精選教案編寫寫作指導
精選教案編寫寫作指導
如何編寫教案編寫教案是教師課前備課的最后一道重要式序，也是備課信息經過加工后輸出的過程，如何編寫教案。教學是一種創造性的勞動。一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術的綜合體現。教師編寫教寫應遵循以下幾個原則：
（1）符合科學性。依據課標和教材，不出現錯誤，教案《如何編寫教案》。
（2）加強創新性，構思巧妙，新穎獨特。
（3）注意差異性，彰顯個性，避免千人一面。
（4）強調操作性，以簡駕繁，避免臃腫煩瑣。
（5）考慮變化性，靈活運用，避免死板教條。教案編寫的內容：教案的編寫雖然因教師、學生、教學內容的不同應有差異性，不能強求統一，但有幾項基本要求，無論是新教師，無論是哪一個學科都必須有所體現，這就是教師編寫教案的基本內容。
這些內容包括以下幾大項：
（1）課題（說明本課名稱）；
（2）教材分析（教材基本框架和思路）；
（3）教學目標（應體現三維、具體、準確、彈性）；
（4）教學重點難點（要解決的關鍵問題和可能產生的困難和障礙）；
（5）教學程序（或稱教學過程，說明教學的步驟以及活動內容和方法）；
（6）板書設計（準備寫在黑板上的內容）；
（7）教具學具（說明輔助教學手段使用的工具）；
（8）教學后記（對教學有價值內容做記載或反思）。
【教案編寫寫作指導】相關文章：
秋天的田野寫作指導教案02-14
教案編寫包括哪些內容08-07
教師怎樣備課和編寫教案03-15
小學寫作課教案03-25
寫作指導課《動作描寫出神韻》教學反思03-07
小學生課外閱讀指導課教案02-11
教師如何編寫導學案02-26
寫作訓練《詳略得當》教案（通用10篇）11-28
小學數學導學案的編寫格式和高效課堂建設03-19
二年級閱讀指導優秀教案（通用11篇）05-24