小學少先隊工作計劃范文
小學少先隊工作計劃范文
一、指導思想：
以學校計劃為指導思想，以服務廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的實踐活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、主要工作及要求：
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1．開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2．以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3．學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
4．各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5．精心布置學校教師和校園環境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
6．開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。
7．繼續抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規范的養成教育。
開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強少先隊的基礎建設。
1．我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強隊干部訓練。
2．建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3．加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。
4．開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點：
九月份主題：培養學生學會走路
1． 開學儀式。9月5號
2． 制訂新學期大、中隊工作計劃。 9月5號
3． 建立紅領巾文明監督值勤崗，開始對各中隊的十項常規進行量化考核。 9月6號
4． 對大隊委進行改選，充分發揮隊員的自主能動性，在四、五年級中競選大隊委機構。建全各中隊、小隊干部機制。頒發中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。 9月7日
5． 重選廣播員，開展好中午和周四的紅領巾廣播。9月8日
6． 9月10日面對第26個教師節，開展感謝師恩“五個一”活動。召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會來慶祝教師節，制作一張“感謝師恩”的小報或賀卡；組織隊員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話。上課時，組織隊員真誠的向老師問好，并為老師送上一杯水。；開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動。出好“我愛您，美麗的老師！”主題板報。9月17日檢查
7.年年過中秋，今夕月更明。今年9月12日是國定傳統節假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來歷，收集相關詩詞、圖片等。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態，參與本次活動，說說各自的中秋節，準備好祝福語，增添詩情畫意。
8. 9月中旬開展讀書節系列活動
十月份主題：培養學生學會讀書
1.今年的10月1日是我國第61個國慶節，以各中隊為單位開展校級“火紅十一”頌祖國詩歌朗誦比賽活動，9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發學生的愛國意識。國慶長假過后10月15日舉辦展現國慶節喜慶快樂、學生美好生活的攝影比賽。
2.大隊委員做好新隊員入隊前的教育工作。新隊員上交入隊申請表格，舉行新隊員入隊儀式。 10月13日一年級優秀新生入隊。
3.10月16日重陽節，開展到敬老院慰問老人活動，感恩爺爺奶奶。
4.以“文明禮儀伴我行”活動為載體，開展文明禮儀教育。
5.出好“我愛我的祖國”主題板報。10月29日檢查。
十一月份：培養學生學會寫字
1.加強青少年法制教育，組織隊員學習，了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，使廣大學生能夠自覺遵紀守法，并提高自我保護能力。
2.出好“學習英語，快樂無限”主題板報。11月26日檢查
3.開展英語節系列活動。
4.11月25日感恩節。
十二月份主題：培養學生學會打招呼
1.在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優秀學生與后進生結對，成立互助小組，培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
2.鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創建一個整潔、文明的校園。
3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。
4.出好“慶祝元旦”主題板報。12月30日檢查
5.各班級開展“慶元旦”活動，當天開展“跳蚤市場”活動12月31日
一月份
1.引導全體隊員，認真復習，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學校匯報。
2.評選優秀隊集體、優秀輔導員、優秀隊干部、愛心小使者等。
3.資料歸檔整理。
4.布置寒假工作。
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