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      實(shí)用文檔>國(guó)標(biāo)本小學(xué)語文四年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試卷

      國(guó)標(biāo)本小學(xué)語文四年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試卷

      時(shí)間:2024-09-02 09:54:59

      國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試卷

      國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)(上冊(cè))期末水平測(cè)試卷 2013年元月

      國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試卷

      小學(xué) 四年級(jí) 班 姓名 成績(jī)

      筆試部分(分值:100分;80分鐘完成)

      一、按要求寫字詞句(29分)

      1.正確工整地抄寫句子。(3分)

      人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

      2.按要求寫字詞。(13分)

      (1)寫同音字。(8分)

      jì chánɡ nǎo shì

      成 品 煩 儀

      續(xù) 經(jīng) 頭 發(fā)

      (2)看拼音寫詞語。(5分)

      普羅米修斯dào qǔ 火種,甘受chénɡ fá ;李時(shí)珍

      xiū dìnɡ 《本草綱目》,萬民得福;林則徐hǔ mén xiāo yān

      ,震驚中外;盤古kāi tiān pì dì ,化生萬物。

      3.選擇正確的字音、字義和詞語,打上“√”。(6分)

      (1) 嫉妒(jì jí) 欺侮(wǔ rǔ) 埋怨(mái mán)

      (2)“秩序井然”和“井井有條”中的“井”的意思都是:① 鑿地而成的能存水的深洞 ②人口聚居處 ③整齊,有條理

      (3)(解除 排除)故障 (欣賞 觀賞)音樂

      4. 在下列句子中填上合適的內(nèi)容。(7分)

      (1)節(jié)日的天安門廣場(chǎng)猶如一個(gè) 的大花園。(填成語)

      (2)學(xué)了《九色鹿》,我想對(duì)調(diào)達(dá)說: 。(填誠(chéng)信的俗語)

      (3)叔叔喜歡買彩票,總幻想哪天中大獎(jiǎng),但每次結(jié)果都是

      。(填歇后語)

      (4)為了表達(dá)對(duì)新的一年美好的祝福,可以寫這樣一副春聯(lián):

      , 。

      (5)詩(shī)中有畫。《江雪》中留給你印象最深的畫面是 ,

      。(填詩(shī)句)

      二、根據(jù)課文內(nèi)容填空(15分)

      1.白天,它 ;傍晚,它就在父母的

      中,飛到籠子邊, 滾圓的身子,擠開那綠葉 。

      2.許多詩(shī)人都喜歡贊美月亮。劉禹錫在《望洞庭》寫道:“ ,潭面無風(fēng)鏡未磨。”李白在《峨眉山月歌》中說:“ ,影入平羌江水流。”蘇軾在《水調(diào)歌頭》中吟誦道:“人有悲歡離合,

      ,此事古難全。 , !”

      3.大自然充滿詩(shī)情畫意,美不勝收。濟(jì)南有七十二泉,這些泉有的白浪翻滾,好像 ;有的晶瑩剔透,好像 ;有的聲音 ,

      聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音 ,聽起來如秋雨瀟瀟。九寨溝不愧為人間仙境:這里有雪峰插云, ,平湖飛瀑, ……

      三、閱讀短文,回答問題(26分)

      短文1:(8分)

      《霧凇》片段

      霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,非但不結(jié)冰,天6而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí),這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長(zhǎng)堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。

      1.用一句話概括這段的主要內(nèi)容。(2分)

      2.霧凇形成需要兩個(gè)必不可少的條件是:① ;② 。(4分)

      3.從加點(diǎn)的詞語,你感受到 (2分)

      短文2:(18分)

      “是我自己上來的”

      一天,父親帶著6歲的兒子去釣魚。他們來到湖邊,父親拿出釣魚竿,兒子就在一旁玩耍。離湖邊不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大坑,孩子很好奇,自己悄悄地摸索著下到坑里。玩了一會(huì)兒后,兒子想回到父親的身邊,可是他突然發(fā)現(xiàn)坑底離地面很高,下來容易上去難。

