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      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字

      時(shí)間:2021-05-28 12:05:05 讀后感 我要投稿

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字

        當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字1

        《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子,在它小時(shí)候,斑比經(jīng)常碰到它的父親。斑比長(zhǎng)大以后,母親想讓斑比自已生活,獨(dú)立起來(lái),就離開(kāi)了斑比。從此,斑比就和它的朋友一起生活。有一次,獵人打傷了斑比,鹿王救了斑比。斑比的傷好后,它打敗了許多公鹿,獲得了法莉的歡心。最后,鹿王把王位給了斑比,斑比當(dāng)上了新的鹿王。后來(lái),法莉生了倆只小鹿,斑比在暗中幫助自己的孩子。

        我看了以后,十分感動(dòng)。斑比的父母從小就教育斑比要獨(dú)立,不能害怕,更不能依賴(lài)自已的父母,要自己去收獲。這種教育,從來(lái)沒(méi)有在我們的生活中出現(xiàn)過(guò)。我有一個(gè)三歲的妹妹,她嬌氣、任性。就說(shuō)她吃飯吧,家里每天上演著“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯,媽媽拿著飯碗在后面追,還不時(shí)地說(shuō)著好話:“呦,寶寶的嘴巴真大。來(lái),吃一口。”而妹妹呢,則在前面抱著玩具跑,還咯咯笑。這樣,妹妹吃一餐飯要花上很多的時(shí)間。我真看不慣妹妹的這副德性。可媽媽說(shuō)我小的時(shí)候也是這樣,我也是在媽媽的千般呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

        今天,我看了《小鹿斑比》這個(gè)故事后,想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你讀讀《小鹿斑比》的故事,向鹿媽媽學(xué)習(xí),從小就要教育我們獨(dú)立,不依賴(lài)別人,要靠自己去收獲。這樣,我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。”

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字2

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和《三國(guó)志》中的名言“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”都時(shí)時(shí)在我耳邊響起,我也看過(guò)許多有影響力的名著,今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書(shū)。

        《小鹿斑比》這本書(shū)的作者是奧地利著名小說(shuō)家,劇作家費(fèi)利克斯-薩爾騰,他擅長(zhǎng)寫(xiě)兒童小說(shuō),此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等,還有許多作品與我們?cè)谄聊簧舷嘁?jiàn)。

        這本書(shū)主要講了斑比從一個(gè)無(wú)知的小鹿通過(guò)親人的引導(dǎo),老鹿王的教育和在草原上的所見(jiàn)所聞意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷并一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,最終成為新一代堅(jiān)強(qiáng)鹿王的故事。

        每當(dāng)我讀到戈波失蹤了這一篇章時(shí),我總會(huì)為斑比提上一口氣。這章樹(shù)林里的“他”又出現(xiàn)了,動(dòng)物互相配合從慌張到井井有條,一起提醒,一起逃離“他”的追擊,逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了,斑比本想背起他逃走,但戈波因四肢無(wú)力不能站立,斑比眼看要被追上了,斑比只能含著淚水逃走了,斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動(dòng)傷心。

        這本書(shū)的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)較多,描寫(xiě)細(xì)膩,如:他一直不敢停下,他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了,他只能一味的奔跑。側(cè)面描寫(xiě)和優(yōu)美詞句也不少,讓我提高了詞句的積累,我的理解能力也上升了。文章后還有對(duì)文中動(dòng)物的介紹,讓我也增加了對(duì)大自然各種動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。

        斑比是一個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),敢于嘗試,知錯(cuò)就改的小鹿,他在困難面前永不屈服,遇事冷靜多動(dòng)腦,喜歡做他人沒(méi)做過(guò)的事,好奇心重,熱愛(ài)自由自在的生活,我覺(jué)得這些都值得我學(xué)習(xí)。

        你想知道“他”是誰(shuí)嗎?想知道戈波之后怎么樣了嗎?想認(rèn)識(shí)其他人嗎?還不趕緊抱起《小鹿斑比》啊!

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字3

        最近我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),這本書(shū)講的是森林里和諧氣氛和動(dòng)物們之間溫暖的關(guān)心與友愛(ài),也展現(xiàn)了動(dòng)物們的妒忌。占有欲,爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無(wú)助。下頭我就介紹一下我喜歡的資料吧!

