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      實(shí)用文檔>《夜晚的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)反思

      《夜晚的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)反思

      時(shí)間:2024-05-04 19:52:28

      關(guān)于《夜晚的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)反思

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        仔細(xì)揣摩斯帕拉捷實(shí)驗(yàn)的過程,我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有讀到的東西。首先是在內(nèi)容的理解、主題的把握上,斯帕拉捷的實(shí)驗(yàn)不但讓我們看到了他善于觀察、勤于思考、大膽實(shí)驗(yàn)、不怕失敗、鍥而不舍、持之以恒等可貴的精神,而且給人的啟示也是多方面的。比如:“失敗是成功之母”,“好奇心是科學(xué)探究的可貴品質(zhì)”“科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,只有善于觀察、勤于思考、不怕失敗、鍥而不舍、大膽實(shí)驗(yàn)的人,才能攀登科學(xué)的頂峰。”

        僅此而已還是不夠的,我想,我們還應(yīng)該讓學(xué)生明白“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”“一切科學(xué)研究都應(yīng)該造福于人類”。其次是在表達(dá)方法的領(lǐng)悟上。四次實(shí)驗(yàn)過程不僅啟發(fā)我們?cè)趯懕容^復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意“有詳有略,突出重點(diǎn)”,還要學(xué)習(xí)第一次實(shí)驗(yàn)是怎樣寫具體的(寫了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、結(jié)果、做法、前后想法,重點(diǎn)寫清了想法)。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn),寫第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),文中是從結(jié)果寫到做法最后寫思考過程。

        這種倒敘的寫法與通常寫法相比(從想法寫到做法最后寫結(jié)果),又有什么優(yōu)點(diǎn)呢?這些都應(yīng)該讓學(xué)生有所領(lǐng)悟,才能啟發(fā)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)文章的構(gòu)思。

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          仔細(xì)揣摩斯帕拉捷實(shí)驗(yàn)的過程,我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有讀到的東西。首先是在內(nèi)容的理解、主題的把握上,斯帕拉捷的實(shí)驗(yàn)不但讓我們看到了他善于觀察、勤于思考、大膽實(shí)驗(yàn)、不怕失敗、鍥而不舍、持之以恒等可貴的精神,而且給人的啟示也是多方面的。比如:“失敗是成功之母”,“好奇心是科學(xué)探究的可貴品質(zhì)”“科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,只有善于觀察、勤于思考、不怕失敗、鍥而不舍、大膽實(shí)驗(yàn)的人,才能攀登科學(xué)的頂峰。”

          僅此而已還是不夠的,我想,我們還應(yīng)該讓學(xué)生明白“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”“一切科學(xué)研究都應(yīng)該造福于人類”。其次是在表達(dá)方法的領(lǐng)悟上。四次實(shí)驗(yàn)過程不僅啟發(fā)我們?cè)趯懕容^復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意“有詳有略,突出重點(diǎn)”,還要學(xué)習(xí)第一次實(shí)驗(yàn)是怎樣寫具體的(寫了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、結(jié)果、做法、前后想法,重點(diǎn)寫清了想法)。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn),寫第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),文中是從結(jié)果寫到做法最后寫思考過程。

          這種倒敘的寫法與通常寫法相比(從想法寫到做法最后寫結(jié)果),又有什么優(yōu)點(diǎn)呢?這些都應(yīng)該讓學(xué)生有所領(lǐng)悟,才能啟發(fā)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)文章的構(gòu)思。