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      實(shí)用文檔>霧凇教案

      霧凇教案

      時(shí)間:2024-08-05 02:18:36

      霧凇教案

      霧凇教案

      霧凇教案

        一、導(dǎo)入揭題

        同學(xué)們都知道冬天最冷是在什么時(shí)候呢?(三九時(shí)節(jié)),是啊,三九嚴(yán)寒,大地冰封,我國(guó)的吉林呀更是冷到了零下30攝氏度左右,但那兒的霧凇卻以“冬天里的春天”般詩(shī)情畫意的美而聞名全國(guó)。今天就讓我們與導(dǎo)游一起走進(jìn)吉林去欣賞霧凇。

        二、課件出示霧凇圖,欣賞美景,說(shuō)說(shuō)你的感受。

        三、研讀第一段:

        1、課文中又是怎樣說(shuō)的?自由讀,抓住文中的詞說(shuō)說(shuō)自己的感悟。

        2、全班交流

        (板書:潔白晶瑩,綴滿,銀光閃爍)

        3、指導(dǎo)朗讀(自由讀、指名讀、評(píng)讀、齊讀)

        四、學(xué)習(xí)第二段:

        1、導(dǎo)入:多么美麗的、奇特的景象,可是你知道為什么會(huì)有霧凇呢?

        2、單擊:出示思考題:

        1)、同學(xué)們,你知道為什么會(huì)有霧凇嗎?

        2)、你明白霧凇是怎樣形成的嗎?

        3、單擊1:先聽導(dǎo)游如何介紹的。然后讀讀課文,用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有霧凇?

        4、小組討論再全班交流

        5、討論思考:先讀讀課文,用“先……再……然后……”的句式說(shuō)說(shuō)霧凇的形成過程。

        6、有感情地練讀、指名讀、評(píng)讀這一段。

        五、導(dǎo)讀第三段:

        1、(單擊:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!)

        (板書:千姿百態(tài),瓊枝玉樹)

        2、你們還想贊嘆它嗎?

        六、實(shí)踐活動(dòng)

        1、“千崖冰玉里,萬(wàn)峰水晶中”,吉林霧凇以其儀態(tài)萬(wàn)千、獨(dú)具風(fēng)韻的美吸引了成千上萬(wàn)的中外游客,現(xiàn)在誰(shuí)愿意做個(gè)小導(dǎo)游,介紹一下吉林的奇觀。

        2、小組內(nèi)先準(zhǔn)備,然后選派代表來(lái)講,我們還要評(píng)出最佳期導(dǎo)游呢!(學(xué)生作小導(dǎo)游)

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