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      實用文檔>小學語文四年級上冊期末練習卷

      小學語文四年級上冊期末練習卷

      時間:2024-08-08 08:55:57

      小學語文四年級上冊期末練習卷

      小學語文四年級(上)

      小學語文四年級上冊期末練習卷

      班級 姓名 成績

      一、我會讀拼音寫詞語,還能寫得正確、規范。(10分)

      lǒng zhào jūn yūn sōu suǒ róng qià kāi pì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      chéng chǔ nóng gēng shè huì yǒu zhì zhě shì jìng chéng

      ( ) ( ) ( )

      二、我會填空、選擇。(2+6+4=12分)

      1.小東在讀書時遇到“所向披靡”中的“靡”字不會讀,可以用( )查字法查字典比較方便;“靡”在“所向披靡”中的解釋應選第( )種。

      【①順風倒下 ②美麗 ③無、沒有 ④浪費】

      2.選擇正確的漢字填空。

      厲 立 勵 麗 歷

      再接再( ) 以資鼓( ) ( )( )在目

      ( )聲呵斥 ( )竿見影 來( )不明

      3.給下面的漢字加上偏旁組成新字再組詞。

      谷 ( ) ( )

      三、把詞語補充完整并選最恰當的填入句中,再從未用過的詞中選一個造句。14%

      ( )譽世界 莫( )其妙 身材( )梧 協調有( )

      ( )首挺胸 不( )其煩 天子( )子 從容不( )

      1.這個( )、( )的兵馬俑,惟妙惟肖地表現出南征北戰的英勇無畏。

      2.聽著同桌、喋喋不休的話語,我( )地打斷了他的話題。

      3.面對兇惡的敵人,王若飛( )地走向弄場。

      __________-----_____________________________________________________。

      四、我能按要求或根據情境寫句子。10%

      1.補寫句子

      (1)綠水本無憂,因風皺面; , 。

      (2) , ;行成于思,毀于隨。

      (3) ,千樹萬樹梨花開。

      (4)樹紅樹碧高低影, 。

      2.有一道數學題目,我想來想去還是做不出來。爸爸看見了就提醒了我一下,我根據爸爸的指點一下子就找到了解題思路,這真是:____________________,___________________。

      3.你能用恰當的名言警句或論語中的句子來勸誡平時學習懶惰的同學,使他在今后的生活中,珍惜時間,勤奮學習嗎?請寫在橫線上。

      五、自立自強的烏塔要來中國旅游啦!請你以導游的身份向她介紹你熟悉的一兩處景觀,讓她產生去游覽的意愿。3%

      六、我會根據學過的課文內容填空。12%

      1. 李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩中,我認為最精彩的一句是:

      ____________________ , _____________________ 。

      因為:_________________________________________________________。

      2.老舍筆下的貓栩栩如生,給我們留下深刻的印象。請寫出它很盡職的語句:

      3.童話深受同學們的喜歡,它那動人的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的情境,使我們受到真善美的重陶。在《巨人的花園》一文中,我懂得了很多,如:____________________________________________________________________

      在《幸福是什么》一文中,我知道了:

      這學期我還在課外讀了《 》《 》等童話作品。

      七、我能閱讀理解作答。(15)%

      秋天的香山公園

      秋天的香山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游人。

      走進公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,樹葉濃密,人走進去,便淹沒在其中了。

      最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風吹過,傳來柔和的"沙沙"聲,枝搖葉擺,像是一向游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。”

      香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時,溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。

      再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了蜷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個個彩球。不管是什么花,都散發出淡淡的清香。

      1、根據意思寫出文中的詞語。 (2分)

      (1)鮮花色彩燦爛美麗。( ) (2)遍布山野,形容很多。( )

      2、"爽"用部首查字法應查部首___ ,再查___ 畫。字典中的解釋有:

      ①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④違背。"爽人的秋風"中的"爽"應取第___種解釋。 (2分)

      3、用"___"分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)

      4、第三自然段,作者是從____、____、____三方面來描寫紅葉的。 (3分)

      5、在這篇短文中,作者主要寫了以下幾種景物:________(2分)

      6、摘抄你最喜歡的一個句子:_____________________________。并寫出你喜歡的原因:_____________________________(3分)

      八、作文。24%

      請根據下列詞語展開豐富的想象,編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起,題目自己定,字數不能少于280個。

