生活，陶冶情操，為同學們展現自己提供更好的舞臺，并挖掘出一批歌唱新人才。
二、大賽主題：
三、參賽對象：我院大一至大四年級所有學生(包括留學生)
四、參賽規則：各班參賽人數不限，允許跨班跨年級合作。參賽報名表將發到各班，請同學們自行復印填寫,并按時把報名表交到辦公室。
五、大賽流程：
(1)初賽
時間：XX年x月x日(星期日)下午兩點半
地點：
方式：各參賽者有60秒到90秒的演唱時間，演唱方式為清唱。演唱完畢后由評委打分，總分排名前15名的選手晉級決賽。
評分標準：音準(3分)、節奏音色(3分)、臺風感情(2分)、個人特色(1分)、儀容儀表(1分)
(2)決賽
彩排
時間：XX年x月xx日(星期x)
地點：五坡文化廣場
正式比賽：
時間：XX年x月x日(星期x)
地點：五坡文化廣場
流程：
第一輪
直接晉級賽。把15位選手按序號分為三組，每組選手分別演唱一首曲目(2min內)，每組演唱完畢后，由評委從中選出總共5位直接晉級選手，其余的選手待定進入下一輪。
第二輪
pk晉級賽。第一輪結束后待定選手立即在臺下進行抽簽，分為5組兩兩pk。每組選手按抽簽a、b順序演唱，要求清唱30秒。每組演唱完畢后，由每位評委舉牌，得票高的選手可以晉級，至此前十強產生。
插入廠商有獎競猜(6個問題)、抽獎。
第三輪
五強晉級賽。每位晉級10強選手按其序號從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢后，由評委選出直接晉級五強的選手，其余的選手被淘汰。至此五強產生。
第四輪
冠亞季軍爭奪賽。進入五強的選手分別演唱一首完整曲目，演唱完畢后，由評委打分，按總分排名決出冠亞季軍。
嘉賓表演
頒獎：優秀獎、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎
十大歌手策劃書4
一、活動主題：暢響音樂匯
二、活動目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經過多年的舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一，每次大賽都會涌現出一大批優秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。
三、活動時間地點及承辦單位：
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業大學理學院理學院學生會文藝部
地點：主樓312
四、活動準備
1、物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀。
2、人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協調評委的時間）。
3、評分條、評分細則等的紙質打印。
4、場地的確定及借用。
五、賽程安排
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發通知，去寢室刷樓，并在理學院網站、飛信、范文大全、我愛競賽網微信平臺等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：
1、在文藝部成員刷樓時現場報名；
2、發送短信到（韓笑）；
伴奏發送：（郭越）
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發送時標清楚在何處停止。
2、人員負責事項：
韓笑：統計報名人員及歌曲信息并通知選手
郭越：收集選手歌曲配樂并整理
周建丁、田晉瑜：發收評分條，統計分數。
郭越：選手上臺表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1）主持人介紹比賽規則、評委和評分事項。
2）選手演唱
PS：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的'分數在得出最終成績，評委發言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
3）頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
六、各部門工作安排：
（1）文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響，會場布置等具體比賽事項；
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
七、參賽規則
1、參賽對象：全體理學院本科生
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
八、獎勵辦法
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質加分；
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質加分。
十大歌手策劃書5
一、 活動背景：
為了更好地開展我院第十四屆校園歌手比賽，使比賽有思想，有深度，更好地體現參賽選手的水平；讓比賽流程更加清晰、富有創意、突出我院的校園文化特色。增加激發同學對校園文藝活動的參與熱情，挖掘同學的創作潛力，創建積極向上，和諧的校園文化，進一步推進校園文化建設。
二、主辦單位：共青團廣西師范學院委員會
策劃承辦單位：廣西師范學院學生委員會
三、 活動對象：
廣西師范學院全體在校生
四、 活動內容：
廣西師范學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創意征集
六、活動時間：
XX年11月10日—11月21日
七、作品要求：
1、所有作品應有我校特色，主題鮮明，能夠展示我院學子的風采。
2、校園十大歌手比賽決賽模式作品中比賽環節設置流 暢，能有突出選手的演唱實力和舞臺表現力。
3、決賽模式的設計要求形式新穎、與當代大學生的欣賞要求相符。
4、作品包括活動口號、主題、流程、評獎方式、獎項設置。
5、作品應對決賽每個環節有詳細的說明。包括每個環節具體的表演形式、人員的安排，時間的控制等。
八、提交方式：
1、作品可單獨進行創作，代表個人參賽；也可自行組隊，以團隊集體創作作品參賽。
2、直接提交：由各院系文藝部交至院學生會辦公室（明秀校區：院學生會辦公室 長崗校區:長崗執委辦公室）。
3、網絡提交：（郵件注明：姓名、學號、系院、文件類型和打開方式）
九、評選辦法：
由廣西師范學院學生委員會邀請相關人員組成評選團，最終確定“廣西師范學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽最佳創意”。
十、獎勵方式：
獲“XX年廣西師范學院校園十大歌手比賽決賽最佳創意”的選手將頒發榮譽證書以感謝對XX年廣西師范學院校園十大歌手比賽的特殊貢獻。并在第十四屆校園歌手比賽決賽現場進行頒獎。
十一、后期影響：
1、通過此次征集活動，為校園十大歌手比賽做良好的宣傳并形成造勢。
2、通過此次征集活動為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路，使得比賽更有新意和可看性.
