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      二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點

      時間:2023-10-03 03:50:25

      二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點

        在年少學(xué)習(xí)的日子里,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點就是一些常考的內(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點,歡迎閱讀與收藏。

      二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點

        二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點 篇1

        1、乘法的初步認(rèn)識(第一課時)44頁------46頁

        (1)結(jié)合數(shù)一數(shù)、擺一擺的具體活動,經(jīng)歷相相同加數(shù)連加算式的抽象過程,感受這種運算與日常生活的聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性。

        (2)結(jié)合具體情境,經(jīng)歷把相同加數(shù)的連加算式抽象為乘法算式的過程,初步體會乘法運算的意義,體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別。

        (3)會把相同加數(shù)的連加算式改寫為乘法算式,知道寫法、讀法,并能應(yīng)用加法計算簡單的乘法算式的結(jié)果。

        2、乘法的初步認(rèn)識(第二課時)47頁

        (1)能根據(jù)加法算式列出乘法算式,知道乘法算式中各部分的名稱及含義。

        (2)知道用乘法算式表示相同加數(shù)連加算式比較簡便,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法奠定基礎(chǔ)。

        (3)能從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步學(xué)會解決簡單的乘法問題。

        3、5的乘法口訣

        (1)結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會乘法的意義,并經(jīng)歷5的乘法算式的計算過程和5的乘法口訣的編制過程。

        (2)能用5的乘法口訣進(jìn)行乘法計算,體驗運用乘法口訣的優(yōu)越性。

        (3)能用5的乘法運算解決生活中簡單的實際問題。

        4、2、3、4的乘法口訣(分2課時)

        (1)結(jié)合具體情境,經(jīng)歷2、3、4的乘法口訣的編制過程,進(jìn)一步體會編制乘法口訣的方法。

        (2)能夠發(fā)現(xiàn)每一組乘法口訣的排列規(guī)律,培養(yǎng)有條理的思考問題的習(xí)慣,逐步的發(fā)展數(shù)感。

        (3)掌握2、3、4的乘法口訣,會用已經(jīng)學(xué)過的`口訣進(jìn)行乘法計算,并能解決簡單的實際問題。

        5、56頁例5

        (1)結(jié)合具體情境,掌握乘加、乘減算式的運算順序,并能正確計算。

        (2)能用含有兩級運算的算式解決簡單的實際問題,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。

        (3)培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度觀察思考問題的習(xí)慣,體現(xiàn)解決問題策略的多樣化。

        (4)在做一做2題中,應(yīng)適當(dāng)拓展,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)相鄰兩句口訣之間的關(guān)系,幫助學(xué)生理解和記憶乘法口訣。

        6、6的乘法口訣

        (1)經(jīng)歷獨立探索、編制6的乘法口訣的過程,體驗從已有的知識出發(fā)探索新知識的思想和方法。

        (2)掌握6的乘法口訣,并能用它解決一些簡單的實際問題。

        以上就是由數(shù)學(xué)網(wǎng)為您提供的小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊知識點第四單元希望您閱讀愉快!

        二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點 篇3

        長方形與正方形

        知識點:

        1、掌握長方形正方形的特征:長方形和正方形都有4條邊,4個直角,長方形對邊相等,正方形四條邊都相等。

        2、初步了解長方形、正方形之間的聯(lián)系:正方形是特殊的長方形。

        3、能在方格紙上畫出長方形與正方形。

        平行四邊形

        知識點:

        1、直觀認(rèn)識平行四邊形,知道平行四邊形有四條邊、四個角,對邊相等。

        2、初步了解長方形是特殊的`平行四邊形。

        二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點 篇4

        一、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

        1、10個一百就是一千。

        2、讀數(shù)時,要從高位讀起。百位上是幾就幾百,十位上幾就幾十,個位上是幾就讀幾中間有一個0,就讀“零”,末尾不管有幾個0,都不讀。

        3、寫數(shù)時,要從高位寫起,幾個百就在百位寫幾,幾個十就在十位寫幾,幾個一就在個位寫幾,哪一位上一個數(shù)也沒有就寫0占位。

        4、數(shù)的組成:看每個數(shù)位上是幾,就由幾個這樣的計數(shù)單位組成。

        二、10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

        1、10個一千是一萬。

        2、萬以內(nèi)數(shù)的.讀法和寫法與1000以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法相同。

        3、最小兩位數(shù)是10,的兩位數(shù)是99;最小三位數(shù)是100,的三位數(shù)是999;最小四位數(shù)是1000,的四位數(shù)是9999;最小的五位數(shù)是10000,的五位數(shù)是99999。

        三、整百、整千數(shù)加減法

        1、整百、整千加減法的計算方法。

        (1)把整百、整千數(shù)看成幾個百,幾個千,然后相加減。

        (2)先把0前面的數(shù)相加減,再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個數(shù)的0。

