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      實(shí)用文檔>《獅大王拔牙》教案

      《獅大王拔牙》教案

      時(shí)間:2024-06-30 06:16:52

      《獅大王拔牙》教案

      《獅大王拔牙》教案

      《獅大王拔牙》教案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、看圖觀察獅大王和動(dòng)物醫(yī)生,感知人物的面部表情喝神態(tài)動(dòng)作。

        2、借助提問(wèn)提供的講述思路,嘗試清楚地講述獅大王拔牙的經(jīng)歷,并嘗試?yán)m(xù)編故事。

        3、樂(lè)意幫助獅大王想辦法拔掉壞牙齒,體驗(yàn)生病的獅大王以及威嚴(yán)的森林之王。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        實(shí)物投影儀、幼兒用書(shū)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、出示毛絨獅子玩具,引出主題

        這是什么?獅子獅什么樣子?

        二、看圖講述畫(huà)面內(nèi)容

        這是一頭獅子大王,獅大王的一顆牙齒壞了,痛的要命,他要去找醫(yī)生拔牙。獅大王獅怎樣拔牙的呢?

        三、教師引導(dǎo)幼兒閱讀《獅大王拔牙》

        教師用提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒感知講述的線索。

        誰(shuí)看見(jiàn)獅大王,他們獅怎么做的?后來(lái)誰(shuí)愿意幫獅大王拔牙?獅大王的牙獅怎么拔出來(lái)的?

        請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前,講述獅大王拔牙的經(jīng)過(guò)。

        教師完善幼兒的講述,并完整地講述故事畫(huà)面《獅大王拔牙》。

        四、出示放大的《幼兒用書(shū)》畫(huà)面,在集體面前自然大方的講述

        五、啟發(fā)幼兒仿編故事

        教師引導(dǎo)幼兒討論:為什么貓醫(yī)生、狗醫(yī)生不愿意幫助獅大王拔牙?

        貓醫(yī)生、狗醫(yī)生都不敢?guī)椭{大王拔牙,刺猬醫(yī)生膽子大愿意幫助獅大王,可是獅大王又害怕刺猬身上的刺不敢拔牙,你有什么好辦法幫助獅大王拔牙呢?

        教師鼓勵(lì)幼兒續(xù)編故事結(jié)尾。

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