校園雜志策劃書樣本
不經意間，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編為大家收集的校園雜志策劃書樣本，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、市場分析
1、高校學生人數細分
A、2萬人以上
B、12萬人
C、1萬人以內
以B類為主，帶動A、C兩類高校市場。
2、高校類型
A、一本
B、二本、專科、高職院校
C、中等職業技術類學校
D、中學
本推廣方案以B類高校為主要市場，兼顧其它幾類高校市場。
占有比例：25%、60%、5%、10%
二、同類競爭對手分析
1、武漢《E生代》雜志、《學周刊》
1）因初期重點市場以武漢為主，而《E生代》雜志早在去年11月就已經初步開拓高校市場，所以他們的銷售隊伍和銷售經驗已經漸顯成熟，特別是近期這本雜志頻頻與一些校園推廣公司的合作，相信在今年內，這本雜志將成為我們的重要競爭對手。他們占有先入的優勢，因為先入意味著他們的網絡已經有一定的基礎，已經經過實驗。而我們的發行網絡雖然也日漸完善，因雜志還未上市，所以在網絡的可行性還有待進一步檢驗。
2）學周刊：這是一本相當成熟的校園類期刊，02年創刊至今，短短四年就已經創下號稱50萬的發行量，雖然這個數字肯定有水份，但卻也有一定的可信性，可以估計到的是這本刊物在全國高校內的發行量應該已經突破10萬關。這本雜志的推廣網絡肯定已經成熟，他們有資源和經驗上的優勢。
2、《第2生活》的優勢
1）《第2生活》雖然還未真正進校園市場，但是負責本次推廣的人員都具有一定的高校推廣宣傳經驗。《第2生活》的校園市場人員都是一些剛畢業的高校學生，在校期間都具有從事文學社會刊的校園推廣經驗，對于這塊市場具有深刻的認知。本刊的發行模式是從實踐中得出的結論，是已經論證過的。而前面兩本刊物，在草創初期各個領導人都沒有真正的在校園內做過推廣活動。所以，在校園市場推廣中，本刊具有實戰經驗，能夠及時處理一些在校園推廣中出現的問題。
2）《第2生活》的刊物內容定位，是一校園生活就業的綜合性刊物，。相比于《E生代》雜志他們從主編到普通編輯都未在正規的雜志社工作過，對于雜志定位以及內容本身的把握缺少經驗，以及市場認知。從而導致了其雜志在文字質量上嚴重處于一本校刊的水平。要做一本成功的雜志，首先得在定位、版式、文章質量等各方面得到讀者的認可，這樣才能夠持久地在校園市場中站有一定的份額，甚至領校園期刊的前列。《第2生活》的編輯人員具有豐富的校園編輯經驗對于雜志市場的定位，讀者的定位都具有一定的認識。
3）《第2生活》雜志的發起人員都具有社團工作過的經歷，所以具有一定的高校社團資源，而且《第2生活》雜志的.工作人員都是剛從學里畢業的人員，雖然在處世經驗上稍有不足，但是卻充滿了激情，而激情往往可以創造出許多奇跡。因為校園市場本身的特殊性，這樣一個剛走出學校園的創業團隊，更容易取得學生的信任，因為彼此之間有著共同的語言，更容易走進學生當中，從而方便開拓校園市場，及時了解市場信息，以便及早調整解決在開拓市場中出現的一些問題。
4）《第2生活》所負責推廣的《知音女孩》雜志及知音雜志社系列刊物，本身就已經具備一定的品牌形象以及成熟的雜志風格定位。借助他們在財力以及品牌能夠迅速地建立起一個龐的校園推廣網絡。
3、《第2生活》的劣勢分析
《第2生活》雜志還未真正涉獵到校園市場，進入校園市場時的消費者的態度還未可知，所以需要進入市場后讓市場進行考驗。
三、銷售推廣方式
1、掃樓直銷，即前往每間寢室進行點對點銷售宣傳。
2、網絡輔助，即建立屬于自己的網站，從旁輔助雜志的推廣活動，帶動讀者與雜志之間的緊密聯系。開設電子版雜志，及時上傳往期雜志的電子版。設立論壇，增強讀者互動。
3、與各個高校的廣播臺、校內網站、論壇合作。
