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      綠色環(huán)保策劃書

      時間:2023-01-12 19:32:11 策劃書 我要投稿

      綠色環(huán)保策劃書

        時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的綠色環(huán)保策劃書,歡迎大家分享。

      綠色環(huán)保策劃書

      綠色環(huán)保策劃書1

        一、活動基本信息

        1、活動背景:

        圣誕即將到來,在特別的節(jié)日期間,總是想要給一些特別的人問候,每次卻也只能發(fā)封電子郵件,打個電話,有時候半夜的短信涌現(xiàn),還會不自覺的蹙眉一下,很多都是重復的內(nèi)容,再華麗的詞句,也覺得冷冰冰的沒有溫度,但水果是綠色食品,現(xiàn)在這個送禮送健康時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環(huán)保的時尚,促進綠色經(jīng)濟發(fā)展的時尚。

        為了提高環(huán)保意識,XX綠色環(huán)保協(xié)會決定在圣誕來臨之際,提倡同學們減少紙質(zhì)賀卡的使用,用水果代替紙質(zhì)賀卡,喚起同學們的節(jié)約環(huán)保意識,達到減卡救樹目標,通過互送禮物,傳遞綠色祝福、綠色感恩、綠色浪漫的祝福方式,給同學們帶來不一樣的節(jié)日驚喜。

        2、活動目的:

        (1)爭取降低紙制的賀卡發(fā)送量,減低紙張浪費,保護森林資源。

        (2)利用有趣的校園活動來喚起校內(nèi)學生對環(huán)境保護的熱誠關(guān)注,向大學生宣傳珍惜資源的觀念,提倡綠色生活、低碳生活,進而擴大到社會對環(huán)保的認識。

        (3)為XX大學生提供一個傳溫情,表祝福的平臺,構(gòu)建和諧校園。

        (4)加強與校外的交流與合作,讓更多的人參與其中,壯大環(huán)保力量。

        3、活動形式:

        (1)校內(nèi)宣傳:大型海報宣傳,宿舍樓招貼海報宣傳,微博、微信、QQ宣傳,派發(fā)宣傳單宣傳

        (2)擺攤宣傳登記

        (3)現(xiàn)場DIY環(huán)保袋

        (4)平安夜派送水果

        4、活動主題:

        綠色暖冬,水果傳情

        5、活動時間:

        宣傳時間:20xx年12月13日–19日

        擺攤時間:20xx年12月18日早上10:00–下午14:30

        20xx年12月19日早上10:00–下午18:00

        派送時間:20xx年12月24日晚上18:00–22:30

        6、活動地點:春暉園門口4、5、6攤位

        7、活動對象:校本部全體師生

        二、活動舉辦方

        主辦單位:學生社團聯(lián)合會

        承辦單位:學生社團聯(lián)合會綠色環(huán)保協(xié)會

      綠色環(huán)保策劃書2

        活動目的:

        通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護環(huán)境等形式,使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。

        活動準備:

        1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。

        2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

        活動過程:

        一、隊儀式

        1、集體整理隊伍。

        2、報告人數(shù)。

        3、出旗奏樂敬隊禮禮畢

        4、唱隊歌。甲乙合:六(3)中隊“共創(chuàng)一個綠色的世界”主題班會現(xiàn)在開始。

        二、活動過程:

        甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。

        乙:從外層空間看它是一個蔚藍色的星球,在陽光照耀下,反射著朦朧的光芒。

        甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

        乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動物、植物。

        甲:地下埋藏著各種礦物。

        乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的'孩子。

        甲:是她,無私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護著我們。曾經(jīng),我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學技術(shù)發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請看小品:《地球的苦惱》。

        主持人甲:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓地球的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

        請聽詩朗誦:《給未來一片綠色》

        甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕著我們,但是同學們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲。

        乙:對,我們要保護青蛙。

        甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

        乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

        甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

        乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

        合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

        甲:可是,同學們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

        隊員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

        隊員2:有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。

        隊員3:有的同學亂扔紙、隨地吐痰。

        隊員4:還有的踐踏草地,破壞樹木和花草。

        乙:是啊,正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天常藍,水常碧,山常青,氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

        甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?

        乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!

