大學比賽活動策劃書（通用5篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大學比賽活動策劃書（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學比賽活動策劃書1
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一、主題：
我想你行，我們一起行。
二、組織單位：
主辦：學生處、承辦：院學生會。
三、活動要求：
1、以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2、比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間：
3月24—28日16：50—18：00。
五、比賽細則：
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。
六、獎項設置：
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
大學比賽活動策劃書2
一、活動背景及目的
高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個小小側面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來，歷數千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步！
二、活動時間
待定活動地點：待定。
三、參賽規(guī)則
1、參賽者進入釣位后，峭行調試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準使用有毒魚餌。
2、比賽開始的訊號發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時需經裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。
4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進行，每節(jié)競技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚護須經檢查才能下水。
5、所釣的魚必須及時入護，保持魚的存活，死魚不計成績。比賽以魚尾數計入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。
6、參賽選手一律獨自操作，自釣自取自入魚護。
7、比賽結束信號發(fā)出后，未入魚護的魚不計成績，參賽者應立即收竿停釣，不準將魚護提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。
四、注意事項
1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。
2、公平競爭，不得通過其他不正當方式贏得比賽。
3、比賽風雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應急藥品。
4、漁具、餌料均自備，請參賽者按時參賽，遲到者不補時間。
5、盡量使用粉面類餌，禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。
6、禁止向池內扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7、個人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。
8、釣魚工具自備、活動結束后魚歸所釣著擁有。
大學比賽活動策劃書3
每年的'冬天我校都會開展籃球運動會，這是一項既能增進學生之間友誼，增強班級及學生之間凝聚力，又能增強學生們的身體素質的一項體育運動，是減少疾病，增加快樂的一項友誼活動。不僅如此，這更是一項我們國家乃至于整個世界所暢行的一項體育活動項目，它也象征著我們國家和人民的實力和凝聚力。眾所周知，好的身體乃人之根本，所以為了振奮學生們的精神，提高學生們身體素質，為了學生們能養(yǎng)成每天鍛煉的好習慣，根據校領導允許，特制定如下策劃方案。
一、主題：
憶籃球文化，暢鍛煉風氣，強學生素質。
二、舉辦時間：
時間：20xx年12月。
場次：十二場。
場地：學院籃球場處，共三個比賽場地。
每場時間：四十分鐘，共計四百八十分鐘。
每天具體比賽時間：每天中午和下午，每個場地每次分別個各一場。
比賽總共所需時間：兩天。
三、比賽安排及注意事項：
1：比賽之前，每個班必須把班上的參賽成員的名單及時交到相關的部門。
2：每個班的班長安排好一些特定的人對自己班的比賽成員進行服務，例如：遞水，遞毛巾，休息場地，以及對受傷隊員的治療等。其余的人則負責給自己班的比賽成員加油助威。
3：裁判員，加分及計時員每場比賽必須準時到位，負責維護秩序的相關部門必須到位，認真負責好每一個場地。
4：安排好足夠的信息張貼員，對每次的比賽結果進行及時的張貼，讓每個班及所有的人都能夠及時的看到每次比賽的結果。
四、舉辦方：
機電工程系。
五、協(xié)助單位：
學習部，紀檢部，生活部，組織部及其他的輔助人員。
六、經費方面：
所有購買礦泉水，毛巾，藥品等方面的費用均由各班班長在自己的班組織收取，共同協(xié)商。（一切以經濟實用為準）
七、要求：
比賽期間，所有隊員及班級成員都必須以“友誼第一，比賽第二”的態(tài)度進行比賽，不得有打架，吵罵等不良的行為出現，一切遵循負責人的安排，如有違背者，則立即取消其比賽資格，并加以嚴懲！
最后，望所有人員自覺遵守規(guī)則，積極發(fā)揚運動精神，傳承中國優(yōu)良文化和傳統(tǒng)道德品質，愿這次活動能取得圓滿成功。
大學比賽活動策劃書4
為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。
有關具體賽前部分：
一、活動目的
（1）豐富同學們的課余生活。
（2）為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。
（3）加深對我中華文明的了解與傳承。
（4）糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）
二、參賽選手要求：
（1）我校學生，性別年齡不限。
（2）主題由演講與公關協(xié)會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
三、參賽人數：
選拔賽自由報名，人數不限。
四、時間及有關場地安排：
報名時間：20xx年4月30日中午12：00報名截止。
報名方式：在學校丁字路口我社團臨時工作處報名。
活動具體時間安排：5月9日10日晚7：30至9：30開始初賽，預計通過30人。
5月16日進行復賽，采用“3進1”原則，留下10人。
5月19日進行決賽。
比賽地點：待定。
五、策劃主辦單位：
xx協(xié)會。
六、贊助單位：
172校園活動網。
七、預賽（考察選手的基本演講素質）比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
八、決賽比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
大學比賽活動策劃書5
一、活動背景：
作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢著激情的大學，相信我們會本著熱愛話劇小品，熱愛藝術，源于生活，高于生活的藝術宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術修養(yǎng)，提升與豐富同學們創(chuàng)新思維為目標，為熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞臺。
二、活動地點：
院大學生活動中心。
三、活動時間：
三月底。
四、參與人員：
系學生會。
五、活動形式：
相聲，話劇，小品，雙簧。
七、活動流程：
1、召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作。
2、做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關的具體工作并聽取意見和建議，完善其中不足。
3、宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳。
4、大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部干事按時到達活動場地，并且布置安排好活動所需場地及物品。
5、主持人應專業(yè)，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹。
6、最后由評委進行點評，選出本次活動的前三名并頒發(fā)獎狀。
八、注意事項：
1、參賽人員應注意時間地點，盡量不要缺席，不遲到。
2、注意會場秩序。保持會場紀律。
3、活動結束后場地的衛(wèi)生及打掃衛(wèi)生。
4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤。
5、切實安排好本部門干事的工作，以保證活動的順利進行。
6、具備隨機應變，處理各項突發(fā)性問題的能力。
九、效果評估：
此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養(yǎng)了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑒意義。這樣的活動也培養(yǎng)了同學們的處事能力和技巧，為以后的社會生活提供幫助。
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