4、與高校內的社團合作，在高校招新時，與社團合作進行征訂。
5、直接尋找社團代理，通過高校社團的配合，將雜志以低折扣的形式由其代理。
6、社會校園推廣團隊，利用別人已有的資源以及經驗，通過這類公司的校園推廣網絡，將雜志直接推向這類高校。加強與各類校園推廣單位的聯系以及交流。
7、建立高校互動平臺。對已經設立有推廣部的高校進行專門的存檔，將各個代理饋回來的消息，及時處理。增強與高校讀者之間的互動，定期在高校內舉行活動，以便加加強本刊的知名力度。
8、定點銷售。即通過高校的銷售團隊，在校園內定點銷售。
四、推廣步驟
1、先在武漢設立試點，通過現有的高校發行網絡資源，將雜志鋪向這些高校。以武昌為主，因為武昌是一個文化氣息濃重，高校集中的地區，將雜志推廣的重點放在這塊地方，能夠加快打開市場。
2、“新鮮校園，流行時尚；成功就業，第2生活。”這是本刊的內容定位，應該將豐富的校園生活，嚴峻的就業觀念貫徹在雜志里。做出一本豐富性強，娛樂性強，實用性強的雜志，從而提高本刊的固定讀者數量。
3、與高校勤工儉學部門聯系，從中挑選一些家庭困難，做事積極認真的僻學生，或者有意兼職的學生作為《第2生活》、《知音女孩》以及《知音》系列刊物的校園推廣宣傳人員。
4、利用一個月的時間建立武漢高校宣傳推廣網絡，采取直接到學校與學校領導、團、社團負責人聯系的方式，爭取到各個高校領導以及社團的支持。有利于開展校園推廣、銷售、活動舉辦等各類高校活動。
5、準備宣傳品，或者宣傳海報，傳單。
6、開展高校型征文。
7、成立高校推廣聯盟，或者社團聯盟。
8、加強與高校推廣團隊或者公司之間的合作。
五、推廣啟動
1 采取優惠措施，開展有獎訂閱
2 將雜志發放至各個代理或者兼職工作人員手上，總部定時抽調人手，親自到各個高校里帶隊。
3 開展掃樓行動，開發固定讀者。
六、資金回收
1、每隔一星期通過銀行轉帳，或者本部工作人員去回收資金。
2、每月月底各個代理都需要到本部報到，匯報工作情況以及返款、領取報酬。
七、代理要求
1、針對代理人員的資料進行篩選，通過面談確定其代理資格。
2、取得兼職、代理資格后，個人需要提交學生證復印件、身份證復印件各一份。社團、校園推廣團隊需要提供本社團（團隊）的證明材料。
3、簽定協議，社團（團隊）加蓋行政公章。
八、工作任務
1、負責其所負責范圍內的《第2生活》、《知音女孩》及知音雜志社系列刊物的銷售、宣傳、推廣等工作任務。
2、本刊舉行活動時，配合本刊在其學校內的工作，負責聯系學校領導以及其它公關事宜。
3、開展雜志征訂活動。
4、每星期至少兩個晚上的工作時間。
5、負責聯系本校廣播臺及校園網論壇，協助《第2生活》、《知音女孩》及知音雜志社系列刊物的宣傳。
九、校園推廣員待遇
1、《第2生活》雜志提成
1）、銷售雜志：20本以內無提成（不含20本）
十、雜志與高校雙方協議
A學校方面必須達到的要求
1、在學校廣播、電臺、網絡論壇里義務宣傳本刊（廣播及電臺最好以節目冠名方式）；
2、積極配合本刊進行相關市場調查及推廣活動；
3、積極組織學生參與本刊主辦的各種社會選拔活動；
4、推薦在組織方面或寫稿方面比較出色的優秀人才成為本刊記者站特約記者及編輯。
B雜志社方面必須達到的要求：
1、供至少全年一次一或半個頁碼的免費招生宣傳；
2、在為高校交流開辟的專門版面“制高點”通報校方的重動態；
3、在條件許可的情況下，積極配合校方主辦的各種學生活動；
4、向其他傳媒（包括影視傳媒）積極推薦學校優秀人才出鏡；
5、為學校優秀人才來雜志社實習及就業優先提供機會。
6、免費向校方（學生會）領導贈閱全年雜志 套。
7、邀請專家免費為學生提供情感、就業、美容等方面的咨詢講座。
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