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      國慶節活動策劃書

      時間:2023-03-14 12:42:55 策劃書 我要投稿

      國慶節活動策劃書【推薦】

        時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的國慶節活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      國慶節活動策劃書【推薦】

      國慶節活動策劃書1

        一、活動內容

        1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片"、

        2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。

        3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播。國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

        二、活動目標

        1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

        2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的.熱愛。

        3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

        4、學習收集有關資料。

        三、活動重點和難點

        活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

        活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

        四、活動準備

        1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

        2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

        3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化。如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

        五、活動方案

        發動準備階段(時間:9月25日之前)

        1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。

        2、利用集體廣播。發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

        3、在班主任層面和隊干部層面開展關于"慶國慶"的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

        具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

        1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播

        2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)

        3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)

        4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展

        5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

        活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

        1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等。

        2、國旗下的講話"國慶專題"

      國慶節活動策劃書2

        一、活動日期:

        XX年年9月30日

        二、活動日程:

        ㈠8:00——11:30游動物園

        ㈡12:00

        午餐(職工食堂)

        ㈢13:00——13:40男子籃球賽

        ㈣14:00——16:30游戲活動

        ㈤17:30

        晚餐(綜合樓餐廳)㈥19:30——21:30多功能廳

        三、集體活動分組情況(共分四個隊)

        ㈠辦公室隊(10人)隊長:隊員:財務3人活動營地4人

        辦公室3人

        ㈡客房隊(11人)隊長:隊員:客房7人前廳3人

        ㈢餐飲隊(17人)隊長:隊員:餐飲服務員7人后灶9人㈣后勤隊(16人)隊長:隊員:農林9人保安4人工程2人

        四、游戲內容

        ㈠喝啤酒比賽游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎除毛器1個

        二等獎粘毛滾子1個

        三等獎力士香皂1塊

        ㈡托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎除毛器1個

        二等獎粘毛滾子1個

        三等獎力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

        ㈢填鼻子游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。獎品內容:一等獎澡巾1個

        紀念獎衣掛1個

        ㈣齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎粘毛滾子各1個

        二等獎透明皂各1塊

        三等獎衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

        ㈤吃西瓜比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎澡巾各1個

        二等獎香皂各1塊

        三等獎衣掛各1塊

        ㈥團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三

      國慶節活動策劃書3

        一、活動目的:

        以建國65周年國慶節為契機,結合改革開放36周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

        二、活動主題:祖國發展我成長

        三、活動安排:

        1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

        2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

        3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

        4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

        朗誦內容

        1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

        2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

        誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

        活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

        比賽日期及地點:東校區 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

        西校區:9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

        比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

        活動步驟

        1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

        2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

        3、誦讀要求:

        (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

        (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻

        味。(35分)

        (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

        (5)自創誦讀內容。(5分)

        (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

        評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

        協助配合:

        1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

        2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

        活動總結

        一、加強組織領導,把活動落到實處

        在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的.凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

        二、落實主題活動,增強教育實效性

        第一階段:

        (二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

        為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,

        如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

      國慶節活動策劃書4

        活動主題:慶國慶,暢游園

        項目起止時間:XX年9月29日

        項目地點:思恩樓前籃球場

        一、 活動背景 :

        時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十二周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。校學生會策劃舉辦國慶游園活動。各系分有各自的場區通過小游戲的方式來歡度節日,并且豐富同學們的業余生活。

        二、 活動目的及意義

        為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為推廣校學生會的品牌活動,通過一種寓教于樂的方式,讓同學們在游園的同時增長知識,鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。

        三、 活動項目設計

        1、 紀檢部——夾西紅柿

        游戲規則:

        道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

        人數:兩人。

        玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

        2、自律會——看誰口氣大

        游戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。

        3、辦公室——傳遞乒乓球

        游戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

        1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,

        2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

        3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

        4、文藝部——游戲大沖關

        游戲規則:

        1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

        2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。

        3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。

        注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

        5、實踐部

        1、套禮品

        游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

        2、啤酒和筷子

        游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。

        游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

        3、扔兵兵球 游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

        6、體育部

        1、黑暗投籃

        器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機

        游戲規則:

        1、 將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的.眼睛用黑布蒙上。

        2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

        注意事項:

        1、防止籃球回彈打中投籃隊員;

