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      實用文檔>中學八年級某班工作計劃

      中學八年級某班工作計劃

      時間:2024-07-30 18:31:26

      中學八年級某班工作計劃

      中學八年級某班工作計劃

      中學八年級某班工作計劃

        一、 班級基本情況:

        本班共有學生45三人,由于是普通班,很多人不能很好的適應中學生活。學生的自覺性比較差,學習能力不強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學生,他們進取心強因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學生已經(jīng)懂得有紀律的約束,漸漸的進入了軌道并能投入到正常的學習當中了。

        二、本學期目標:

        1.培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

        2.創(chuàng)建良好的班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

        3.加強學風建設,培養(yǎng)學生學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

        4.要求自己與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

        三、具體措施:

        1、 選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

        2、 定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

        3、 狠抓課堂紀律、課間文明。

        4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、 加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

        6、 定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

        7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

        8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》。

        四、采取的主要措施

        1、 向?qū)W生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè);

        2、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》, 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育;

        3、充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力;

        4、 教育學生從小事做起,讓學生從做小事的過程中學到做人、做事的真諦。

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          一、 班級基本情況:

          本班共有學生45三人,由于是普通班,很多人不能很好的適應中學生活。學生的自覺性比較差,學習能力不強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學生,他們進取心強因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學生已經(jīng)懂得有紀律的約束,漸漸的進入了軌道并能投入到正常的學習當中了。

          二、本學期目標:

          1.培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2.創(chuàng)建良好的班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強學風建設,培養(yǎng)學生學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4.要求自己與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

          三、具體措施:

          1、 選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

          2、 定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

          3、 狠抓課堂紀律、課間文明。

          4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、 加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

          6、 定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》。

          四、采取的主要措施

          1、 向?qū)W生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè);

          2、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》, 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育;

          3、充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力;

          4、 教育學生從小事做起,讓學生從做小事的過程中學到做人、做事的真諦。