        2、估算

        把數(shù)看做它的近似數(shù)再計算。

        二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點 篇5

        四則運算的法則

        1、加法a、整數(shù)和小數(shù):相同數(shù)位對齊,從低位加起,滿十進(jìn)一b、同分母分?jǐn)?shù):分母不變,分子相加;異分母分?jǐn)?shù):先通分,再相加

        2、減法a、整數(shù)和小數(shù):相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位不夠減,退一當(dāng)十再減b、同分母分?jǐn)?shù):分母不變,分子相減;異分母分?jǐn)?shù):先通分,再相減

        3、乘法a、整數(shù)和小數(shù):用乘數(shù)每一位上的數(shù)去乘被乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和哪一位對起,最后把積相加,因數(shù)是小數(shù)的,積的小數(shù)位數(shù)與兩位因數(shù)的小數(shù)位數(shù)相同b、分?jǐn)?shù):分子相乘的積作分子,分母相乘的'積作分母。能約分的先約分,結(jié)果要化簡

        4、除法a、整數(shù)和小數(shù):除數(shù)有幾位,先看被除數(shù)的前幾位,(不夠就多看一位),除到被除數(shù)的哪一位,商就寫到哪一位上。除數(shù)是小數(shù)是,先化成整數(shù)再除,商中的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊b、甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)

        運算定律

        加法交換律 a+b=b+a

        結(jié)合律 (a+b)+c=a+(b+c)

        減法性質(zhì) a-b-c=a-(b+c)

        a-(b-c)=a-b+c

        乘法交換律 a×b=b×a

        結(jié)合律 (a×b)×c=a×(b×c)

        分配律 (a+b)×c=a×c+b×c

        除法性質(zhì) a÷(b×c)=a÷b÷c

        a÷(b÷c)=a÷b×c

        (a+b)÷c=a÷c+b÷c

        (a-b)÷c=a÷c-b÷c

        商不變性質(zhì)m≠0 a÷b=(a×m)÷(b×m) =(a÷m)÷(b÷m)

        積的變化規(guī)律:在乘法中,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍,積也擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù)。

        推廣:一個因數(shù)擴(kuò)大A倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大B倍,積擴(kuò)大AB倍。

        一個因數(shù)縮小A倍,另一個因數(shù)縮小B倍,積縮小AB倍。

        商不變規(guī)律:在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。

        推廣:被除數(shù)擴(kuò)大(或縮小)A倍,除數(shù)不變,商也擴(kuò)大(或縮小)A倍。

        被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大(或縮小)A倍,商反而縮小(或擴(kuò)大)A倍。

        利用積的變化規(guī)律和商不變規(guī)律性質(zhì)可以使一些計算簡便。但在有余數(shù)的除法中要注意余數(shù)。

        如:8500÷200= 可以把被除數(shù)、除數(shù)同時縮小100倍來除,即85÷2= ,商不變,但此時的余數(shù)1是被縮小100被后的,所以還原成原來的余數(shù)應(yīng)該是100。

        二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點 篇6

        一、圓的特征

        1、圓是平面內(nèi)封閉曲線圍成的平面圖形。

        2、圓的特征:外形美觀,易滾動。

        3、圓心O:圓中心的點叫做圓心.圓心一般用字母O表示。

        圓多次對折之后,折痕的相交于圓的中心即圓心。圓心確定圓的位置。

        半徑r:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。在同一個圓里,有無數(shù)條半徑,且所有的半徑都相等。半徑確定圓的大小。

        直徑d:通過圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑。在同一個圓里,有無數(shù)條直徑,且所有的直徑都相等。直徑是圓內(nèi)最長的線段。

        同圓或等圓內(nèi)直徑是半徑的2倍:d=2r或r=d÷2

        4、等圓:半徑相等的圓叫做同心圓,等圓通過平移可以完全重合。同心圓:圓心重合、半徑不等的兩個圓叫做同心圓。

        5、圓是軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形是軸對稱圖形。折痕所在的`直線叫做對稱軸。

        有一條對稱軸的圖形:半圓、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。

        有二條對稱軸的圖形:長方形

        有三條對稱軸的圖形:等邊三角形

        有四條對稱軸的圖形:正方形

        有無條對稱軸的圖形:圓,圓環(huán)

        6、畫圓

        (1)圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。(2)畫圓步驟:定半徑、定圓心、旋轉(zhuǎn)一周。

        二、圓的周長:

        圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長,周長用字母C表示。

        1、圓的周長總是直徑的三倍多一些。

        2、圓周率:圓的周長與直徑的比值是一個固定值,叫做圓周率,用字母π表示。

        即:圓周率π=周長÷直徑≈3.14

        所以,圓的周長(c)=直徑(d)×圓周率(π)—周長公式:c=πd,c=2πr

        圓周率π是一個無限不循環(huán)小數(shù),3.14是近似值。

        3、周長的變化的規(guī)律:半徑擴(kuò)大多少倍直徑也擴(kuò)大多少倍,周長擴(kuò)大的倍數(shù)與半徑、直徑擴(kuò)大的倍數(shù)相同。

        4、半圓周長=圓周長一半+直徑=πr+d

        三、圓的面積s

        1、圓面積公式的推導(dǎo)

        如圖把一個圓沿直徑等分成若干份,剪開拼成長方形,份數(shù)越多拼成的圖像越接近長方形。

        圓的半徑=長方形的寬

        圓的周長的一半=長方形的長

        長方形面積=長×寬

        所以:圓的面積=圓的周長的一半(πr)×圓的半徑(r)

        S圓=πr×r=πr2

        2、幾種圖形,在面積相等的情況下,圓的周長最短,而長方形的周長最長;反之,在周長相等的情況下,圓的面積則,而長方形的面積則最小。

        周長相同時,圓面積,利用這一特點,籃子、盤子做成圓形。

        3、圓面積的變化的規(guī)律:半徑擴(kuò)大多少倍,直徑、周長也同時擴(kuò)大多少倍,圓面積擴(kuò)大的倍數(shù)是半徑、直徑擴(kuò)大的倍數(shù)的平方倍。

        4、環(huán)形面積=大圓–小圓=πR2-πr2

        扇形面積=πr2×n÷360(n表示扇形圓心角的度數(shù))

        5、跑道:每條跑道的周長等于兩半圓跑道合成的圓的周長加上兩條直跑道的和。因為兩條直跑道長度相等,所以,起跑線不同,相鄰兩條跑道起跑線也不同,間隔的距離是:2×π×跑道寬度。

        一個圓的半徑增加a厘米,周長就增加2πa厘米。

        一個圓的直徑增加b厘米,周長就增加πb厘米。

        6、任意一個正方形的內(nèi)切圓即圓的直徑是正方形的邊長,它們的面積比是4∶π。

        7、常用數(shù)據(jù)

        π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7

        二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元知識點 篇7

        角:

        (1)角的靜態(tài)定義:具有公共端點的兩條不重合的射線組成的圖形叫做角。

        這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。

        (2)角的動態(tài)定義:一條射線繞著它的端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形叫做角。

        所旋轉(zhuǎn)射線的'端點叫做角的頂點,開始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊

        角的符號:∠

        角的種類:角的大小與邊的長短沒有關(guān)系;角的大小決定于角的兩條邊張開的程度,張開的越大,角就越大,相反,張開的越小,角則越小。

        在動態(tài)定義中,取決于旋轉(zhuǎn)的方向與角度。

        角可以分為銳角、直角、鈍角、平角、周角、負(fù)角、正角、優(yōu)角、劣角、0角這10種。

        以度、分、秒為單位的角的度量制稱為角度制。此外,還有密位制、弧度制等。

        (1)銳角:大于0°,小于90°的角叫做銳角。

        (2)直角:等于90°的角叫做直角。

        (3)鈍角:大于90°而小于180°的角叫做鈍角。

        乘法:

        乘法是指一個數(shù)或量,增加了多少倍。例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。

        乘法算式中各數(shù)的名稱:

        “×”是乘號,乘號前面和后面的數(shù)叫做因數(shù),“=”是等于號,等于號后面的數(shù)叫做積。

        例:10(因數(shù))×(乘號)200(因數(shù))=(等于號)2000(積)

        平行:

        在平面上兩條直線、空間的兩個平面或空間的一條直線與一平面之間沒有任何公共點時,稱它們平行。如圖直線AB平行于直線CD,記作AB∥CD。平行線永不相交。

        垂直:

        兩條直線、兩個平面相交,或一條直線與一個平面相交,如果交角成直角,叫做互相垂直。

        平行四邊形:

        在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。

        梯形:

        梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形。

        平行的兩邊叫做梯形的底邊,其中長邊叫下底,短邊叫上底;也可以單純的認(rèn)為上面的一條叫上底,下面一條叫下底。不平行的兩邊叫腰;夾在兩底之間的垂線段叫梯形的高。

        除法:

        除法法則:除數(shù)是幾位,先看被除數(shù)的前幾位,前幾位不夠除,多看一位,除到哪位,商就寫在哪位上面,不夠商一,0占位。余數(shù)要比除數(shù)小,如果商是小數(shù),商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;如果除數(shù)是小數(shù),要化成除數(shù)是整數(shù)的除法再計算。

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