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      實用文檔>《十三歲的際遇》優秀教案示例

      《十三歲的際遇》優秀教案示例

      時間:2024-07-04 10:18:09

      《十三歲的際遇》優秀教案示例

      《十三歲的際遇》優秀教案示例

      《十三歲的際遇》優秀教案示例

        學習內容

        十三歲的際遇(第1課時)

        學科

        語文

        學習目標

        1、了解相關常識,識記生字詞。2、整體感知課文,品味思考文中抒寫北大對自己的巨大影響的精彩語句。3、理清作者思想感情變化的過程,體會作者對北大的感情。

        重難點

        1、識記生字詞。2、品味思考文中抒寫北大對自己的巨大影響的精彩語句。3、理清作者思想感情變化的過程。

        學 習 過 程

        說 明

        預習板塊

        1.給下列黑體字注音:彈指()迸濺()沉淀()積攢()嗚咽()摒棄()怪癖()哺育()安恬()驀然()

        2.根據拼音寫出漢字:shè( )足 xī( )利 xié( )取 惆chàng( ) 沉diàn( ) 白駒過xì( )

        探究板塊

        活動一:

        “眼看87級新生穿著軍訓的綠軍衣滿校走,我才恍悟到自己已是三年級的‘老生’了。悄立在朋友般親切的35樓下,不由得感到有些茫然若失……”體會一下,作者為什么會產生“茫然若失”的感覺?

        答:

        活動二:

        作者說:“我不僅為北大感到驕傲,也要讓北大為我感到自豪。”有人認為作者這樣說有些狂妄,有人認為這是作者自信的表現,還有人認為反映了作者入學之初的幼稚無知,你怎么看?

        答:

        活動三:

        “不管兩岸風景變換,河上卻始終有著渴望擁抱未來的船客,有著代代相傳的辛勤的舵手與船工。”“沒有什么使我停留……我是不系之舟。”你對“風景”“河”“船客”“舵手與船工”“不系之舟”是怎樣理解的?

        檢測板塊

        1、 下列有錯別字的一項是():

        A.一視同仁 白駒過隙小心翼翼B.津津有味彈指一瞬莫名其妙

        C.不甚感激不折不扣談笑風聲D.耳目一新曲折通幽亭亭玉立

        2、根據注音寫字:

        塵yuán( )qióng( )隆zhòu( )然xī( )利、

        xié( )取、Cháng( )yáng( )、chóuchàng( )( )

        3、仿照下面的句式,以“時間”開頭寫句子(不超過60個字):

        書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

        延伸板塊

        【類文品析】

        從山溝溝里跨進大學那年,我才16歲,渾身上下揚著土氣。沒有學過英語;不知道安娜·卡列尼娜是誰;不懂得燙發能增加女性的嫵媚;第一次看到班上男同學摟著女同學跳舞,嚇得心跳臉紅……上鋪的麗娜從省城來,一口流利的普通話,一口發音吐字皆佳的英語。她見多識廣,安娜·卡列尼娜當然不在話下,還知道約翰·克里斯朵夫。她用白手絹將柔軟的長發往后一束,用發鉗把留海卷彎,她只要一在公開場合出現,男同學就前呼后擁的爭獻殷勤。

        那時,我對自己遺憾得要命,對麗娜羨慕得要命。

        有一次,麗娜不厭其煩地描述她8歲那年如何勇敢地從城西換一趟車走到城東,我突然想到,我8歲的時候獨自翻過幾座大山,把我養的一頭老黃牛從深山里找回來,從此我不再羨慕麗娜。上大學三年級的時候,女同學好像什么事情都羨慕男生,“下輩子再也不做女人”這句話掛在口頭:學習成績差了,知識面窄了,羨慕男同學,軟弱時哭了就罵自己是個女人沒出息,甚至連男人可以在夏天穿短褲、背心、理短發都羨慕得要死。有一次一個男同學跟我推心置腹地談了一個晚上。我知道了男人的好成績也免不了要死記硬背,男人的知識面也不一定寬;知道了男人也哭,知道了男人也羨慕女人可以穿裙子,知道了男人覺得自己活得累,男人也說“下輩子不再男人……”

        于是我不再為自己是個女人而遺憾。

        1.本文記敘的線索是 。

        2.“從山溝溝里跨進大學那年,我才16歲,渾身上下揚著土氣。”“土氣”指什么?請從下文中找出具體事例。

        3.作者說她對自己遺憾得要命,對麗娜羨慕得要命。她遺憾什么?羨慕什么?

        4.第三段中“不厭其煩”一詞寫出麗娜怎樣的心理?

        5.“從此我不再羨慕麗娜”,為什么?

        6.第三段中加點的“好像”一詞能否去掉,為什么?

        7.細讀全文,說說本文揭示了一個什么道理?

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