        應(yīng)對(duì)新的生命的誕生,每一位媽媽都會(huì)驚喜萬(wàn)分,疼愛(ài)有加,小鹿斑比的出生i媽媽帶來(lái)驚喜;也讓它承受了身體的痛苦,喜鵲的話道出所有媽媽的辛苦。鹿媽媽對(duì)斑比逇疼愛(ài)讓斑比很快就適應(yīng)了森林。初夏時(shí)節(jié)的森林是多么美麗啊!斑比是多么無(wú)憂無(wú)慮。歡樂(lè)的斑比有問(wèn)不完的問(wèn)題,媽媽總是不厭其煩地的回答。善良可愛(ài)的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現(xiàn)象,他很害怕,好在有媽媽陪在他身旁,斑比不但好奇并且善于觀察、思考,它看到了生活的另一面,那里有死亡有爭(zhēng)吵。小鹿斑比在這個(gè)世界上懂得了很多知識(shí),衰老的鹿王把所有的本領(lǐng)都傳授給斑比,老鹿王用自我的鹿角刺死獵人,冒著生命危險(xiǎn)給小鹿斑比上了最終一節(jié)課。老鹿王離開(kāi)了斑比,幫忙斑比戰(zhàn)勝困難,看到堅(jiān)強(qiáng)沉著勇敢的斑比,老鹿王安心的離開(kāi)了世界。斑比經(jīng)歷了種種磨難,最終靠自我毅力和智慧成就了自我,做了鹿王。

        這本書(shū)告訴我們,妖熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物。要擁有機(jī)智的確定力,沉著。冷靜的心態(tài)。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字4

        童話就像一顆顆閃爍的星星,永遠(yuǎn)數(shù)不清。今天我就挑一顆最美的講講吧。

        這本《小鹿斑比》的封面是小斑比和老鹿王依偎在一起的畫(huà)面,特別溫暖。聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)老鹿王。小斑比真是幸運(yùn)中的幸運(yùn)啊。

        這本書(shū)講述了在美麗的森林中,有一只小公鹿出生了,那就是斑比。斑比從小遇到問(wèn)題不懂就問(wèn),是一個(gè)聰明的小公鹿。首先他開(kāi)始學(xué)習(xí)站立,雖然身上的毛還濕漉漉、皺巴巴的,但還是通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了站立;后來(lái)長(zhǎng)大了些,跟著媽媽來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的草原,學(xué)會(huì)了奔跑,學(xué)會(huì)了怎樣自由而飛快的奔跑;還認(rèn)識(shí)了一只小母鹿和一只小公鹿,與它們成為了非常要好的朋友,在草地上打滾、玩耍,玩的不亦樂(lè)乎。

        斑比慢慢長(zhǎng)大了,鹿媽媽為了讓斑比學(xué)會(huì)獨(dú)立而離開(kāi)了它,讓它自己出去闖蕩。為了尋找媽媽斑比離開(kāi)了朋友,離開(kāi)了家。在找媽媽的過(guò)程中,遇到了最珍貴的老鹿王,鹿王告訴斑比:“所有的東西都要自己去聽(tīng),自己去嗅,自己去觀察。你得自己去找答案。記住,只能靠自己。”此時(shí)的小斑比這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是慢慢地變勇敢了,戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難,各種恐懼。最后,斑比成為了最珍貴、最優(yōu)雅的新鹿王。

        《小鹿斑比》告訴我們:在成長(zhǎng)的路上,都會(huì)經(jīng)歷一些磨難,但是我們都不要退縮,相信自己,要勇敢面對(duì)。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字5

        周末與女兒一起讀了一本書(shū)——《小鹿斑比》。這本書(shū)主要描寫(xiě)小鹿斑比的成長(zhǎng)故事,它以擬人化的手法,用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物間的友愛(ài)和團(tuán)結(jié),展現(xiàn)了純真的童心和處處有愛(ài)的寓意。

        小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林中,它聰明、善良、活潑可愛(ài)、天真浪漫,和朋友們幸福、自由地生活在大森林中。它有一位溫柔、慈愛(ài)的媽媽?zhuān)探o它各種生存本領(lǐng),幫助它學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)。

