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      優(yōu)秀教師代表的教師節(jié)感想

      時(shí)間:2024-10-10 22:36:48

      優(yōu)秀教師代表的教師節(jié)感想

      優(yōu)秀教師代表的教師節(jié)感想

      優(yōu)秀教師代表的教師節(jié)感想

        教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。今年是“教師節(jié)”的第二十個(gè)年頭,二十年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位加以重視,全社會(huì)形成了濃厚的“尊師重教”的風(fēng)氣,教師的社會(huì)地位得到尊重,教師的待遇得到顯著的提高,教師的工作生活條件得到顯著改善,這些使我不禁想到這樣幾位人物來(lái)。

        第一位:中國(guó)的第一位職業(yè)教師——孔子。孔老先生的一生中有一大半的時(shí)間,是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。他創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法;總結(jié)、倡導(dǎo)了一整套正確的學(xué)習(xí)原則;形成了比較完整的教學(xué)內(nèi)容體系;提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想;樹(shù)立了良好的師德典范。

        第二位:一代宗師——蔡元培。蔡元培先生是我國(guó)著名的民主革命家、教育家,為發(fā)展中國(guó)教育文化事業(yè)功績(jī)卓著。毛澤東稱他為“學(xué)界泰斗,人世楷模” 。蔡元培先生的一生主要以教育和科學(xué)作為事業(yè)的支柱,為中國(guó)文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),功績(jī)卓著,影響深遠(yuǎn),他寫了許多教育方面的著作,后人將其收入《蔡元培選集》、《蔡元培教育文選》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并舉主張及“思想自由”、“兼容并包”的辦學(xué)方針,他的教育主張,能根據(jù)本國(guó)需要,兼采各國(guó)所長(zhǎng),“食而化 之”。這在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,對(duì)中國(guó)教育的發(fā)展,特別是高等教育的革新,起了推動(dòng)作用。

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          教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。今年是“教師節(jié)”的第二十個(gè)年頭,二十年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位加以重視,全社會(huì)形成了濃厚的“尊師重教”的風(fēng)氣,教師的社會(huì)地位得到尊重,教師的待遇得到顯著的提高,教師的工作生活條件得到顯著改善,這些使我不禁想到這樣幾位人物來(lái)。

          第一位:中國(guó)的第一位職業(yè)教師——孔子。孔老先生的一生中有一大半的時(shí)間,是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。他創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法;總結(jié)、倡導(dǎo)了一整套正確的學(xué)習(xí)原則;形成了比較完整的教學(xué)內(nèi)容體系;提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想;樹(shù)立了良好的師德典范。

          第二位:一代宗師——蔡元培。蔡元培先生是我國(guó)著名的民主革命家、教育家,為發(fā)展中國(guó)教育文化事業(yè)功績(jī)卓著。毛澤東稱他為“學(xué)界泰斗,人世楷模” 。蔡元培先生的一生主要以教育和科學(xué)作為事業(yè)的支柱,為中國(guó)文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),功績(jī)卓著,影響深遠(yuǎn),他寫了許多教育方面的著作,后人將其收入《蔡元培選集》、《蔡元培教育文選》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并舉主張及“思想自由”、“兼容并包”的辦學(xué)方針,他的教育主張,能根據(jù)本國(guó)需要,兼采各國(guó)所長(zhǎng),“食而化 之”。這在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,對(duì)中國(guó)教育的發(fā)展,特別是高等教育的革新,起了推動(dòng)作用。