      兒子很著急,不得不大聲呼喊:“爸爸,幫幫我,我上不去了!”可是父親沒有回應(yīng)。兒子知道,父親就在離自己不遠(yuǎn)的地方,不可能聽不到。父親對(duì)兒子的求助置之不理,兒子的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒。兒子不停地大聲呼叫著父親的名字,可父親還是置之不理。

      天漸漸地暗了下來,兒子又急又怕,他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣。兒子一邊哭泣一邊呼喊,可等來的仍然是沒有回音。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,兒子不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以爬上去的地方。終于,兒子發(fā)現(xiàn)在坑的另一面坑壁上有幾棵小樹。他努力接近著小樹,終于艱難地爬了上來。

      這時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)父親還在原來的地方悠閑地釣著魚,仿佛什么事情也沒發(fā)生。兒子沒有抱怨,更沒有憤怒,他徑直走到父親身邊,說:“爸爸,是我自己上來的!”

      1.“置之不理”的意思是“徑直”的意思是 (4分)

      2.從文中找到正確的詞句,完成下面填空。(5分)

      兒子在坑里玩耍,發(fā)現(xiàn)自己上不來,不得不 。這時(shí)父親 ,

      兒子的第一個(gè)反應(yīng)是 ,第二個(gè)反應(yīng)是 。最后,兒子 艱難地爬了上來。

      3.下列句子帶點(diǎn)部分反映了人物什么樣的心情?在括號(hào)里用詞語寫出來。(4分)

      (1)他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以爬上去的地方。終于,兒子發(fā)現(xiàn)在坑的另一面坑壁上有幾棵小樹。( )

      (2)兒子沒有抱怨,更沒有憤怒,他徑直走到父親身邊,說:“爸爸,是我自己上來的!” ( )

      4.兒子遇到困難向父親求助,父親卻置之不理。這是因?yàn)椋? )。(2分)

      (1)父親在專心致志地釣魚,沒聽見兒子的求救聲。( )

      (2)認(rèn)為兒子頑皮,父親想借機(jī)懲罰他。( )

      (3)父親希望兒子能勇敢面對(duì)困境,自己想辦法戰(zhàn)勝困難。( )

      (4)因?yàn)閮鹤又焙舾赣H的名字,父親很生氣。

      5.文中的父親和兒子,你喜歡誰?為什么?(3分)

      《&.doc》
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        小學(xué) 四年級(jí) 班 姓名 成績(jī)

        筆試部分(分值:100分;80分鐘完成)

        一、按要求寫字詞句(29分)

        1.正確工整地抄寫句子。(3分)

        人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

        2.按要求寫字詞。(13分)

        (1)寫同音字。(8分)

        jì chánɡ nǎo shì

        成 品 煩 儀

        續(xù) 經(jīng) 頭 發(fā)

        (2)看拼音寫詞語。(5分)

        普羅米修斯dào qǔ 火種,甘受chénɡ fá ;李時(shí)珍

        xiū dìnɡ 《本草綱目》,萬民得福;林則徐hǔ mén xiāo yān

        ,震驚中外;盤古kāi tiān pì dì ,化生萬物。

        3.選擇正確的字音、字義和詞語,打上“√”。(6分)

        (1) 嫉妒(jì jí) 欺侮(wǔ rǔ) 埋怨(mái mán)

        (2)“秩序井然”和“井井有條”中的“井”的意思都是:① 鑿地而成的能存水的深洞 ②人口聚居處 ③整齊,有條理

        (3)(解除 排除)故障 (欣賞 觀賞)音樂

        4. 在下列句子中填上合適的內(nèi)容。(7分)

        (1)節(jié)日的天安門廣場(chǎng)猶如一個(gè) 的大花園。(填成語)

        (2)學(xué)了《九色鹿》,我想對(duì)調(diào)達(dá)說: 。(填誠(chéng)信的俗語)

        (3)叔叔喜歡買彩票,總幻想哪天中大獎(jiǎng),但每次結(jié)果都是

        。(填歇后語)

        (4)為了表達(dá)對(duì)新的一年美好的祝福,可以寫這樣一副春聯(lián):

        , 。

        (5)詩(shī)中有畫。《江雪》中留給你印象最深的畫面是 ,

        。(填詩(shī)句)

        二、根據(jù)課文內(nèi)容填空(15分)

        1.白天,它 ;傍晚,它就在父母的

        中,飛到籠子邊, 滾圓的身子,擠開那綠葉 。

        2.許多詩(shī)人都喜歡贊美月亮。劉禹錫在《望洞庭》寫道:“ ,潭面無風(fēng)鏡未磨。”李白在《峨眉山月歌》中說:“ ,影入平羌江水流。”蘇軾在《水調(diào)歌頭》中吟誦道:“人有悲歡離合,

        ,此事古難全。 , !”

