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      525大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2022-07-08 09:31:04 策劃書 我要投稿

      525大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書(通用18篇)

        不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟兀肯旅媸切【幨占淼?25大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      525大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書(通用18篇)

        在5.25大學(xué)生心理健康日即將來臨之際,為了我校校園和諧,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育。在此期間,朋輩心理部特作以下活動(dòng)安排:

        一、活動(dòng)主題:健康心理相伴十年

        二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月

        三、活動(dòng)對(duì)象:汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

        四、活動(dòng)主辦方:心海揚(yáng)帆朋輩心理工作部

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、“手舞心靈”手語操匯演(附件1)

        2、微笑采集活動(dòng)(附件2)

        3、心理手抄報(bào)(附件3)5月7日

        4、“我想對(duì)你說”和“青春夢(mèng)想”主題班會(huì)5月1日前

        手舞心靈手語操活動(dòng)策劃

        一、活動(dòng)背景:

        “5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂觀自信。

        校大學(xué)生心理健康月活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自身的積極力量,汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題:陽光心理相伴十年

        三、活動(dòng)對(duì)象:汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級(jí)為單位)

        四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月21日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳

        六、活動(dòng)流程:

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、召開各班心理委員會(huì)議,安排活動(dòng)相關(guān)事宜。

        2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。

        3、5月14日安排預(yù)演。

        4、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。

        (二)活動(dòng)流程

        1、由主持人介紹嘉賓評(píng)委,介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

        2、比賽正式開始。

        3、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

        4、頒獎(jiǎng)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        頒發(fā)學(xué)校獎(jiǎng)狀

        一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)

        八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        1、手語表現(xiàn):手語動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個(gè)表演過程流暢、整齊。(4分)

        2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊(duì)形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

        3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:手語表演中情感表達(dá)恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。(2.5分)

        4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達(dá)活動(dòng)主題。(1.5分)

        微笑采集

        一、活動(dòng)背景

        xx年的5月8日是第65個(gè)“世界微笑日”。微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù),是人際交往的魔力開關(guān)。喜歡笑的人,運(yùn)氣都不會(huì)差。

        二、活動(dòng)目的

        宣傳和普及“世界微笑日”知識(shí);

        傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;

        提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài),營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。

        三、活動(dòng)主題

        你笑了,生活就美了

        四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        時(shí)間:5月5日到5月12日

        地點(diǎn):甘怡園、汀香園

        五、活動(dòng)對(duì)象

        汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生及其他專業(yè)同學(xué)

        六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

        1、班級(jí)采集

        以班級(jí)為單位征集微笑,主要通過班級(jí)心理委員收集班級(jí)內(nèi)微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。同時(shí)由“心海揚(yáng)帆”心理社同學(xué)收集一些老師的`微笑。

        2、個(gè)人投稿

        可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人處(可通過手機(jī)傳送、相片、u盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。

        3、定點(diǎn)拍攝

        為期兩天,具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)為汀香園、甘怡園,每天活動(dòng)時(shí)間為中午。

        工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合,布置好現(xiàn)場(chǎng),將每個(gè)感興趣或是路過的同學(xué)宣傳板前,問他們是否了解世界微笑日,并邀請(qǐng)他們參與我們的活動(dòng)。如下:

        ①如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉,你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;

        ②如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間,我們可以免費(fèi)為你拍照,并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會(huì)傳達(dá)你的笑臉照片;

        ③你也可以登陸我們的心海揚(yáng)帆博客,投出你寶貴的一票,評(píng)選最美笑臉。

        4、整理所有活動(dòng)收集素材

        將活動(dòng)所收集全部微笑分組(單人、多人),放在心海揚(yáng)帆博客上。同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上投票,評(píng)出最美笑臉,并頒發(fā)證書。所有作品匯成一張“笑臉墻”,并放到宣傳欄展示。

        5、后期工作:

        ①歸還租借物品,清理現(xiàn)場(chǎng);

        ②整理所拍路人照片,當(dāng)天晚上發(fā)送出去,并傳達(dá)我系的祝福和謝意;

        ③主要工作人員開會(huì)總結(jié)

        心理手抄報(bào)

        一、活動(dòng)目的:

        宣傳普及心理健康知識(shí),提高我校學(xué)生心理健康意識(shí),調(diào)動(dòng)同學(xué)們“快樂德育”、“健康心理”興趣與氛圍,全面提升學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)以積極、樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。

        二、活動(dòng)主題:

        待定

        三、活動(dòng)要求:

        1、作品刊頭醒目、總體效果好。

        2、內(nèi)容健康、充實(shí)。

        3、版面美觀、色彩豐富,以文字、繪畫、漫畫等形式宣傳心理健康知識(shí),且富有創(chuàng)意。

        4、交稿時(shí)間:5月15日,上交于心海揚(yáng)帆成長(zhǎng)輔導(dǎo)室(工一b421)。

        四、活動(dòng)評(píng)選:

        各班級(jí)心理委員向本班級(jí)征收優(yōu)秀的手抄報(bào),經(jīng)過篩選之后交給院心海揚(yáng)帆工作部,經(jīng)由心海揚(yáng)帆心理社、心理咨詢室的老師組成的評(píng)審小組篩選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的手抄報(bào)將張貼于汀香園前面的宣傳欄,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

        “我想對(duì)你說”主題班會(huì)

        一、活動(dòng)背景

        當(dāng)代大學(xué)生作為思想日漸成熟的群體,心懷獨(dú)特的想法,然而,日漸快節(jié)奏的現(xiàn)代生活使他們倍感壓力,內(nèi)心壓抑著情感,那些難以直接說出口的話,只能用筆告訴你,我想對(duì)你說,給同學(xué)們提供一個(gè)宣泄的平臺(tái)。

        二、活動(dòng)目的

        1、為學(xué)生搭建抒發(fā)情感的平臺(tái);

        2、加深同學(xué)之間的相互了解;

        3、擴(kuò)大5.25心理健康活動(dòng)月的影響;

        4、擴(kuò)大心理健康部的影響。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

        四、活動(dòng)時(shí)間

        xx年5月1日

        五、活動(dòng)流程

        1、活動(dòng)前一天召開心理委員例會(huì),會(huì)上作出相關(guān)事項(xiàng)的通知、討論及安排,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

        2、班會(huì)前,每個(gè)同學(xué)給班上其他同學(xué)寫出心里話,并用信封裝好交給心理委員,會(huì)上由心理委員發(fā)給每同學(xué)。

        3、每班同學(xué)可自愿給父母寫一封信,統(tǒng)一由心理委員寄出去。

        4、班會(huì)中各心理委員,可適當(dāng)開展一些小活動(dòng),如:我為家鄉(xiāng)話代言、情有千千結(jié)、松鼠抱大樹、天黑請(qǐng)閉眼等。

        5、心理委員注意拍攝照片。

        六、活動(dòng)后期總結(jié):

        1、活動(dòng)有關(guān)新聞的編寫;

        2、活動(dòng)有關(guān)的照片收集;

        3、活動(dòng)后期效果信息的反饋。

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