        有一天,危險(xiǎn)來(lái)臨了,白魔(人類(lèi))破壞了森林的寧?kù)o,給動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和殺戮。斑比的媽媽和表哥遭到了人類(lèi)的殺害,這使斑比非常憂傷。后來(lái)斑比也受到了獵人的攻擊,受傷了,斑比的父親——老鹿王出現(xiàn)了,它教給斑比生存的智謀,以及不怕困難的勇氣和力量,經(jīng)歷這場(chǎng)磨難,斑比終成長(zhǎng)為森林中勇敢獨(dú)立的新鹿王。

        這本書(shū)不但孩子喜歡,也深深地吸引了我,因?yàn)樗哂薪逃饬x。使我想到:在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們做家長(zhǎng)的要懂得放手,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和不怕困難的精神,只有自強(qiáng)、自立,獨(dú)立面對(duì)生活中的各種困難和考驗(yàn),才能健康茁壯地成長(zhǎng)。還有一點(diǎn),我們?nèi)祟?lèi)要有一顆善良的心,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物和平相處,不要血腥和殺戮,這樣世間萬(wàn)物才能和諧共處,生生不息。世界才會(huì)變得美好和諧。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字6

        暑假里,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》《是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》……其中,我最喜歡的就數(shù)《小鹿斑比》了。

        《小鹿斑比》講的是一只名叫斑比的小雄鹿成長(zhǎng)的故事,展現(xiàn)了純真童心以及處處有愛(ài)的寓意。

        斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他活潑可愛(ài)、天真浪漫,喜歡和樹(shù)林中的動(dòng)物交朋友。他對(duì)一切都充滿好奇,他熱愛(ài)生活,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于叢林中的動(dòng)物、關(guān)于危險(xiǎn)的問(wèn)題。

        但是,危險(xiǎn)真的來(lái)了,危險(xiǎn)奪走了大多數(shù)動(dòng)物和斑比媽媽的生命,但是斑比記住了媽媽常常對(duì)他說(shuō)的一句話:“孩子,無(wú)論媽媽怎樣了,即使是受傷,或死去,你都不要回頭看我,你要保住自己的性命。”斑比一直努力地向前跑,可是,當(dāng)越過(guò)青草地時(shí),他被子彈打中了,有氣無(wú)力地倒在了一棵樹(shù)旁,預(yù)感到自己快要死去了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,老公鹿出現(xiàn)了,他是鹿群中最有權(quán)威的鹿親王,他幫斑比逃脫了危險(xiǎn),并教會(huì)了斑比生存的技能。最終,在老公鹿的幫助下,斑比成為了老公鹿的接班人。

        溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草,同樣,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)對(duì)挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸谐钥嗄蛣诘木瘢B(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉對(duì)挫折的承受能力,最終使自己有一雙強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空中翱翔!

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字7

        在極不平凡的'2020年,因新冠肺炎疫情持續(xù),作為一年級(jí)小學(xué)生的我們第一個(gè)寒假就遇到了一個(gè)超長(zhǎng)“假期”。為了豐富我的寒假生活,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)籍,包括:《中國(guó)記憶-傳統(tǒng)節(jié)日》系列繪本(全12冊(cè)),《林海音奶奶講寓言》系列、《月光下的肚肚狼》《小豬唏哩呼嚕》《安徒生童話》《小熊溫妮》等。在這些書(shū)中最吸引我的一本是《小鹿斑比》,精彩的故事讓我愛(ài)不釋手。

        《小鹿斑比》講述了一個(gè)名叫斑比的小鹿的成長(zhǎng)過(guò)程。從斑比出生一直講到成年,最后成為鹿王的故事。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,他非常熱愛(ài)大自然,時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是狩獵者的出現(xiàn)使草原危機(jī)四伏,人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的猖狂狩獵使小鹿斑比和其他小動(dòng)物們一直陷于恐懼之中,也讓斑比失去了親愛(ài)的媽媽和許多親朋好友。成為了孤兒的斑比,在老鹿王的幫助下漸漸成長(zhǎng)起來(lái),它勇敢努力,學(xué)到了老鹿王的一切本領(lǐng),克服重重困難,保護(hù)了很多小動(dòng)物的生命安全。老鹿王去世后,斑比繼承鹿王的位置,成為一個(gè)偉大的鹿王。

