一四曹劌論戰教案
一四曹劌論戰教案
一四 曹劌論戰
（左 傳）
教學目的
1．朗讀背誦文言課文。
2．積累一些文言實詞和虛詞，學會翻譯文言文。
3．理解文章大意和.寫作特色。
重點難點
重點
1）朗讀背誦文言課文。
2）積累一些文言實詞和虛詞，學會翻譯文言文。
難點：理解文章大意和.寫作特色。
教學時間
二課時
教學過程
第一課時
一、預習
1．查字典，讀準下列加點字的讀音。
劌（gui） 孚（fu） 轍（zhe） 軾（shi） 遂（sui） 盈（ying） 靡（mi）
玉帛（bo） 鄙（bi）
2．查字典，對照課文注釋，翻譯課文。
二、導入
1．作家作品簡介
本文選自《左傳》，《左傳》傳說是春秋時期左丘明根據魯國史料編寫的編年體史書。記事起于魯隱公元年（前722年）止于魯哀公四年（前453年），記載這一時期（春秋時期）各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等方面的情況。書中保存了大量古代史料，文字優美，尤善于描寫戰爭及復雜事件，又善于通過對話和行動描寫表現人物的性格特征，對后代散文的發展有很大影響。
2．長勺之戰的背景
齊國襄公無道，在位時發生內亂。襄公兄弟多人，公子糾的母親是魯國人，他就逃到魯國，公子小白則逃奔到莒（jǔ）。莊公8年（前686年秋，齊國人殺死襄公，立公子無知，莊公9年（前685年〕無知又被人殺死。于是，糾和小白爭著回國。小白設計先到，做了國君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齊桓公。齊國要殺公子糾，在乾時（地名）打敗魯軍，并再次威脅魯國，要求魯國殺公子糾。糾被殺后，齊軍就出動，在長勺與魯軍會戰。當時齊強魯弱，但最終魯軍勝利，成為我國歷史上著名的以弱勝強的戰例。
三、新授
1．朗讀課文．要求讀準語音，注意節奏和重音，讀得流暢，有感情。
2．請學生翻譯第二段，注意以下詞語的解釋。
【十年春】（魯莊公）十年的春天。（提示：凡時間，不必強記年號，也不必換算成公元紀年）
【伐】攻打。【我】《左傳》是根據魯史寫的，所以稱魯國為"我"。
【請】請求。【見】接見。
【肉食者吃】肉的人，指居高位、得厚祿的人。
【間】jian參與。
【鄙】鄙陋，這里指目光短淺。
【何以戰】就是"以何戰"，憑借什么作戰？以，介詞，憑，靠。
【安】有"養生"的意思。
弗不【專】獨自專有。
【必以分人】就是"必以之分人"，一定把（它）分給人。人，這里指的是一些臣子。
【對】指臣對君說話。
【偏】 同"遍"，遍及。
【犧牲玉帛】古代祭祀用的祭品。犧牲，指豬、牛、羊等祭品。帛，絲織品。
【加】虛夸，這里是說以少報多。
【信】信實，意思是對神說實話。
【孚】為人所信服。
【福】動詞，賜福，保佑。
【獄】案件。
【雖】即使。
【察】（一一）明察，弄清楚。
【情】實情。
【忠之屬也】這是盡了本職的一類（事情人 忠，盡力做好本分的事。屬，類。
【可以一戰】就是"可
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