        2、隊員不得口頭

        提示或語言干擾其他隊隊

        2、吹乒乓球

        道具:水杯、乒乓球

        規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

        3、障礙跑籃

        目的 ;鍛煉學生籃球基本功和能力

        器材:籃球,凳子,

        規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

        7、宣傳部——愿望樹大家許

        活動規則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

        8、組織部——快樂呼拉圈

        游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。

        9、學習部——驚爆氣球

        游戲規則:

        在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品……),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

        道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業紙兩本,

        四、 游戲流程

        1、前期:

        (1)宣傳部:制作海報3張(貼于活動當天入口處)

        紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

        (2)實踐部: 活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)

        (3)紀檢部負責:出入口、售票處、休息處設置

        (4)自律會:負責維護現場的秩序

        (5)各部門: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品

        (6)辦公室:負責消費券的制作、復印

        2、中期

        國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

        3、后期

        (1)各部門做好游園結束后清理會常

        (2)辦公室、財務:消費券的回收與計算

        (3)辦公室:做國慶游園活動的總結

        五、活動內容

        活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。

        備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

        六、突發情況應對方案

        1.若遇下雨,則服從團委統一安排,并加強活動宣傳工作。

        2.若遇場地沖突,則先暫停活動,優先解決矛盾。

        3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。

        4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

        七、活動經費預算

        1、宣傳海報: 3張*5=15元

        2、現場布置: 50元

        3、橫幅:50元

        4、各部門所需禮品費用:300元

        總計:415元

        財經系團總支學生會辦公室

        XX年9月

      國慶節活動策劃書5

        一、活動日期:XX年年9月30日

        二、活動日程:

        ㈠8:00——11:30 游動物園

        ㈡12:00

        午餐(職工食堂)

        ㈢13:00——13:40 男子籃球賽

        ㈣14:00——16:30 游戲活動

        ㈤17:30

        晚餐(綜合樓餐廳)㈥19:30——21:30 多功能廳

        三、集體活動分組情況(共分四個隊)

        ㈠辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務3人 活動營地4人

        辦公室3人

        ㈡客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人

        ㈢餐飲隊(17人)隊 長:隊 員:餐飲服務員7人 后灶9人㈣后勤隊(16人)隊 長:隊 員:農林9人 保安4人 工程2人

        四、游戲內容

        ㈠喝啤酒比賽游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個

        二等獎 粘毛滾子1個

        三等獎 力士香皂1塊

        ㈡托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個

        二等獎 粘毛滾子1個

        三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

        ㈢填鼻子游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。獎品內容:一等獎 澡巾1個

        紀念獎 衣掛1個

        ㈣齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個

        二等獎 透明皂各1塊

        三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

        ㈤吃西瓜比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 澡巾各1個

        二等獎 香皂各1塊

        三等獎 衣掛各1塊

        ㈥團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三

      國慶節活動策劃書6

        一、各店高掛橫幅"專業鑄就十五年輝煌,**眼鏡國慶豪禮大送",

        二、做了一期報紙,介紹了公司的活動,并且附上了30塊的優惠券。

        三、電視廣告上注明了優惠活動。

        其他的沒有做什么宣傳了,本來想做一些傳單的,結果城管不讓發,后來想去租拱門和氣球過來。結果也不讓掛,因為創辦衛生城市。

        應該說,整個宣傳活動做的很不好,個人認為,不同的市場下不同的區域宣傳途徑應該有所不同,如果是針對學生市場,去各學校門口發一些傳單或者小禮品還是有效的,而在各大城市,報紙電視宣傳可以起到一定得作用。

        關于活動內容:

        1、進店送禮:國慶期間凡是進店即送可樂一罐。

        該活動效果還可以,很多顧客拿到可樂都很高興,但是可樂的`吸引力還是不夠,下次活動,我想換成眼鏡清潔劑。

        2、消費送禮:

        任意消費即送精美禮品,包括筆記本、水杯、雨傘等等。

        3、各種各樣的各種價位的套餐活動。

        總之,有的店國慶業績還可以,有的店沒有做起來,今年的放假跟往年又不一樣。還是要根據各店的實際情況制定。

      國慶節活動策劃書7

        活動策劃背景:一年一度的十一國慶節馬上就要到了,在這個舉國同慶的快樂日子里,我們企業要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業帶來福音呢?企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?

