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      實用文檔>講授接受式教案

      講授接受式教案

      時間:2024-09-23 18:03:07

      講授接受式教案

      講授接受式教案

      講授接受式教案

        活動名稱:吹出來的畫

        活動目標:

        1. 學習用吸管蘸顏料在白紙上隨意吹畫。

        2. 能對畫面進行想象并用簡單的話語大膽介紹。

        活動過程:

        1.導入部分

        教師出示范畫(吹畫出的一棵枝葉茂盛的樹),請幼兒欣賞:“這是怎么畫出來的?原來是老師吹出來的畫!真有趣!你們想學這樣的方法嗎?”

        2.基本部分

        (1)示范講解

        教師先介紹材料以及材料的使用方法(重點介紹滴管的使用方法)。然后,示范吹畫的方法:“用滴管在你喜歡的位置上滴一滴你喜歡的顏色,然后放回滴管。嘴巴靠近紙面,用力吹氣。”

        (2)練習

        請幼兒分組圍坐,開始創作。教師幫助能力弱的幼兒完成顏料滴到紙上的過程并通過童趣的語言進行吹畫方法的指導,如“大風吹,小風吹;這兒吹吹,那兒吹吹……”

        (3)交流

        教師啟發幼兒觀察自己和同伴的畫,并說說吹出了什么。

        3. 結束部分

        展示幼兒的作品,請幼兒共同收拾材料和物品。

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          活動名稱:吹出來的畫

          活動目標:

          1. 學習用吸管蘸顏料在白紙上隨意吹畫。

          2. 能對畫面進行想象并用簡單的話語大膽介紹。

          活動過程:

          1.導入部分

          教師出示范畫(吹畫出的一棵枝葉茂盛的樹),請幼兒欣賞:“這是怎么畫出來的?原來是老師吹出來的畫!真有趣!你們想學這樣的方法嗎?”

          2.基本部分

          (1)示范講解

          教師先介紹材料以及材料的使用方法(重點介紹滴管的使用方法)。然后,示范吹畫的方法:“用滴管在你喜歡的位置上滴一滴你喜歡的顏色,然后放回滴管。嘴巴靠近紙面,用力吹氣。”

          (2)練習

          請幼兒分組圍坐,開始創作。教師幫助能力弱的幼兒完成顏料滴到紙上的過程并通過童趣的語言進行吹畫方法的指導,如“大風吹,小風吹;這兒吹吹,那兒吹吹……”

          (3)交流

          教師啟發幼兒觀察自己和同伴的畫,并說說吹出了什么。

          3. 結束部分

          展示幼兒的作品,請幼兒共同收拾材料和物品。