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      實用文檔>學年度上冊第一學期小學二年級語文期末檢測試題

      學年度上冊第一學期小學二年級語文期末檢測試題

      時間:2024-09-02 05:29:42

      學年度上冊第一學期小學二年級語文期末檢測試題

      2014—2015學年上學期期末質量跟蹤抽測試題

      學年度上冊第一學期小學二年級語文期末檢測試題

      二年級語文

      ( 時間: 90 分鐘 分值:100分 )

      題號

      十一

      十二

      總分

      得分

      一、我會看拼音,寫詞語。(16分)

      yǔ zhòu zǐ xì wēn nuǎn zhù  fú

      bǎo hù rēng diào dào yǐng yǎn jing

      二、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“√”。(3分)

      興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)

      鄰(lín líng)居 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)學

      三、我會照樣子填空(6分)

      1、例: 一( 片 )葉子

      一( )樹 一( )魚 一( )鏡子 一( )事情

      2、例;機靈的(小 鳥)

      翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( ) 寒冷的 ( )

      3、例:(飛快)地跑

      ( )地唱 ( )地說 ( )地寫 ( )地跳

      四、比一比,再組詞。(6分)

      吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 蛙( ) 鉛( )

      極( ) 治( ) 記( ) 飄( ) 洼( ) 沿( )

      五、我能照樣子寫詞語。(9分)

      1、許許多多 _________ ________ ________

      2、跑來跑去 ___來___去 ___來___去 ___來___去

      3、打電話 ___ 迷藏 ____莊稼 ____二胡

      六、我會寫意思相反的詞語。(4分)

      愛—( ) 傷心—( ) 寒冷—( ) 復雜—( )

      七、我會寫意思相近的詞語。(4分)

      例:連忙—趕緊

      著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )

      八、我能補充詞語。(8分)

      ( )高( )淡 ( ) ( )為家 ( )全( )美 自( )自( )

      取( ) 補( ) ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待

      九、我會給句子加上正確的標點。(3分)

      1、窗外那棵樹上( )有一只小鳥在唱歌( )

      2、這個孩子多可愛呀( )

      3、你怎么不去上學呢( )

      十、我能照樣子寫句子。(6分)

      1、例:湖水像一面鏡子。

      _____________________像_________________________________。

      2 、例:葉子上的蟲還用治?

      葉子上的蟲不用治。

      天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?

      ________________________________________________

      3、例:他把小魚扔進大海里。

      小魚被他扔進大海里。

      他把教室打掃得干干凈凈。___________________________________________

      十一、按課文內容填空。(8分)

      1、田野獻上_______的果實,楓林舉起_______的旗幟,藍天飛著

      _______的鴿子,大海奏起________的樂曲。(4分)

      2、遠上寒山石徑斜, _________________________。(2分)

      3、寫一句團結合作的諺語:________________________(2分)

      十二、讀讀短文,完成后面的練習。(12分)

      有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

      過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,它出多少山芋請你背它?

      “千斤。”

      毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢了!”

      牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”

      毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

      1、給下面詞中加點字選擇正確的讀音,在下面畫橫線。(3分)

      毛驢(lǘ lú) 山芋(yú hú) 友誼(yí yì)

      分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下頭

      2、給多音字組詞 。(2分) ht

      bēi ( ) shān ( )

      背 扇

      bèi ( ) shàn( )

      3、找出下列各詞的近義詞。(2分)

      慢慢――( ) 友情――( )

      4、文中的“千斤”這句話是誰說的,請在( )里打“√”。 (1分)

      (1)、毛驢說的。( ) (2)、牛大哥說的。( ) (3)老山羊說的。 ( )

      5、下面3個題目,那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個,在( )里打“√”。 (1分)

      (1)毛驢和老山羊 ( )(2)老山羊和牛大哥( )(3)毛驢和牛大哥( )

      6、讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么? (3分)