      絲圍巾 長柄傘 小袋鼠 兔子 枯井

      《&.doc》
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        班級 姓名 成績

        一、我會讀拼音寫詞語,還能寫得正確、規范。(10分)

        lǒng zhào jūn yūn sōu suǒ róng qià kāi pì

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        chéng chǔ nóng gēng shè huì yǒu zhì zhě shì jìng chéng

        ( ) ( ) ( )

        二、我會填空、選擇。(2+6+4=12分)

        1.小東在讀書時遇到“所向披靡”中的“靡”字不會讀,可以用( )查字法查字典比較方便;“靡”在“所向披靡”中的解釋應選第( )種。

        【①順風倒下 ②美麗 ③無、沒有 ④浪費】

        2.選擇正確的漢字填空。

        厲 立 勵 麗 歷

        再接再( ) 以資鼓( ) ( )( )在目

        ( )聲呵斥 ( )竿見影 來( )不明

        3.給下面的漢字加上偏旁組成新字再組詞。

        谷 ( ) ( )

        三、把詞語補充完整并選最恰當的填入句中,再從未用過的詞中選一個造句。14%

        ( )譽世界 莫( )其妙 身材( )梧 協調有( )

        ( )首挺胸 不( )其煩 天子( )子 從容不( )

        1.這個( )、( )的兵馬俑,惟妙惟肖地表現出南征北戰的英勇無畏。

        2.聽著同桌、喋喋不休的話語,我( )地打斷了他的話題。

        3.面對兇惡的敵人,王若飛( )地走向弄場。

        __________-----_____________________________________________________。

        四、我能按要求或根據情境寫句子。10%

        1.補寫句子

        (1)綠水本無憂,因風皺面; , 。

        (2) , ;行成于思,毀于隨。

        (3) ,千樹萬樹梨花開。

        (4)樹紅樹碧高低影, 。

        2.有一道數學題目,我想來想去還是做不出來。爸爸看見了就提醒了我一下,我根據爸爸的指點一下子就找到了解題思路,這真是:____________________,___________________。

        3.你能用恰當的名言警句或論語中的句子來勸誡平時學習懶惰的同學,使他在今后的生活中,珍惜時間,勤奮學習嗎?請寫在橫線上。

        五、自立自強的烏塔要來中國旅游啦!請你以導游的身份向她介紹你熟悉的一兩處景觀,讓她產生去游覽的意愿。3%

        六、我會根據學過的課文內容填空。12%

        1. 李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩中,我認為最精彩的一句是:

        ____________________ , _____________________ 。

        因為:_________________________________________________________。

        2.老舍筆下的貓栩栩如生,給我們留下深刻的印象。請寫出它很盡職的語句:

        3.童話深受同學們的喜歡,它那動人的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的情境,使我們受到真善美的重陶。在《巨人的花園》一文中,我懂得了很多,如:____________________________________________________________________

        在《幸福是什么》一文中,我知道了:

        這學期我還在課外讀了《 》《 》等童話作品。

        七、我能閱讀理解作答。(15)%

        秋天的香山公園

        秋天的香山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游人。

        走進公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,樹葉濃密,人走進去,便淹沒在其中了。

        最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風吹過,傳來柔和的"沙沙"聲,枝搖葉擺,像是一向游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。”

        香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時,溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。

        再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了蜷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個個彩球。不管是什么花,都散發出淡淡的清香。

        1、根據意思寫出文中的詞語。 (2分)

        (1)鮮花色彩燦爛美麗。( ) (2)遍布山野,形容很多。( )

        2、"爽"用部首查字法應查部首___ ,再查___ 畫。字典中的解釋有:

        ①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④違背。"爽人的秋風"中的"爽"應取第___種解釋。 (2分)

        3、用"___"分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)

        4、第三自然段,作者是從____、____、____三方面來描寫紅葉的。 (3分)

        5、在這篇短文中,作者主要寫了以下幾種景物:________(2分)

        6、摘抄你最喜歡的一個句子:_____________________________。并寫出你喜歡的原因:_____________________________(3分)

        八、作文。24%

        請根據下列詞語展開豐富的想象,編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起,題目自己定,字數不能少于280個。

        絲圍巾 長柄傘 小袋鼠 兔子 枯井