        活動策劃原因:我想企業之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業,大家之間的關系就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節給企業的這一特點,我們活動策劃給企業帶來福音。

        活動策劃方案:組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

        活動策劃主題:企業員工凝聚力、歸屬感

        活動策劃內容:

        白天的活動:

        兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

        一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。

        二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

        三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

        四:男士跟男士、女生跟女士的.比賽。

        條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

        這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

        夜晚的活動:

        燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

        一:生火的樂趣,每個人可以試試。

        二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

        三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

        四:每個人表演一個節目,亮相。

        條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

        活動策劃總結:就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

      國慶節活動策劃書8

        一、活動背景:

        我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費本事強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

        二、活動主題及思路:

        1、活動主題

        國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到

        具體時間:9月24日——9月30日

        國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限

        具體時間:9月28日——10月5日

        2、活動思路:充分利用兩大契機,經過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現x輝煌歷史。

        3、活動時間:10月1日——10月7日

        三、活動地點:

        x各連鎖店(包括乙店)

        四、活動組織:

        總監督:總負責部門:銷售管理、采購部、各分店

        各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)

        五、活動資料及安排:

        1、各分店全場特價

        各分店特價商品要堅持在80%以上,特價商品主要定位在

        a、庫存量較大、急需處理商品

        b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

        c、我司主推商品

        d、廠家規定特價商品。

        具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有必須的幅度。

        2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

        活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

        3、購又送(購物送x券)

        活動主要針對國慶期間在x電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元x使用券;購物滿3000元送價值30元x使用券;購物滿5000元送價值50元x使用券;購物滿5000元送價值100元x使用券。

        x店由負責聯系券,x店由負責聯系,x店由負責聯系,先從x負責哪出50張,10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

        4、廠家好禮送

        主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情景進行對應調撥。

        5、老總簽名、字字重金

        活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體資料根椐采購部供給的資源再來安排))

        6、一元超低價活動

        a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

        b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

        略

        (a)、每一天的排隊的前xx0名顧客都能夠領取抽號券。(憑單張排隊)

        (b)、9月24日—10月3日各分店每一天購物滿1000元以上即送1張,每一天最多送出50張,每店至10月3日經過購物最多送出550張

        d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每一天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列為經過購物已經拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到期望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。

        各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“x商品,1元”及數量,并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發人員:文員、財務人員。

        e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛

        f、超低價抽號券由市場部設計,數量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管,于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務人員。

        g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自我的名字活動前統一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束后統一交到財務,如為贈品列為營業外收入,正常商品虧損列入店費用。

        h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當經過抽號產生購買超低價商品后,由現場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人經過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

        i、活動開始的.前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,并尾注:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

        j、在派發超低價購物券前由現場負責人經過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

        7、購物抓現金活動

        a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

        b、活動地點:x各連鎖店

        c、活動方式:購物抓現金

        d、方法規則:

        (a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

        (b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

        (c)、顧客所抓硬幣,經過現場抓獎負責人點數核對后,可直接在兌獎區領取現金,并登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

        e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

        f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

        8、演藝狂歡、熱力酬賓

        a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

        b、活動地點:x各連鎖店店門外

        c、活動形式:根據廠家供給的文藝資源,在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

        d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

        e、采購部根據廠家回復情景與市場部做統一調整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。

        f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最好最有影響力。

        9、放心服務全方位體驗

        a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務形象,本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握,在服務方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

        b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續實施)

        c、活動主題:x電器放心服務全方位體驗;

        d、活動資料:(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售后服務體驗。

        e、活動詳解及分。

        注:售前服務:主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業免費接送在x還未曾見過,在超市行業已早實施,推出此項業務主要基于:創造x首家,制造輿論效果,從側面提升x的影響力、費用不是很大。

      國慶節活動策劃書9

        活動目標:

        1、熟悉旋律并學唱歌曲,嘗試唱準連音與休止符。

        2、感受樂曲中跳躍的唱法,萌發尊敬、熱愛國旗的情感。

        3、熟悉、感受歌曲旋律和內容。

        4、有感情地學唱歌曲。

        活動準備:

        1、課前組織幼兒參加升旗儀式。

        2、國旗一面。

        3、音樂磁帶或CD。

        活動重難點:

        學唱歌曲,并能唱準連音與休止符,感受樂曲中跳躍的唱法。

        活動過程:

        一、引題,激起幼兒的興趣。

        出示國旗。

        教師:這是什么?是什么顏色的?上面有什么?(幼兒觀察國旗后討論回答。)

        教師:中國的國旗是五星紅旗,五星紅旗代表著中國。小朋友要尊重它、熱愛它。今天我們就把自己對國旗的喜愛用歌曲唱出來,好不好?