      _________________________________________________________________

      十三、看圖寫話。(15分

      提示:1、圖上畫的是什么地方?都有誰?在做什么?請同學們仔細看圖,發(fā)揮想象,用一段話把它寫下來。2、注意語言要通順,正確使用標點符號,不會寫的字可以用拼音代替。

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        二年級語文

        ( 時間: 90 分鐘 分值:100分 )

        題號

        十一

        十二

        總分

        得分

        一、我會看拼音,寫詞語。(16分)

        yǔ zhòu zǐ xì wēn nuǎn zhù  fú

        bǎo hù rēng diào dào yǐng yǎn jing

        二、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“√”。(3分)

        興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)

        鄰(lín líng)居 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)學

        三、我會照樣子填空(6分)

        1、例: 一( 片 )葉子

        一( )樹 一( )魚 一( )鏡子 一( )事情

        2、例;機靈的(小 鳥)

        翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( ) 寒冷的 ( )

        3、例:(飛快)地跑

        ( )地唱 ( )地說 ( )地寫 ( )地跳

        四、比一比,再組詞。(6分)

        吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 蛙( ) 鉛( )

        極( ) 治( ) 記( ) 飄( ) 洼( ) 沿( )

        五、我能照樣子寫詞語。(9分)

        1、許許多多 _________ ________ ________

        2、跑來跑去 ___來___去 ___來___去 ___來___去

        3、打電話 ___ 迷藏 ____莊稼 ____二胡

        六、我會寫意思相反的詞語。(4分)

        愛—( ) 傷心—( ) 寒冷—( ) 復雜—( )

        七、我會寫意思相近的詞語。(4分)

        例:連忙—趕緊

        著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )

        八、我能補充詞語。(8分)

        ( )高( )淡 ( ) ( )為家 ( )全( )美 自( )自( )

        取( ) 補( ) ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待

        九、我會給句子加上正確的標點。(3分)

        1、窗外那棵樹上( )有一只小鳥在唱歌( )

        2、這個孩子多可愛呀( )

        3、你怎么不去上學呢( )

        十、我能照樣子寫句子。(6分)

        1、例:湖水像一面鏡子。

        _____________________像_________________________________。

        2 、例:葉子上的蟲還用治?

        葉子上的蟲不用治。

        天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?

        ________________________________________________

        3、例:他把小魚扔進大海里。

        小魚被他扔進大海里。

        他把教室打掃得干干凈凈。___________________________________________

        十一、按課文內容填空。(8分)

        1、田野獻上_______的果實,楓林舉起_______的旗幟,藍天飛著

        _______的鴿子,大海奏起________的樂曲。(4分)

        2、遠上寒山石徑斜, _________________________。(2分)

        3、寫一句團結合作的諺語:________________________(2分)

        十二、讀讀短文,完成后面的練習。(12分)

        有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

        過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,它出多少山芋請你背它?

        “千斤。”

        毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢了!”

        牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”

        毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

        1、給下面詞中加點字選擇正確的讀音,在下面畫橫線。(3分)

        毛驢(lǘ lú) 山芋(yú hú) 友誼(yí yì)

        分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下頭

        2、給多音字組詞 。(2分) ht

        bēi ( ) shān ( )

        背 扇

        bèi ( ) shàn( )

        3、找出下列各詞的近義詞。(2分)

        慢慢――( ) 友情――( )

        4、文中的“千斤”這句話是誰說的,請在( )里打“√”。 (1分)

        (1)、毛驢說的。( ) (2)、牛大哥說的。( ) (3)老山羊說的。 ( )

        5、下面3個題目,那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個,在( )里打“√”。 (1分)

        (1)毛驢和老山羊 ( )(2)老山羊和牛大哥( )(3)毛驢和牛大哥( )

        6、讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么? (3分)

        _________________________________________________________________

        十三、看圖寫話。(15分

        提示:1、圖上畫的是什么地方?都有誰?在做什么?請同學們仔細看圖,發(fā)揮想象,用一段話把它寫下來。2、注意語言要通順,正確使用標點符號,不會寫的字可以用拼音代替。