        在這本書(shū)里,我讀懂了狩獵者的殘酷,也讀懂了小鹿斑比和小動(dòng)物們每天穿梭在險(xiǎn)境中的恐懼。然而,在重重困難面前,小鹿斑比毫不畏懼,憑借自己的勇氣和智慧,成功保護(hù)了自己和小動(dòng)物們。這就是勇氣的力量,用勇氣去積極勇敢面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),再大的困難也終將解決。

        新冠肺炎疫情已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)月,給我們的生活帶來(lái)了很多不便。在病毒肆虐、危險(xiǎn)重重中,我們?nèi)祟?lèi)也需要團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力,用勇氣和智慧打贏這場(chǎng)全球疫情防控戰(zhàn),消滅我們共同的敵人,迎來(lái)陽(yáng)光明媚的美好春天。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字8

        書(shū),是人類(lèi)靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)必需的營(yíng)養(yǎng)品……最近,我無(wú)意間從學(xué)校的漂流書(shū)柜上閱讀了一本好書(shū)——《小鹿斑比》。

        書(shū)中描寫(xiě)的故事十分精彩!它講述的是斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿變成了森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)過(guò)程中,它享受過(guò)母愛(ài)、友情、愛(ài)情,得到過(guò)老鹿王的引導(dǎo),也親眼目睹過(guò)人類(lèi)對(duì)森林的破壞,也正是如此,它才能百煉成鋼,成為新一代的鹿王。

        讀完此書(shū),我的心情跌宕起伏,久久不能平復(fù)。我的內(nèi)心有一個(gè)疑問(wèn):一只弱小的鹿怎么能成為強(qiáng)大的王呢?小鹿斑比的成長(zhǎng)故事教育我們,對(duì)別人要友愛(ài)善良,自己要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,生活是不易的,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,甚至是危險(xiǎn),這時(shí)候,就應(yīng)該向小鹿斑比學(xué)習(xí)。我不禁聯(lián)想到我自己,小鹿知道媽媽離開(kāi)的事實(shí)絲毫沒(méi)有抱怨,而是自己獨(dú)立撐起一片天。而我呢,就連一天看不到媽媽的身影都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),飯菜也吃不上,校服也找不到,感到非常不習(xí)慣。現(xiàn)在想想過(guò)往的自己,真是自愧不如!往后,我要學(xué)習(xí)體諒媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)能干的女孩。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”這句話我十分贊同。我要多讀書(shū),以知識(shí)為鑰匙,打開(kāi)理想的百寶箱,考上心儀的中學(xué)。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字9

        今年寒假,我在電腦上下載了《小鹿斑比》聽(tīng)。聽(tīng)完后,我深有感觸。

        《小鹿斑比》描繪了一只叫斑比的小鹿,講述了它和它的動(dòng)物朋友們?cè)谏稚畹臍g樂(lè)與憂傷,在神奇而又可怕的大自然中學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。最后斑比在老鹿王的幫助下,歷經(jīng)磨難,終于成為新一代的鹿王。而人類(lèi)一次又一次地捕殺動(dòng)物是讓我最氣憤的。

        聽(tīng)完這個(gè)故事,我很受感動(dòng)。如果你問(wèn)我,聽(tīng)完這個(gè)故事,我印象最深的是誰(shuí),我會(huì)不假思索地回答;“斑比”。因?yàn)樗鼘?duì)事物的判斷力很強(qiáng),能分辨空氣中的各種味道。從草地上走過(guò)不發(fā)出任何聲音,能隨時(shí)保持警惕。而人類(lèi)破壞大自然,大量捕殺動(dòng)物的舉動(dòng),是最讓我恨之入骨,真想讓那些人也變成低級(jí)動(dòng)物,讓他們也體會(huì)體會(huì)動(dòng)物們的困難。難道就因?yàn)槿祟?lèi)是高級(jí)動(dòng)物就有權(quán)捕殺它們了嗎?動(dòng)物們?cè)诜N種惡劣的條件下,能頑強(qiáng)生存下來(lái),就已經(jīng)很不容易了。人類(lèi)雖然強(qiáng)大,但也不能破壞生態(tài)平衡,正如現(xiàn)在人人皆知的全球變暖,海嘯,地震,不都是人類(lèi)自己造成的?這使我想起了前不久,在電視上看到的情景,一群獸醫(yī)在為一只海豚做手術(shù),原因是它不小心吞下了一個(gè)觀眾仍下的飲料瓶,這個(gè)瓶子在它胃里待了好長(zhǎng)時(shí)間,也讓它哀嚎了好幾天,雖然手術(shù)很成功,但它的身體也受到了巨大的傷害。

