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      實(shí)用文檔>高考前三個(gè)月沖刺心得體會(huì)

      高考前三個(gè)月沖刺心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-08-04 20:00:46

      高考前三個(gè)月沖刺心得體會(huì)

      高考前三個(gè)月沖刺心得體會(huì)

      高考前三個(gè)月沖刺心得體會(huì)

        說說我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況:我們學(xué)校3月5號(hào)摸底考試,7號(hào)成績(jī)出來,我只有260分。這對(duì)于在高三“混日子”的人再也正常不過了。并非我沒有努力,只是堅(jiān)持的時(shí)間太短。望著拿到手里的試卷,想著回家怎么給父母解釋。每當(dāng)想到父母憂心的眼神,我就感到揪心。看著夕陽(yáng),也像我的成績(jī)單一樣鮮紅。

        晚上,父母看到成績(jī)單的時(shí)候并沒有像往常一樣憂慮。父親告訴我:考不考上大學(xué)不重要了,他已經(jīng)幫我找到一份工作,在當(dāng)?shù)匾患夜S當(dāng)小工,我畢業(yè)就可以去了。學(xué)個(gè)幾年可以做大師傅,待遇還不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)就蒙了,雖然我的成績(jī)不好,可是我忘不了當(dāng)初最要好的幾位朋友相約同聚大學(xué)的誓言,忘不了高三那些為理想奮戰(zhàn)的日日夜夜。我暗暗發(fā)誓,一定要考上大學(xué)――為了我,也為了擔(dān)心我的父母。

        7號(hào)晚上我第一次靜下心來分析自己的不足:為什么書看了就是沒效果,為什么題目做過仍然會(huì)錯(cuò),為什么有的知識(shí)點(diǎn)我知道但不能解題。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有3點(diǎn)問題:

        1、沒有目標(biāo),不能堅(jiān)持不懈每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃照著做兩三天就不能堅(jiān)持下去,等過幾天再看,這時(shí)候前面的東西也忘得差不多了。

        2、做題缺乏針對(duì)性,很少總結(jié)我平常做題只管做多少,不去選擇難度同時(shí)也很少對(duì)某一考點(diǎn)或題型做針對(duì)性的練習(xí)。這直接導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不到位,對(duì)自己知道的薄弱處不清楚。

        3、看得多,動(dòng)得少有句話叫做“好記性不如爛筆頭”,我看書的時(shí)候很少進(jìn)一步去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,所以原來不會(huì)的現(xiàn)在還不會(huì),原來錯(cuò)的也一直錯(cuò)下去。

        認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)之后,我開始針對(duì)不足之處做相應(yīng)的計(jì)劃。我將以前考過的各科試卷都看了一遍,發(fā)現(xiàn)了每一科目有不同的漏洞。

        語文:基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解不太好

        數(shù)學(xué):選擇題、填空題命中率低,大題后面的3個(gè)題不會(huì)做

        英語:基本不懂

        既然找出了問題,就想著找解決的辦法

        語文:我去書店買了一本語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和一本閱讀素材;數(shù)學(xué)買了天利38套;英語買了近十年的高考題。

        我將語文的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)當(dāng)看書,閱讀素材著重理解其中心思想。這樣我的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀作文水平都有提高。

        數(shù)學(xué):每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時(shí)間控制在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)。第二天都將昨天做錯(cuò)的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快速提高。

        英語:每天做一套題,將不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來當(dāng)晨讀材料,每天記半小時(shí)。

        接下來的一個(gè)月我都用這種方法復(fù)習(xí),4月5號(hào)摸底考試,成績(jī)出來,我的成績(jī)由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位,有了明顯的效果,這時(shí)我更興奮了,開始制定第二個(gè)階段的沖刺方案。

        語文:基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)每十天重點(diǎn)掌握,作文素材每天精讀5篇。

        數(shù)學(xué):將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做,第二天復(fù)習(xí)。

        英語:每天一套題,每個(gè)題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,做題的題記錄一遍。

        用這個(gè)第二階段的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月后,5月5號(hào)考試,我的成績(jī)?cè)俅瓮黄频?10分。

        這時(shí)候我在班上的成績(jī)已經(jīng)是前20名。在湖南省,這個(gè)分?jǐn)?shù)想要上一般本科還是有困難,更不用說重本了。

        我深深地理解到堅(jiān)持不懈和制定計(jì)劃的重點(diǎn)性,在最后一個(gè)月里面,我終于跟上了老師教學(xué)的腳步,一邊不停地做著各式各樣的練習(xí),一邊將近兩個(gè)月每天的錯(cuò)題當(dāng)成武俠小說看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與些同時(shí),最后一次模擬考如約而來,可能是為了給大家保持高考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進(jìn)入班上前十名。

        期待已久的高考來了,憑著3個(gè)月的奮斗,沒有一天休息。我,終于拿到了人生最重要的一張通行證――高考572分。這個(gè)分?jǐn)?shù)足夠我進(jìn)一所重點(diǎn)本科了。