        二、欣賞歌曲。

        1、熟悉曲調,感受歌曲的情感。

        教師:歌曲的名稱是什么?

        教師:你聽了歌曲有什么感覺?(激動、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽,并伴以身體動作,如拍手等,以熟悉曲調)

        教師:你覺得這首歌什么地方聽起來很特別?為什么?(紅紅的哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導幼兒發現每個樂句句末疊詞的唱法,體現對國旗的熱愛之情。)

        2、熟悉理解歌詞。

        再次傾聽教師范唱。教師:你喜歡歌曲里的哪句話?

        根據幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫,后半句跳躍的唱法。

        教師:為什么小朋友心里會甜甜的呢?(引導幼兒尊敬,熱愛國旗的`情感。)

        三、學唱歌曲。

        1、教師帶唱歌曲。

        教師:我唱前半句,你們唱后半句,要唱出對過期的熱愛,好不好?列如:教師唱“國旗國旗”,幼兒接“紅紅的哩”。

        師幼交換接唱部分。

        2、幼兒子自主跟唱歌曲。

        教師:我們一起來唱這首好聽的歌曲吧!你可以輕輕地跟唱,慢慢地把它學會。等你學會了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。

        教師根據幼兒的情況選擇范唱的次數,要及時用語言鼓勵、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺。

        3、學唱休止符部分。

        教師:請你仔細聽老師是怎么唱“哩”的。

        教師有重點地范唱,幼兒學唱休止符部分。(引導幼兒唱準符點、休止符和頓音。)

        4、引導幼兒以多種形式演唱歌曲。

        如分組唱、表演唱。(可請幼兒伴以動作,但仍以唱歌為主)

        活動延伸:

        引導幼兒收集一些認識的外國國旗。

      國慶節活動策劃書10

        一、活動目的

        為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的'精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

        二、活動主題

        慶國慶、頌祖國

        三、活動人員

        全體師生

        四、活動類容與安排

        1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

        2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

        3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

        4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

        5、演出地點:露天舞臺。

        6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

        五、評分標準

        1、每節目按照100分制來評比。

        2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌。(30分)

        3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

        4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

        5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

        6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

        策劃:xx

        撰稿:教師主持

        主持:學生甲學生乙

        音響及現場準備:調度:

        記錄:

        六、活動程序

        1、校長獻詞

        2、節目表演

        3、校長總結

        4、頒獎儀式

        5、活動結束

        七、評比辦法

        1、評委:(統計)。臨時通知。

        2、評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。

        3、節目評獎按總分進行確定等次。

        八、有關方面負責人

        安全:各班主任、門衛、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;場地服務:xx統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

        九、獎勵

        設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

      國慶節活動策劃書11

        一、活動時間

        20xx年x月x日

        二、活動地點

        本班活動室、操場

        三、活動對象

        全體幼兒及部分家長、本班教師。

        四、活動目標

        1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

        2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

        3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

        經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

        五、材料準備

        1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

        2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的.話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

        3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 。

        六、活動過程

        1、幼兒入園、早餐。

        2、升旗。

        3、幼兒代表講話。

        4、家長代表講話。

        5、方園長致詞。

        6、早操。

        7、主持人講話。

        8、親子制作活動流程

        (1)要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

        (2)分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

        (3)班級制作完成后一起合影。

        9、 成果展現

        (1) 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

        (2) 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

        七、其他

        1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子。

        2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

        3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

        4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

        5、打印圖片。

        6、做好示范燈籠。

      國慶節活動策劃書12

        1、國慶聯歡活動材料準備:

        (1)用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區,主要體現熱鬧的.氣氛。

        (2)設置小舞臺,并布置好舞臺背景,打印大的宣傳圖、手工裝飾。

        (3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

        (4)幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目,同時教師也要準備節目。

        (5)各班給小朋友錄像,表達對祖國媽媽的祝福。

        2、活動流程

        (1)家長簽到,發放小國旗,安排入座,播放愛國背景音樂。

        (2)升國旗,奏國歌,引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。

        (3)活動開始,幼兒園致辭。

        (4)播放影片開國大典片段,家長、幼兒、教師小節目表演。

        (5)播放幼兒祝福視頻,相互交流,各班家長參觀班級,

        (6)活動結束。

      國慶節活動策劃書13

        活動時間:

        xxxx年9月30日星期三下午2:30

        活動地點:

        海光居委會廣場

        活動主題:

        展出學生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料,由少先隊員對居民作宣講。

        活動準備:

        主會場布置,標語條幅,4位介紹剪報的`少先隊員。

        活動流程:

        一、主持人開場白:

        親愛的爺爺奶奶,你們好。

        明天就是10月1日國慶節了,在這舉國歡慶的日子里,我們海光小學的少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事,今天我們就帶來了同學們的書畫作品和自己制作的祖國知識剪報,同時還安排了四位剪報制作者,給大家講講他們在制作剪報時的感受。

        二、少先隊員就知識剪報做重點介紹。

        三、邀請居民參觀學生書畫作品和反映祖國發展的圖片,并做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學們的作品。

      國慶節活動策劃書14

        一、活動目標

        1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高。

        2、提高xxx珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的。

        3、塑造xx珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。

        二、活動主題

        以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

        三、活動時間

        xx月xx日—xx月xx日

        四、活動內容

        活動一:“喜從天降”活動

        1、準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行。

        2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空撒下后在空中爆炸,每天撒下100個氣球。

        3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡,之后到xx店的xx專柜兌換獎品。

        4、獎品設置:每日xx枚價值xxx元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

        活動二:“拍擋射箭”活動

        1、凡購買xxx珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。

        附:

        “排擋射箭”場地布置圖(略):

        2、返利說明:

        射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,例如:某顧客購買xx首飾3000元,參加射箭返還結果如下:

        射中紅心10次者即返還3000x10%=300元。

        射中紅心4次者即返還3000x4%=120元。

        依次類推……

        活動三:“婚禮進行時”抽獎

        凡在xxx珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,x月xx日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

        活動四:“數字柜臺”促銷

        把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的'情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

        二十五分到三十分鉆石柜,柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚

        五、活動宣傳推廣策略

        1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

        2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00—10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。

        3、在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話)。

        4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。

        5、后期印制50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。

        6、宣傳器材及內容:

        (1)xx展架:

        主題:xxx珠寶國慶“xxx珠寶國慶有禮”。

        內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及xx珠寶logo、咨詢電話等內容。

        (2)宣傳頁DM:

        主題:xxx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”。

        內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xx珠寶logo、xx珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

        六、活動控制與評估

        1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。

        2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。

        七、活動經費預算

        1、“喜從天降”活動獎品費用:xx元。

        2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:xx元。

        3、易拉寶:xx元,POP:xx元,條幅:xx元。

        4、宣傳頁(DM):xx元。

        5、總計:xx元。

      國慶節活動策劃書15

        為活躍單位職工文化生活,增強職工體質及抗病防病的能力,更好的為群眾開展服務,按照縣衛生局機關工會工作計劃安排,經研究決定,20xx年9月30日舉行迎國慶活動,現將有關事宜通知如下:

        一、活動時間

        xx年9月30日上午

        二、活動地點

        籃球場

        三、活動對象

        機關全體職工(含局機關借調的職工)

        四、活動具體安排

        (一)活動準備

        1、XXX同志任活動組長,全面負責活動總體安排。

        2、XXX同志負責活動主持工作。

        3、XXX同志負責活動場地布置。

        4、XXX同志負責活動服務工作。

        (二)活動分組

        1、第一組:

        2、第二組:

        3、第三組:

        4、第四組:

        5、第五組:

        6、第六組:

        (三)活動內容

        第一個節目:三人二足

        游戲規則:每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動,2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

        第二個節目:夾玻璃珠

        游戲規則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規定一分鐘時間內,看哪一隊的'人員夾的玻璃珠子數量最多,則獲勝。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

        第三個節目:乒乓接力賽

        每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,根據用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

        第四個節目:叫七

        每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數數,數到跟7有關的數字(如7,或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過,即7、14、17這類數字都要跳過,并說出接下來的數字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

        五、其他事項說明

        1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調的職工);

        2、凡參加活動者領取紀念品一份,未參加者不得領取紀念品;

        3、XXX同志負責整個活動的安全和保衛工作;

        4、XXX同志負責總體活動的醫療安全工作;

        5、XXX同志負責獎品的發放;

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