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      專家填報志愿總結四大誤區參考

      時間:2024-10-27 13:29:58

      專家填報志愿總結四大誤區參考

      專家填報志愿總結四大誤區參考

      專家填報志愿總結四大誤區參考

        在了解了眾多考生的志愿填報情況后,南京林業大學招生辦主任潘衛兵特別總結出四大誤區提醒考生注意。

        誤區一:

        對平行志愿的投檔、填報理解不透徹。平行志愿在錄取時,將考生按成績從高分到低分順序排隊,依次檢索考生填報的A、B、C等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被投檔,如果分數不夠,則繼續檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學校投檔。每個批次都按高考成績對考生排序,即ABC志愿都可視為第一志愿,考生不會因為A志愿未被錄取,而失去同批次BC志愿的錄取機會。

        誤區二:

        志愿梯度不合理,各個志愿都求穩。第二階段的不確定因素增多,但是機遇也同時增加。如果A志愿能抓住機會,收獲的就是一個驚喜。所以,建議考生在A志愿可以沖10~20分,挑一個更高層次的學校。而相對第一階段錄取,本三的C志愿或?频腅志愿的填報就應該更低一個層次,確保有學可上。

        誤區三:

        專業和院校想兩全其美。在高考填報志愿中,究竟是選學校還是選專業是考生家長最難把握的。各院校專業的錄取分相差不大,因此,如果學生同意調劑專業志愿,則被錄取的可能性就越大。在平行志愿中,如果選學校,就要做好可能犧牲專業志愿的準備,如果選擇專業,則要做好學校要降一檔次的準備。考生要自己掌握其中的平衡問題。

        誤區四:

        認為雙C的院校投檔線肯定高。雙C考生可選擇的本三只有近40所,余地較小,因此在填報志愿時就更應該慎重。但是,不一定所有雙C的院校分數都會很高,這還得依據學校的招生計劃。一個學校的招生計劃基數大,分數波動的范圍就小,反之基數小,波動的范圍就會增大。因此,考生在填報志愿時,還應該充分了解學校的招生計劃。

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