        語文:110分 數(shù)學(xué):119分 英語:105分 理綜:238分

        決心勝過所有困難

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        高考前三個(gè)月沖刺心得體會(huì)

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          說說我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況:我們學(xué)校3月5號(hào)摸底考試,7號(hào)成績(jī)出來,我只有260分。這對(duì)于在高三“混日子”的人再也正常不過了。并非我沒有努力,只是堅(jiān)持的時(shí)間太短。望著拿到手里的試卷,想著回家怎么給父母解釋。每當(dāng)想到父母憂心的眼神,我就感到揪心。看著夕陽(yáng),也像我的成績(jī)單一樣鮮紅。

          晚上,父母看到成績(jī)單的時(shí)候并沒有像往常一樣憂慮。父親告訴我:考不考上大學(xué)不重要了,他已經(jīng)幫我找到一份工作,在當(dāng)?shù)匾患夜S當(dāng)小工,我畢業(yè)就可以去了。學(xué)個(gè)幾年可以做大師傅,待遇還不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)就蒙了,雖然我的成績(jī)不好,可是我忘不了當(dāng)初最要好的幾位朋友相約同聚大學(xué)的誓言,忘不了高三那些為理想奮戰(zhàn)的日日夜夜。我暗暗發(fā)誓,一定要考上大學(xué)――為了我,也為了擔(dān)心我的父母。

          7號(hào)晚上我第一次靜下心來分析自己的不足:為什么書看了就是沒效果,為什么題目做過仍然會(huì)錯(cuò),為什么有的知識(shí)點(diǎn)我知道但不能解題。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有3點(diǎn)問題:

          1、沒有目標(biāo),不能堅(jiān)持不懈每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃照著做兩三天就不能堅(jiān)持下去,等過幾天再看,這時(shí)候前面的東西也忘得差不多了。

          2、做題缺乏針對(duì)性,很少總結(jié)我平常做題只管做多少,不去選擇難度同時(shí)也很少對(duì)某一考點(diǎn)或題型做針對(duì)性的練習(xí)。這直接導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不到位,對(duì)自己知道的薄弱處不清楚。

          3、看得多,動(dòng)得少有句話叫做“好記性不如爛筆頭”,我看書的時(shí)候很少進(jìn)一步去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,所以原來不會(huì)的現(xiàn)在還不會(huì),原來錯(cuò)的也一直錯(cuò)下去。

          認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)之后,我開始針對(duì)不足之處做相應(yīng)的計(jì)劃。我將以前考過的各科試卷都看了一遍,發(fā)現(xiàn)了每一科目有不同的漏洞。

          語文:基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解不太好

          數(shù)學(xué):選擇題、填空題命中率低,大題后面的3個(gè)題不會(huì)做

          英語:基本不懂

          既然找出了問題,就想著找解決的辦法

          語文:我去書店買了一本語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和一本閱讀素材;數(shù)學(xué)買了天利38套;英語買了近十年的高考題。

          我將語文的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)當(dāng)看書,閱讀素材著重理解其中心思想。這樣我的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀作文水平都有提高。

          數(shù)學(xué):每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時(shí)間控制在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)。第二天都將昨天做錯(cuò)的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快速提高。

          英語:每天做一套題,將不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來當(dāng)晨讀材料,每天記半小時(shí)。

          接下來的一個(gè)月我都用這種方法復(fù)習(xí),4月5號(hào)摸底考試,成績(jī)出來,我的成績(jī)由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位,有了明顯的效果,這時(shí)我更興奮了,開始制定第二個(gè)階段的沖刺方案。

          語文:基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)每十天重點(diǎn)掌握,作文素材每天精讀5篇。

          數(shù)學(xué):將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做,第二天復(fù)習(xí)。

          英語:每天一套題,每個(gè)題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,做題的題記錄一遍。

          用這個(gè)第二階段的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月后,5月5號(hào)考試,我的成績(jī)?cè)俅瓮黄频?10分。

          這時(shí)候我在班上的成績(jī)已經(jīng)是前20名。在湖南省,這個(gè)分?jǐn)?shù)想要上一般本科還是有困難,更不用說重本了。

          我深深地理解到堅(jiān)持不懈和制定計(jì)劃的重點(diǎn)性,在最后一個(gè)月里面,我終于跟上了老師教學(xué)的腳步,一邊不停地做著各式各樣的練習(xí),一邊將近兩個(gè)月每天的錯(cuò)題當(dāng)成武俠小說看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與些同時(shí),最后一次模擬考如約而來,可能是為了給大家保持高考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進(jìn)入班上前十名。

          期待已久的高考來了,憑著3個(gè)月的奮斗,沒有一天休息。我,終于拿到了人生最重要的一張通行證――高考572分。這個(gè)分?jǐn)?shù)足夠我進(jìn)一所重點(diǎn)本科了。

          語文:110分 數(shù)學(xué):119分 英語:105分 理綜:238分

          決心勝過所有困難