3、通過紅水河網站和院廣播站進行此次征集活動的成果宣傳，擴大此次征集活動的影響。
十大歌手策劃書6
一、活動前言。
十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題。
音樂暢享唱響音樂。
三、活動時間。
xx月xx日——xx月x日。
四、本次活動的五大亮點。
1、參賽形式多樣化。
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。
2、開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3、決賽流程創新——追求更高的公平。
第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4、評審團的擴大——追求更高的公平。
由xx級、xx級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5、微博墻——增加活動的多元化。
根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃。
（一）xx月xx日：向各各個班級下達通知。
1、各班文委傳達。
2、博客信息的更新。
（二）xx月xx——xx日：
1、活動前期的宣傳。
2、海報的制作。
（三）xx月xx日：初賽。
1、評委的確定。
2、統計選手得分。
（四）xx月28日：初賽結果通知及復賽準備。
口頭通知的形式通知到本人。
（五）xx月5日：復賽。
1、設備的搬運。
2、評委的確定。
3、復賽場地的布置。
4、得分的統計。
5、結果公布。
（五）xx月xx——xx日：全面宣傳選手。
1、DV短片制作。
2、宣傳海報制作。
六、總決賽活動流程。
1、晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。
2、開場秀拉開決賽帷幕（3分鐘）。
3、主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
4、風采展示賽：1——7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱（45分鐘）。
5、微博墻抽取2名幸運觀眾。
6、公布前七位選手的得分，8——14號選手演唱（45分鐘）。
7、與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾（10分鐘）。
8、公布選手得分，作為第一輪的的成績。
9、組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
10、校十大歌手冠軍王上演唱歌曲（4分鐘）。
11、公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
12、終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。（40分鐘）
13、評委公布得分，決定前三甲；頒發證書；
14、選手大合影、主持人宣布比賽結束。
七、比賽規則。
1、比賽制度。
（1）初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分。
（2）院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。
（3）決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2、評分細則。）
3、獎項的設置。
（1）個人獎：金、銀、銅獎各一名
（2）單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
（3）優秀獎：十佳歌手獎，淘汰的四名選手：優秀獎
八、活動預算及物料。
1、氣球、拉花（60元）。
2、卡紙（30元）。
3、獎品（微博社提供）。
4、音響、無線麥、投影儀。
總預算：90元。
十大歌手策劃書7
一、 活動名稱
用歌聲點亮青春 用自信成就自我--校園十大歌手大賽
二、 活動目的
通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。
三、參加對象
XX級全體學生
四·活動時間及地點
（1）初賽：10月29日 A區會議室234
（2）復賽：11月08日 C區315教室
（3）決賽：11月18日 C區101報告廳
五、參選手目要求
參賽選手心態健康向上，并能反映當代大學生的優秀品質。
六、活動亮點
本次比賽采用決賽“導師制”，經過海選及復賽，只有10名選手可以進入決賽，決賽時將請出5名第九屆學生會主席團、部長成員成為選手導師，導師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風格，并與助唱嘉賓一起負責選手的決賽前培訓及舞臺包裝。
七、活動流程策劃
（一）比賽前準備
1由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃。
2通知各班級，讓文藝委員積極鼓勵同學參加。
3提前申請教室，布置好比賽場地。
4召開會議，做好人員安排。
5文藝委員統計各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學生會。
（二）初賽流程：
1各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。
2各選手依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
4從海選中選出20名同學進入復賽，并統計他們的個人資料和聯系方式。
（三）復賽流程：
1選手順序由抽簽決定，分為五組，每組4人。
2選手提前半小時到達場地進行準備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3復賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結束后統計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入PK席。
4第二輪為現場抽簽PK制，由主辦方準備抽簽球，抽到同樣數字的抽簽球的成員一組PK，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。
5比賽結束后，準備導師和助唱嘉賓的抽簽，安排信息部錄制選手視頻及導師寄語。
6具體流程見附錄1
（四）決賽流程；
1由文藝部準備一只開場舞，及中間串場節目
2為選手錄制視頻及培訓提供便利。
3參賽人員每人準備4首曲目，一首為導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘；一首PK清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎曲目。
4學生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。
