生活中的數學教案

生活中的數學教案

生活中的數學教案

　　生活中的數學

　　教學目標

　　1、讓學生進一步認識長度單位毫米、千米和質量單位噸，牢記單位之間的進率。

　　2、能聯系生活，理解生活中處處存在這些數學知識。

　　4、培養學生學會觀察生活的能力。

　　教學重點、難點

　　能聯系生活，說出生活中的數學。

　　教學過程

　　一、復習長度單位和質量單位

　　1、復習長度單位：

　　（1）讓學生說一說你認識了哪幾個長度單位。

　　（2）舉例子說一說1毫米、1厘米、1分米、1米，1千米的長度。

　　2、復習質量單位

　　（1）讓學生說一說你認識了哪幾個質量單位。

　　（2）舉例子說一說1克、1千克、1噸有多重？

　　二、聯系生活，了解生活中的數學

　　（一）自學課本第一十四頁的內容

　　1、學生看書第十四頁的內容。

　　2、各學習小組交流，你看到了什么？

　　3、全班交流

　　師：請各小組代表匯報你們組發現了什么？

　　生：我們組發現一輛汽車限載重量8噸，……。

　　（二）學生匯報社會調查情況

　　師：請同學們匯報這兩天來你通過什么方法，發現生活里存在我們學過的長度和質量知識。

　　生1：我爸開摩托車的速度一般是每小時40千米，我家到學校的路程大約是2千米。

　　三、全課總結

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