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      教師節學生活動策劃書

      時間:2022-08-23 16:20:40 策劃書 我要投稿

      教師節學生活動策劃書范文(通用7篇)

        時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的教師節學生活動策劃書范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

      教師節學生活動策劃書范文(通用7篇)

        教師節學生活動策劃書1

        一、領導機構

        組長、副組長、成員

        二、活動主題

        張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日x點——x月xx日x點

        五、具體活動安排

        活動準備:20xx年x月xx日x點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,具體負責到某個班。

        活動準備:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月xx日x點循環廣播,落實到個人。

        活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。

        活動準備:培訓主持人兩名。

        六、教師節前一天活動流程

        1、清晨,校園插上彩旗。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

        3、請學生把賀卡和征文送給老師。

        5、上午由學生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

        七、相關工作人員安排

        1、活動總負責

        2、活動宣傳報道

        3、活動攝像、拍照

        4、記者聯系、電視臺聯系(待定)

        5、紅領巾廣播站特別節目錄制

        教師節學生活動策劃書2

        一、活動形式

        各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

        二、活動主題說明

        活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

        三、活動目的

        1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

        2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日x點

        五、活動地點

        xx學校xx教室

        六、活動重點環節

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發言,員工獻花;

        3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

        七、相關道具

        1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

        八、營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會場條幅配合。

        九、活動注意事項

        1、工作人員統一工裝。

        2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

        4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

        5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

        教師節學生活動策劃書3

        一、活動目的

        今年是第XX個教師節。為了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業,努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節慶祝活動,從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

        二、活動主題:

        “讓我們的心靈彼此不再遙遠”

        三、活動對象:

        全校師生

        四、活動內容:

        1、校級表彰:

        活動時間:9月10日7:40。

        活動內容:

        (1)舉行升旗儀式;

        (2)校長致詞;

        (3)表彰活動(校十佳教師、優秀教育工作者)

        (4)受表彰的教師代表發言。

        (5)教師獻歌。

        責任人:工會

        2、班級活動。

        活動時間:9月10日下午第一課后

        活動要求:

        以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。

        責任人:德育處

        3、教師活動:

        活動時間:9月10日前

        活動內容:

        (1)一則愛生尊師格言作品征集。

        (2)為創建和諧師生關系獻一言。

        (3)結對一名特殊學生。

        在9月10日前,對一名特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“三個一”手拉手愛心教育工程。

        一次談話:結對老師與幫扶學生見面一次,進行一次愛心談話。

        一次電話:結對教師打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

        一次家訪:幫扶教師與學生家長見一面,了解家庭情況。

        活動方式:格言、獻策辦公室,匯編成冊。結對記錄也一并上交。(兩項表格從學校網站“教工之家”中下載,按要求填寫。)

        責任人:校長室

        4、學生活動

        (1)“難忘師愛”征文

        活動時間:9月10日前

        活動要求:四~六年級學生參加。用自己生動的語言、感人的'故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

        活動方式:四~六年級語文老師初評,每班選出3篇,參加校級評比。

        責任人:教導處

        (2)一則感恩老師的感言

        活動時間:9月10日前

        活動要求:二~六年級的學生參加。說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

        活動方式:每班評選出3件,交行政辦公室。

        責任人:行政辦公室

        五、相關說明

        1、氛圍創設

        校門橫幅:“熱烈慶祝第XX個教師節”

        行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠”(責任人:)

        校園歌曲:下周課間循環播放贊美教師的歌曲(責任人:)

        2、活動要求

        各項目活動,相關責任人要及時參與指導,認真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結合。活動要寫成新聞電子稿,并與活動照片一齊存入到“網上鄰居/尹衛林/教師節活動”的文件夾內,由學校統一上傳相關網站。

        教師節學生活動策劃書4

        一、活動目的

        發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

        二、活動主題

        “感恩教師,向教師節獻禮”

        三、活動時間

        20xx年x月xx日x點

        四、活動地點

        xx學校或者在家都可

        五、活動內容

        (一)“感恩教師三個一活動”

        1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。

        2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。

        3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

        (二)“我最感恩的一位老師”征文活動

        六、活動要求

        1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。

        2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。

        教師節學生活動策劃書5

        一、活動目的

        慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        二、活動主題

        “感謝師恩訴說心聲”

        三、活動背景

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

        四、活動時間

        20xx年x月xx日

        五、活動地點

        xx學校xx活動室

        六、活動對象

        xx學校全體老師

        七、資源需要

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動內容

        1、x月xx日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

        2、x月xx日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

        九、負責人

        學生會會長以及各部分負責人

        十、主要參與者

        學生會所有成員

        十一、備注

        1、所有經費開支需要有正規發票。

        2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

        3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

        教師節學生活動策劃書6

        為辦好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,聯合校黨支部,特制定本實施方案。

        一、指導思想:

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。

        二、活動時間:

        9月10日

        三、活動安排:

        1、在學校適當位置懸掛標語“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(電子顯示屏)

        2、9月10日下午4:30組織各級組開展文體活動。(工會負責)3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)

        四、活動具體負責:

        1、懸掛標語負責人:蘇亦文協助:藍靖藝

        2、文體活動主持:彭蕾(工會文體宣傳委員)協助:陳國柱蘇田發李玉珍

        3、座談會負責人:楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席)協助:黃燕芬(工會女工委員)

        五、附教師節交流會議程:

        1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。

        2、優秀教師代表發言(_學年度市優秀班主任彭永妃、區優秀教師余秋悅),楊校給優秀教師頒發獎狀。

        六、經費預算

        1、文體活動激勵設置一二三名,以積分高低排名,預算2100元。

        2、座談會、活動誤餐等其他支出,預算1750元。

        附文體活動分組名單:

        第一組:李莉(級長)xxx、xxx、xxx

        第二組:鐘偉儀(級長)xxx、xxx、xxx、xxx

        第三組:石麗蕓(級長)xxx、xxx、xxx

        七、活動項目:

        1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊,比賽開始,第一個人把球投向籃圈,跑出接隊尾,第二個人撿球繼續,依次進行,在五分鐘內投的個數多的組為勝。要求:投籃時腳步不能踩線,在投的過程中按輪次依次投籃,不能插隊,不能找人代投。

        2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊,比賽開始,每個人依次跳過繩,不許插隊,依次跳完三分鐘,個數多的組為勝。

        3、兩人三足走:A每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

        B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;

        C、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;

        D、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。

        教師節學生活動策劃書7

        玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

        一、流動主題

        老師,您辛勞啦!

        二、流動時間

        xx月xx日——xx月xx日

        三、企業介入形式

        (一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

        媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

        規格與價格:186128mm,2.00元/枚

        印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

        媒體上風:

        (1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

        (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

        (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

        媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

        規格與單價:大16開,1.00元/枚

        大8開,1.20元/枚

        以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

        印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

        媒體上風:

        (1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

        (2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

        (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

        媒體形式:DM單頁或冊子

        規格與單價:大16開,0.15元/張

        大8開,0.2元/張

        以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

        印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

        (四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

        媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

        規格與單價:六號封,1.2元/封

        七號封,1.6元/封

        以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

        印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

        (五)多種形式穿插使用。

        顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

        四、運作流程

        企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

        五、企業流動收益

        (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

        (3)通過郵政送達網絡,直接將信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

        (3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

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