5所有進入決賽人員于正式決賽前進行彩排，決賽前一晚進行簡單彩排，決賽當天上午進行帶妝彩排。
6所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。
7比賽分三輪進行
（1）第一輪以導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目（4分鐘），第一輪結束后，插入串場節目，串場節目由XX級輔導員黃建勛老師演出。同時統計人員進行分數統計。
（2）第二輪以個人獨唱為主，若選手有新穎表演形式則計入創意分數。第二輪結束后，請評委上臺點評，同時統計人員進行分數統計，第一輪與第二輪分數總和為選手總分，總分前2名直接晉級，其余八人進行清唱PK，由大眾評審投票選出3人晉級，淘汰其余5名選手，由評委宣讀淘汰名單，并請導師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優秀獎。
（3）第三輪以展現自我為主，展現競技精神為主，剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結束后，由嘉賓進行互動抽獎。同時統計人員作最后統計并得出比賽結果，有總評委宣讀比賽結果，前三名分別為金、銀、銅獎，其余兩名將獲得最佳人氣獎，最具臺風獎的獲得者。
8三輪比賽結束后，進行頒獎儀式，最后主持人說結束詞，全體參賽人員上臺謝幕，合影留念。
（五）評分標準
1音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）.
2唱功（30分）
（1）吐字清晰度；
（2）字、句間連續是否自然；
（3）換氣是否自然
（4）重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然；
（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3形象（20分）
（1）著裝打扮；
（2）精神狀態及氣質；
4臺風（10分）
（1） 動作（是否自然是否與曲風相配）；
（2） 神態表情；
（3） 互動能力。
5觀眾反應（ 10分） 即助威團
6創意印象（ 10分）
（五）后期工作：
比賽結束后，由各部門幫們人員進行現場清理。事后各部門進行經驗總結。
八.注意事項：
1各部之間必需加大溝通，確保活動無誤進行。
2臺上一個節目演出時，后兩個節目必須在臺下候場，以確保活動流暢進行。
3必須重視并做好彩排工作。
4比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。
附錄1
（ 復賽具體策劃 ）
附錄2
一、 設備清單：（手寫）
二、 評委人員：（手寫）
十大歌手策劃書8
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及兄弟院校學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
一、活動時間：
20xx年11月27日
二、活動地點：
福州科技學院體育活動中心
三、主辦：
福州科技學院團工委、學生會
承辦：
福州科技學院學生會文娛部
四、晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五、思路闡述
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個兄弟院校學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個福州科技學院的一大盛會。
六、組織形式
1、本次歌手大賽是在福州科技學院團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，部門，由各組負責人，各部負責領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。并負責整個晚會的安排策劃
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）
外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，布置會場與最后的會場整理，保證其他組·部工作順利開展。
校衛隊：負責對會場的秩序及安全問題。
4、學生會文娛部將與院學生會各部和各班級學生積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七活動安排
1、20xx年11月11號——12月12號：由學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動學生會將進行全程監督和協助。
2、20xx年12月12號——1月12號：將進行福州科技學院復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的總決賽。
3、20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在福州科技學院網站上開通“十佳”歌手專欄，并組織網上投票或班級學生代表投票評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、20xx年11月27號：在福州科技學院體育活動中心進行最后的決賽。
5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八活動影響、背景及可行性分析
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們福州科技學院歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、由于這是一次福州科技學院全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引事業單位及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、福州科技學院學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從海報到廣播站，從記者站到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
福州科技學院學生會文藝部
十大歌手策劃書9
[大賽名稱]：計算機學院20xx年“夢的起航”歌手大賽
[大賽簡介]：十佳歌手大賽是一項面向全系學生，以活躍校園文化氛圍，引領校園思潮，展現大學生個性風采為宗旨的大型比賽，具有優良的傳統與影響力，在校園內具有廣泛的號召力。
為了積極響應校團委學生會關于“豐富大學生活”的倡議，為了貫徹校學生會“真心”“真愛”“真實”的主題、發揮學生會的服務和引導作用，深化“十佳”的理念，讓廣大計通學子不僅能在活動中體會娛樂性，更能讓自我價值得到實現與升華，向社會展現新時代大學生風采，本次大賽將以“夢的起航”為主題，希望我們的同學帶著夢想，帶著希望，讓歌聲作為一種宣傳和傳遞精神的媒介，讓大賽更具靈魂性和思想性!
