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      119消防活動策劃書

      時間:2022-11-03 12:07:38 策劃書 我要投稿

      119消防活動策劃書(精選6篇)

        時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的119消防活動策劃書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      119消防活動策劃書(精選6篇)

        119消防活動策劃書1

        一、指導思想

        以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

        二、活動主題

        今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。

        三、組織領導

        組長:

        副組長:

        組員:

        四、學校領導高度重視,組織機構健全,保障有力。

        扎實開展好消防安全教育活動,突出“找火災隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

        五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:

        1、總務處作“找火災隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

        2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅,標語為“找火災遺憾,保家庭平安”,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

        3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

        4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)

        5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責)

        6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。

        7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習,通過演習提高學生自救能力

        六.加大宣傳力度,強化師生安全意識。

        1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

        2、充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習,增強學生消防安全意識,提高防范火災和逃生自救能力。

        3、切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

        4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕各種不穩定因素和安全隱患,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

        5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查,完善各種規章制度,健全組織機構,落實責任追究制度,加強人員培訓和安全教育工作。

        6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查,尤其對校園內的危舊建筑,電網線路等進行重點排查,不留死角,對所發現的問題,及時進行處理。

        7、加大對防火安全項目的資金投入力度,本學期對消防器材進行檢修更換。

        119消防活動策劃書2

        一、指導思想

        今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發生,共創安全文明、和諧的校園。

        二、活動目的

        普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

        三、活動安排

        1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月9日進行全校師生安全逃生演練。

        2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、辦公室等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

        3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

        4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

        四、活動要求

        1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

        組長:

        副組長:

        安全專干:

        組員:

        2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

        3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

        119消防活動策劃書3

        一:活動背景:

        基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識

        主要執行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生

        組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協助

        活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

        活動的內在優勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施

        活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況

        二:活動目的:

        增強師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內的消防安全隱患,創造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領導指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功

        三:資源需要

        1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協助配合開展活動

        2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)

        一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)

        2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)

        四:活動開展:

        1、內容安排:

        (1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)

        校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們了解安全活動周的情況

        攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責:

        a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作

        b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場內簽名

        執行的應變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內進行

        (2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)

        活動一:側重點:出行安全

        活動方式:模擬闖關游戲

        活動開展:一局人數:10人

        游戲方式:通過出行安全的'題目,設立第3關,第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進入第二輪

        第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者,根據題目所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪

        第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽

        活動第一名獎品:可樂一瓶

        第二名獎品:可樂一聽

        活動所需經費:假設開展3輪游戲,所需經費:13.5

        活動所需人員:比賽裁判1名,執行人員1名

        活動二:側重點:校園安全

        活動方式:海報+展板

        活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報

        活動三:側重點:消防安全

        活動方式:真人飛行棋

        活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個

        一局人數:4人

        活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識

        活動規則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利

        活動第一名獎品:可樂一瓶

        活動所需經費:假設開展5局,所需經費12.5

        活動所需人員:比賽裁判1名

        (3)11月10日控煙講座(地點:2a206時間:11月10日晚6點)

        校園宣傳:在校園中張貼海報

        活動流程:1、ppt講解

        2、控煙小短片播放

        3、現場安全知識搶答

        4、配樂做出關于控煙的倡議

        5、保衛處處長針對現場提問做講解

        人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干

        會場布置:辦公室人員

        攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作

        (4)11月11日播放與安全有關的電影(地點:2a206時間:11月11日晚6點)

        校園宣傳:張貼海報

        活動人員配備:播放電影人員1名

        攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作

        (5)11月12日中午控煙巡查(地點:校園各處時間:11月12日中午11點40至13點)

        活動目的:在校園各處巡查,告訴同學們何處應該禁煙,何處可以抽煙

        人員的組織配置:安全部全體成員

        五:經費預算

        活動獎品支出:26元

        海報周邊支出:20元

        合計:46元

        六:活動中應注意的問題及細節

        1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響

        解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動

        2、學生的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況

        解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學的積極性

        119消防活動策劃書4

        一、活動時間

        11月6日起,為期一周。

        二、活動內容

        (一)體驗教育活動

        各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

        (二)小手牽大手活動

        通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環境。

        (三)宣傳活動

        要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

        三、活動要求

        1、學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

        2、要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

        3、學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

        4、學校要認真總結經驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結上交聯校。

        119消防活動策劃書5

        為認真貫徹落實“119消防日”精神,進一步增強廣大師生的防災減災意識,提高我校師生的防災減災能力,保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下:

        一、活動時間:

        11月8日16:00。

        二、活動地點:

        實驗學校學生公寓。

        三、參加人員:

        實驗學校全體師生、消防大隊官兵。

        四、活動程序:

        1、設定火情:學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。

        男生情況:304寢室有一名學生昏迷于寢室內;306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。

        女生情況:305寢室有一名學生昏迷于寢室內;205寢室有一名學生于陽臺處呼救。

        2、組織學生疏散方式:

        ①學校領導廣播指揮;

        ②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

        ③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

        3、疏散順序:消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開疏散。

        4、疏散指令下達后,全體學生在各班班主任和助理班主任的`組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領導報告缺失人數。

        5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

        6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

        119消防活動策劃書6

        一、活動背景

        每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,"119"是火災報警電話。而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數字,必將使人們對之印象深刻,

        二、活動目的

        普及消防知識,增強全體同學的防火意識,提升全體同學的火災自救能力,同時也感受到×大學子的活力與對生活的熱情。

        三、活動主題

        1109消防宣傳活動

        四、活動時間

        11月9日全天

        五、活動地點

        青春廣場

        六、活動對象

        校區全體同學

        七、活動安排

        (1)前期準備:

        1. 11月5日通知辦公室,告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。

        2.干事收集消防相關知識,圖片用于海報展板和競賽題目,去江安各處收集消防逃生地圖

        3. 21張小海報,于11月7日繪制完成,11月8日張貼于各圍合。

        4. 3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災逃生技巧;"防"展板介紹預防火災的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。

        5.在11月7日做好消防圖標,×大的教室逃生地圖的模型展示

        6. 11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)

        7.建筑與環境學院的院旗,志愿者隊旗、隊帽8.展板申請,場地申請

        (2)活動流程(11月9日)

        8:00場地布置。將展板,桌子在青春廣場上放置好,檢查展板氣球是否有壞掉,標簽是否貼好。

        9:30統一宣傳語,準備迎接同學。

        9:50迎接下課的同學,引領他們觀看展板,帶領他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。

        18:30收拾場地

        八、應急措施

        如遇下雨,租棚子,增加預算

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