        幸虧人們已經(jīng)有所覺(jué)悟了,要保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。從現(xiàn)在做起,多種一棵樹(shù),少扔一片垃圾。作文

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字10

        《小鹿斑比》講述的是一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、又包含生物互相依賴(lài)生存的成長(zhǎng)故事。從小鹿降生在草原,到他成為鹿王,發(fā)生了許許多多的故事,斑比和小伙伴在森林里一起玩耍生活,又一起經(jīng)歷磨難,讓斑比對(duì)自己,對(duì)大自然,對(duì)人類(lèi)一步步的有了更深的認(rèn)識(shí),讓斑比慢慢懂得了保護(hù)自己,明辨是非,認(rèn)識(shí)事物得重要性。

        森林里的和諧與動(dòng)物們互相間的幫助和友愛(ài)深深打動(dòng)了我,但動(dòng)物也有嫉妒、爭(zhēng)斗、相互殘殺,還有可怕的人類(lèi)破壞也讓我震撼,作者把大自然里的各種事物描寫(xiě)得逼真,生動(dòng),讓我也進(jìn)入了到了事情的情節(jié)當(dāng)中,和斑比,和斑比的媽媽、朋友們同喜同悲。

        書(shū)里的動(dòng)物世界是和諧寧?kù)o美好的,湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,蔥郁的森林,再伴著燕子和黃雀甜美的歌唱,讓我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美好的畫(huà)面,讓我感受著大自然的神奇和生命的可貴。但是,在平靜和祥和背后,動(dòng)物們生存的矛盾和危險(xiǎn)也展現(xiàn)了出來(lái),讓我強(qiáng)烈的有了想保護(hù)他們的愿望。動(dòng)物們雖然弱小,但一次次看到同伴被捕殺,家園一次次被破壞,讓小動(dòng)物懂得了生存也要積累和學(xué)習(xí),要憑智慧和勇氣才能生存的更好!我最喜歡斑比在鹿王的帶領(lǐng)下,躲過(guò)人類(lèi)和獵狗的追擊,巧妙地轉(zhuǎn)到了他們的背后,這一段我記憶最深刻,因?yàn)檫@不僅是對(duì)斑比和伙伴的贊美和稱(chēng)贊,還包含著對(duì)人類(lèi)破壞自然、捕殺動(dòng)物行為的嘲笑和譴責(zé)。

        讀完這本書(shū),增強(qiáng)了我對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),也告訴我:只有和動(dòng)物成為朋友,一起守護(hù)大自然,我們的環(huán)境才能更和諧,更美好!

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字11

        在森林的深處,一只剛出生的小鹿還搖搖晃晃站立不穩(wěn),森林里許多動(dòng)物都前來(lái)祝賀。隨著又一個(gè)生命的誕生,一段起伏波折的故事逐漸拉開(kāi)序幕。

        剛開(kāi)始,一切都很平和。小鹿斑比就這樣和媽媽一起住在一個(gè)狹窄的小屋里,度過(guò)了他的幼年時(shí)代。然而,就在動(dòng)物們悠然自得地享受著慢節(jié)拍的生活時(shí),人類(lèi)的闖入頓時(shí)使整個(gè)森林陷入一片混亂。所有動(dòng)物都亂了陣腳,到處都是驚慌的尖叫和鮮紅的血……

        人類(lèi)的突然襲擊和肆意殺戮讓死亡和悲傷久久籠罩著森林。盡管時(shí)間沖淡了這一切,但這仍舊會(huì)留下沖不掉的痕跡。森林表面上恢復(fù)了往日的平靜,但其實(shí)每個(gè)動(dòng)物心里都是忐忑的,他們害怕自己的家園再次遭到破壞。

