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      實用文檔>大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計

      大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計

      時間:2024-08-01 12:14:26

      大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計

      大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計

      大班體育活動《我和報紙跳跳跳》教學設計

        【活動目標

        1. 幼兒通過玩報紙,體驗集體活動與創造的快樂情感。

        2. 引導幼兒探索舊報紙的多種玩法,發展幼兒的創造力。

        3. 使幼兒了解雙腳起跳、輕巧落地的方法,發展跳躍能力,促進身體的協調發展。

        【活動準備

        1.廢舊報紙若干

        2.錄音機

        3.音樂磁帶

        【活動過程

        一、 熱身活動

        聽《猴哥》的音樂,幼兒進入場地,四散站立,一起將報紙變成

        金箍棒,做熱身運動。

        從中滲透伸展運動----下蹲運動---體轉運動---腹背運動---跳躍運動.

        二、 啟發引導幼兒探索報紙有關跳的玩法,發展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協調性。

        (一)教師請幼兒將報紙打開,在場地自由坐下。

        師:小孫悟空們,我們利用報紙練習跳的本領,

        怎樣利用報紙跳呢?

        (二)小朋友自由嘗試各種玩法,教師表揚幼兒自己創造的玩法,鼓勵幼兒相互學習。

        1. 練習夾報紙跳

        跳的方法:雙腳并攏,身體半蹲,兩腿夾緊報紙,彈跳并輕輕的落地腿不要分開。將報紙變換幼兒喜歡的樣子,夾在小腿處,練習夾報紙跳。

        2. 練習跳遠

        將大報紙對折后平鋪在地上,幼兒立定跳遠跳過,再把報紙拿到前面,接著跳到花果山。請一名幼兒示范,能力弱的幼兒可調節距離。

        3. 隔距離遠跳

        游戲“勇過通天河”,教師先帶一隊作示范,將報紙四散擺開,幼兒練習隔距離遠跳的能力。培養幼兒間團結合作的精神。

        三、 結束活動

        教師和幼兒將報紙作成一朵云、蝴蝶花、望遠鏡,隨音樂一起整理放松,離開活動場地。

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          【活動目標

          1. 幼兒通過玩報紙,體驗集體活動與創造的快樂情感。

          2. 引導幼兒探索舊報紙的多種玩法,發展幼兒的創造力。

          3. 使幼兒了解雙腳起跳、輕巧落地的方法,發展跳躍能力,促進身體的協調發展。

          【活動準備

          1.廢舊報紙若干

          2.錄音機

          3.音樂磁帶

          【活動過程

          一、 熱身活動

          聽《猴哥》的音樂,幼兒進入場地,四散站立,一起將報紙變成

          金箍棒,做熱身運動。

          從中滲透伸展運動----下蹲運動---體轉運動---腹背運動---跳躍運動.

          二、 啟發引導幼兒探索報紙有關跳的玩法,發展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協調性。

          (一)教師請幼兒將報紙打開,在場地自由坐下。

          師:小孫悟空們,我們利用報紙練習跳的本領,

          怎樣利用報紙跳呢?

          (二)小朋友自由嘗試各種玩法,教師表揚幼兒自己創造的玩法,鼓勵幼兒相互學習。

          1. 練習夾報紙跳

          跳的方法:雙腳并攏,身體半蹲,兩腿夾緊報紙,彈跳并輕輕的落地腿不要分開。將報紙變換幼兒喜歡的樣子,夾在小腿處,練習夾報紙跳。

          2. 練習跳遠

          將大報紙對折后平鋪在地上,幼兒立定跳遠跳過,再把報紙拿到前面,接著跳到花果山。請一名幼兒示范,能力弱的幼兒可調節距離。

          3. 隔距離遠跳

          游戲“勇過通天河”,教師先帶一隊作示范,將報紙四散擺開,幼兒練習隔距離遠跳的能力。培養幼兒間團結合作的精神。

          三、 結束活動

          教師和幼兒將報紙作成一朵云、蝴蝶花、望遠鏡,隨音樂一起整理放松,離開活動場地。