        3.大自然充滿詩(shī)情畫意,美不勝收。濟(jì)南有七十二泉,這些泉有的白浪翻滾,好像 ;有的晶瑩剔透,好像 ;有的聲音 ,

        聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音 ,聽起來如秋雨瀟瀟。九寨溝不愧為人間仙境:這里有雪峰插云, ,平湖飛瀑, ……

        三、閱讀短文,回答問題(26分)

        短文1:(8分)

        《霧凇》片段

        霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,非但不結(jié)冰,天6而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí),這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長(zhǎng)堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。

        1.用一句話概括這段的主要內(nèi)容。(2分)

        2.霧凇形成需要兩個(gè)必不可少的條件是:① ;② 。(4分)

        3.從加點(diǎn)的詞語,你感受到 (2分)

        短文2:(18分)

        “是我自己上來的”

        一天,父親帶著6歲的兒子去釣魚。他們來到湖邊,父親拿出釣魚竿,兒子就在一旁玩耍。離湖邊不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大坑,孩子很好奇,自己悄悄地摸索著下到坑里。玩了一會(huì)兒后,兒子想回到父親的身邊,可是他突然發(fā)現(xiàn)坑底離地面很高,下來容易上去難。

        兒子很著急,不得不大聲呼喊:“爸爸,幫幫我,我上不去了!”可是父親沒有回應(yīng)。兒子知道,父親就在離自己不遠(yuǎn)的地方,不可能聽不到。父親對(duì)兒子的求助置之不理,兒子的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒。兒子不停地大聲呼叫著父親的名字,可父親還是置之不理。

        天漸漸地暗了下來,兒子又急又怕,他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣。兒子一邊哭泣一邊呼喊,可等來的仍然是沒有回音。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,兒子不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以爬上去的地方。終于,兒子發(fā)現(xiàn)在坑的另一面坑壁上有幾棵小樹。他努力接近著小樹,終于艱難地爬了上來。

        這時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)父親還在原來的地方悠閑地釣著魚,仿佛什么事情也沒發(fā)生。兒子沒有抱怨,更沒有憤怒,他徑直走到父親身邊,說:“爸爸,是我自己上來的!”

        1.“置之不理”的意思是“徑直”的意思是 (4分)

        2.從文中找到正確的詞句,完成下面填空。(5分)

        兒子在坑里玩耍,發(fā)現(xiàn)自己上不來,不得不 。這時(shí)父親 ,

        兒子的第一個(gè)反應(yīng)是 ,第二個(gè)反應(yīng)是 。最后,兒子 艱難地爬了上來。

        3.下列句子帶點(diǎn)部分反映了人物什么樣的心情?在括號(hào)里用詞語寫出來。(4分)

        (1)他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以爬上去的地方。終于,兒子發(fā)現(xiàn)在坑的另一面坑壁上有幾棵小樹。( )

        (2)兒子沒有抱怨,更沒有憤怒,他徑直走到父親身邊,說:“爸爸,是我自己上來的!” ( )

        4.兒子遇到困難向父親求助,父親卻置之不理。這是因?yàn)椋? )。(2分)

        (1)父親在專心致志地釣魚,沒聽見兒子的求救聲。( )

        (2)認(rèn)為兒子頑皮,父親想借機(jī)懲罰他。( )

        (3)父親希望兒子能勇敢面對(duì)困境,自己想辦法戰(zhàn)勝困難。( )

        (4)因?yàn)閮鹤又焙舾赣H的名字,父親很生氣。

        5.文中的父親和兒子,你喜歡誰?為什么?(3分)