[主辦單位]：廣東科學技術職業學院計算機
[協辦單位]：計算機工程學院文藝部
[大賽對象]：廣東科學技術職業學院計算機院全體學生
由于之前沒有接觸到這樣的策劃書，所以我在經過很多的慎重考慮后還是對這樣的策劃書感到生疏，所以一直以來我都是這樣的做好我的事情。經過很多的仔細考慮后還是覺得這份策劃書有不好的地方，需要老師進行指導。
[大賽形式]：大賽將由計算機工程學院部分部門和文藝部共同承辦，為了使本學院特色得到充分的體現與宣傳，文藝部首先進行預選，將良好的種子選手選拔出來，然后經過專業老師的指導與培訓，將最高尚的素質最優秀的聲音展現給大家。前十強頒發院級榮譽證書及獎品。
[報名方式]：參賽同學填好報名表，參照報名報的時間參加預選
報名時間：由學院自主安排
報名地點：j4-313
報名表格可從計通院班長群里下載(每班班長負責)，打印填寫完畢后參照預選時間憑報名表參加預選，為了增加比賽的觀賞性，允許選手采用歌伴舞的形式。
(16)晚上9點40分由主持人宣讀比賽結果，邀請獲獎選手上臺領獎，并請出頒獎嘉賓上臺頒獎，再是獲獎選手發表獲獎感言
[大賽時間]：
總時間：xxxxxx
前期策劃：xxxxxx
前期宣傳：xxxxxx
預選：xxxxxx
決賽：xxxxxx
[大賽地點]：
預選賽：xxxxxx
總決賽：廣東科學技術職業學院大學生活動中心
[大賽內容]：
一、大賽精神體現：以“夢的起航”為主題，以“活力”“朝氣”“青春”為中心思想
二、大賽原則：公平、公開、公正
晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。
三、大賽評分標準：總分10分
1.采取評委現場打分制，取平均分。
(1)演唱指數：(語言發音、旋律音準、演唱技巧)
a、音準音準好，歌詞吐字清晰;(3分)
b、節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)
c、情感表達理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位(1.5分)
d、音色聲音自然、圓潤、優美、流暢;(0.5分)
(2)舞臺指數：
1、外表著裝服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等;(1分)
2、舞臺表現臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配;(2分)
在活動進行中，若出現相關比賽道具損壞，物資不足等情況，由工作人員及時進行統計并進行購買和修補道具。同時工作人員需準備后備物資和道具1到2個。
四、大賽評委：評委由學院歌唱專家老師，以及系辦的各位老師為選手帶來更精彩、更專業的點評
五、大賽獎項：
學院為前十強選手頒發“十佳歌手”榮譽稱號榮譽證書。前五強選手頒發“十佳歌手”榮譽稱號榮譽證書及獎品
[大賽經費預算]：詳見《費用預算》。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
《十佳歌手大賽總流程》
一、總前期計劃：
參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
1、與學院學生會、團學代表等為關于十佳比賽做好充分的溝通
電視寫作課程要求期末完成一份時長大約五分鐘的短片，題材不限。為完成這次期末作業，鍛煉所學的專業技能，考察自身不足，更是為了促進組員之間溝通和交流。
2、大致了解學院的活動安排，了解大學生活動中心的使用情況，制作初步的活動時間表
3、提前進行比賽資金預算，制作資金預算表
4、提前設計大賽各類海報、宣傳橫幅等
5、制作評分標準。
6、制作獎品：榮譽證書，獎品獎勵。
7、安排落實各成員工作，將活動細致化
8、聯系淮信廣播站對此次活動進行宣傳，報道
9、邀請嘉賓：xxxxxxxxx 做好預約工作。
盡管中國產品一向以價廉物美著稱，但不可否認在整體形象上仍上不了檔次。許多廠家除了在產品的設計和裝潢包裝上下工夫外，往往忽略了參展時展位的裝飾——這也會對產品形象產生影響。
二、比賽流程：
1、根據選手抽簽順序，確定出場次序
2、比賽前，邀請各位評委嘉賓入座
3、主持人開場，宣布比賽開始
4、按評委取的平均分高低決定名次
5、十強選手頒獎儀式
6、嘉賓評委上臺與主持人、十強選手拍照留念
7、宣布比賽結束
活動目標：豐富校園生活，提高學生素質和藝術修養，發揮學生的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神面貌，促進學生與學生、學生與老師、學院與學院之間的感情。
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