        (競賽開始,分組搶答)

        世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)

        世界地球日是哪一天?(4月22日)

        甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。

        乙:我們生在地球上,長在地球上。

        甲:我們要建設和保護我們的家園。

        乙:我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠

        甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來搖醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行,地球,我的母親。

        乙:你背負著我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。

        合:我過去,現(xiàn)在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報答你的深恩?地球,我的母親。請欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。

        甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動.讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)

        甲:是呀,只要我們攜起手來,為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會更美好。

        乙:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。

        輔導員講話

        三、宣布活動結(jié)束。

      綠色環(huán)保策劃書3

        一、活動背景

        “低碳經(jīng)濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,動力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制,通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。當代青年應該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).為此,我院學生勤工助學中心開展“關(guān)注環(huán)保,低碳生活”活動,走進市區(qū),宣傳低碳生活,走進大學校園,提倡環(huán)保。

        二、活動目的

        通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。

        三、活動主題

        “關(guān)注環(huán)保,低碳生活”

        四、活動主辦單位

        西安交通大學城市學院學生勤工助學中心

        西安交通大學城市學院各社團

        五、活動時間

        20xx年xx月xx日

        六、活動地點

        校內(nèi)及西安市未央?yún)^(qū)某地

        七、活動目的

        1、通過對居民、企業(yè)管理者、學生進行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在建設中宣傳并得到推廣。

        2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中小學生——祖國未來的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

        3、通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力,集體主義精神,團隊合作意識,行使當代大學生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。

        八、活動內(nèi)容

        (一)前期準備

        1、制作環(huán)保手冊宣傳單。

        2、招募志愿者若干

        3、準備好材料(如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機等等)。

        4、尋找贊助商。

        5、明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體分工、時間、地點、問題等)。

        6、帶好物品及應急藥品,進一步加強自身安全教育。

        7、與當?shù)兀ㄆ髽I(yè)、中學、媒體、報社等)相關(guān)單位聯(lián)系,制定出人員事物安排表,落實活動方案。

        (二)活動所需完成任務

        1、完成對企業(yè)管理者的采訪,做好記錄,收集整理第一手資料。

        2、與相關(guān)機構(gòu)共同設立“綠色環(huán)保,低碳生活”宣傳點。

        3、向居民、學生宣傳普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念。

        4、向?qū)W校、贊助商、宣傳點及時反饋活動信息,完成對實踐資料的整理。

        (1)校外:

        ①向群眾發(fā)宣傳單,宣傳環(huán)保低碳知識,請群眾在橫幅上簽名,并做好協(xié)助工作。②走訪相關(guān)企業(yè),訪問他們的有關(guān)生產(chǎn)中低碳環(huán)保的措施,同時倡導企業(yè)低碳環(huán)保

        ③制作調(diào)查問卷,詢問居民對低碳生活的了解及實施情況,向他們宣傳低碳生活并為他們提出此方面的建議

        ④制作宣傳單,在繁華的地段進行宣傳單派發(fā)并開展宣傳低碳節(jié)能活動

        ⑤活動結(jié)束后,將橫幅展出,要把全部工具帶回,打掃場地的衛(wèi)生。

        ⑥善后工作結(jié)束后,清點人數(shù),集體返校。

        (2)校內(nèi):

        ①向同學宣傳相關(guān)的環(huán)保低碳知識,分發(fā)宣傳單。

        ②組織同學們在橫幅上簽名。

        ③向同學們講解相關(guān)的低碳知識。

        ④向同學們宣傳國家政策,提倡低碳環(huán)保。

        ⑤結(jié)束后將橫幅展出,同時作好善后工作,清理場地,歸還所借物具。

        (三)活動的特色

        1、通過居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識,平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

        2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

        3、通過對學生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學生的歷史使命感,樹立正確人生觀、價值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。

        4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣傳點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時吸引當?shù)孛襟w和報社,予以報道,擴大宣傳面,增強活動效果

        八、注意事項

        ①往返之間注意清點人數(shù),注意交通安全

        ②注意文明用語,不勉強他人簽名,對積極參與的群眾,同學要表示感謝。

        ③態(tài)度要親切,對前來詢問的人員要積極講解。在宣傳過程中注意不要與他人發(fā)生沖突,注意自身的安全。

        ④遇到突發(fā)事故,沉著冷靜,不要慌張,積極與其他人聯(lián)系。

        ⑤在外聽從指揮,服從命令

      綠色環(huán)保策劃書4

        一、活動背景:

        隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。

        二、活動目的:

        此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

        三、活動內(nèi)容:

        關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

        四、活動主題:

        綠色校園,宣傳環(huán)保

        五、活動時間:

        11月10~30日

        六、活動地點:

        科大世紀大坑

        七、活動對象:

        全校師生

        八、活動流程:

        前期:

        1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

        2.向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

        3.宣傳報設計制作。

        4.活動開展通告書設計制作。

        5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

        中期:

        1.11月10號作品收集

        2.活動期間的拍照

        3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

        后期:

        1.11月30日,晚上8點結(jié)束活動。

        2.工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

        3.收集宣傳板交還給學生會。

        4.寫活動總結(jié)

        九、活動所需物資:

        1.宣傳板十張

        2.宣傳畫紙20張

        3.打印通告書20張

        十、活動預期效果:

        1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子

        2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節(jié)能減排上反應的優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進展時改進

        3、絕大多數(shù)學生了解并學習到節(jié)能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關(guān)知識,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊

        在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養(yǎng)了愛校情感,進一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀,學會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。

      綠色環(huán)保策劃書5

        一、活動背景:

        隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做些實事,在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環(huán)保活動。

        二、活動目的:

        1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

        2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

        3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

        4、增強全校師生的環(huán)保意識

        三、活動意義:

        通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

        四、活動時間:

        xxx

        五、活動地點:

        森林公園

        六、活動參與人數(shù):

        30人左右

        七、活動流程:

        1、活動前期

        (1)取得校方各級領(lǐng)導的支持

        (2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環(huán)保標語.積極配合組織部完成活動任務。

        (3)買好所需的物品

        2、活動中期

        1)人員分配

        (2)注意安全問題

        3、活動后期

        (1)對活動工作得失進行總結(jié)

        (2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。

        八、活動中應注意的細節(jié)和問題:

        1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

        2、注意交通安全,上下車要有秩序。

        3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。

        九、活動經(jīng)費

        預算車費:30元活動

        總計經(jīng)費:120元

      綠色環(huán)保策劃書6

        一、活動背景

        21世紀,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點。

        20xx年,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學生對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會借著這股流行風,倡導大家開創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)保”的實踐中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識,從我們個人做起、用實際行動響應環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活,保護我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。

        二、活動目的:

        1、了解大家對保護環(huán)境的見解與意見看法。

        2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

        3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度,讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護的隊伍。

        4、增強每個人的環(huán)保素質(zhì),營造和諧校園,綠色世界。

        三、活動概況:

        1、活動主題:綠色環(huán)保問卷調(diào)查

        2、活動口號:保護環(huán)境,你我同行

        3、活動時間:20xx年3月28日至3月31日

        4、活動地點:不固定,以附近社區(qū)和生命科學學院為主

        5、活動對象:生命科學學院學生以及學校附近社區(qū)住戶

        四、活動流程:

        1、分配成員任務。

        2、寫好活動策劃書,初步定下問卷調(diào)查時間。

        3、通過網(wǎng)絡搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識,了解當前社會環(huán)境現(xiàn)狀,擬寫問卷。

        4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。

        5、在活動時間段進行調(diào)查走訪,宣傳環(huán)保知識,呼吁環(huán)境保護。

        6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù),總結(jié)大家對保護環(huán)境的認識。

        7、寫好活動總結(jié)與活動心得。

        五、人員安排:

        xxx

        六、備注

        1)活動前期準備階段,由總負責人按照活動策劃分配任務

        2)活動期間,各任務負責人在進行問卷調(diào)查時應積極宣傳環(huán)保知識,讓大家認識到當前環(huán)境現(xiàn)狀。同時負責社區(qū)問卷調(diào)查的同學應該注意出行安全。

        3)活動中,發(fā)生任何突發(fā)狀況,應及時報告相關(guān)負責人或是活動總負責人。

        4)活動結(jié)束后積極總結(jié),并將問題反映在總結(jié)報告中。

        注:此活動最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會所有

        七、后期(反饋)

        1、每次系列活動結(jié)束后,由活動負責人與相關(guān)活動協(xié)辦單位進行活動反響調(diào)查,以問卷反饋為主要形式;

        2、在活動過程中,適當進行相關(guān)攝影,用于后期活動開展。

      【綠色環(huán)保策劃書】相關(guān)文章:

      綠色環(huán)保策劃書03-31

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      綠色環(huán)保活動策劃書03-30

      關(guān)于綠色環(huán)保的策劃書06-12

      綠色環(huán)保行動策劃書范本06-13

      綠色環(huán)保主題活動策劃書11-16

      綠色環(huán)保主題班會的策劃書12-07

      校園綠色環(huán)保宣傳展策劃書06-11

      提倡綠色環(huán)保公益演出的策劃書02-22

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