        可事與愿違,有時(shí)候真是怕什么來(lái)什么。在那之后,人類(lèi)一直在想盡方法捕獲森林里的動(dòng)物們,各種圈套、陷阱,原來(lái)那個(gè)令人無(wú)憂無(wú)慮的森林早已不復(fù)存在。

        仔細(xì)想想,對(duì)于書(shū)中那些闖入森林肆意殺戮的人來(lái)說(shuō),這樣做無(wú)非也就是想拿動(dòng)物皮毛賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),或是想把動(dòng)物們趕盡殺絕,把森林占為己有罷了。這樣的想法其實(shí)是很自私的,他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這些動(dòng)物們的感受。不知道那些持著槍殺氣騰騰地沖進(jìn)森林里的人有沒(méi)有想過(guò),失去同伴和家園的感受?

        不到迫不得已,還是不要傷害這些和我們一樣生存在這世上的任何生物吧,因?yàn)樗鼈円矔?huì)思考,會(huì)對(duì)周?chē)囊磺挟a(chǎn)生各種不同的感受……

        因?yàn)樗鼈円彩且粋(gè)個(gè)有血有肉活生生的生命。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字12

        老師發(fā)了一本《小鹿斑比》,光聽(tīng)名字,就知道這一本書(shū)一定很好看,回家后,我便迫不及待看了起來(lái)。

        看完書(shū),這本書(shū)主要還是寫(xiě)了小鹿斑比在森林中的成長(zhǎng)故事,從一只小鹿變成一只鹿王,是很不簡(jiǎn)單的,但斑比做到了,它從要母親陪伴到一個(gè)人獨(dú)立生活,又是多么困難,小鹿斑比經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨有很多:比如森林里的人來(lái)捕捉獵物,好多動(dòng)物都因?yàn)槿祟?lèi)這個(gè)不和諧的音符,好多動(dòng)物都因?yàn)槿祟?lèi)而傷亡,小鹿斑比與伙伴僥幸逃過(guò)了這一劫,逃亡后,斑比長(zhǎng)出了一對(duì)鹿角,又為了爭(zhēng)王和一只鹿羅奧撞得屁滾尿流連滾帶爬的逃走了,又有人類(lèi)又來(lái)打獵,斑比的腳受傷了,但鹿王叫了斑比一聲我的孩子,斑比便充滿力量站了起來(lái),最后老鹿王死了,斑比成了新一代鹿王。

        讀了這本書(shū),我感動(dòng)得都說(shuō)不出話了,我的感悟非常多,《小鹿斑比》是一本充滿愛(ài)與溫馨,探求生命存在和意義的書(shū)。這本書(shū)始終貫穿著成長(zhǎng)和教育兩個(gè)主題。當(dāng)我們認(rèn)真讀完這本書(shū),掩卷思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事離我們每個(gè)人都很接近,主人公好像就是自己,自己的父母和朋友,說(shuō)明:勝利不是隨隨便便的,要通過(guò)努力才能獲得成功。

        我向大家推薦這本書(shū),你們聽(tīng)了我的介紹,是不是也想看一看這本書(shū),這本書(shū)可真的非常好看,不會(huì)騙你的。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字13

        學(xué)校里,我讀了一本好看的書(shū),講的是一頭小鹿的成長(zhǎng)故事。下面就和我一起重溫這部經(jīng)典的童話作品—《小鹿斑比》吧!

        冬天到了,在一棵橡樹(shù)上,并排坐著再片樹(shù)葉。它們?cè)诮徽劊黄~子說(shuō)差不多它們的伙伴都離開(kāi)了,只剩它們倆了。另一片葉子說(shuō)太陽(yáng)再不釋放強(qiáng)大的熱量了。第一片葉子說(shuō)等我們離開(kāi)后,會(huì)再來(lái)新的葉子,一直周而復(fù)始……第二片葉子問(wèn)到樹(shù)下會(huì)怎么樣?第一片葉子說(shuō),只有個(gè)別地方有細(xì)小的條紋,而且會(huì)和現(xiàn)在一樣美麗。這兩片葉子默默無(wú)語(yǔ),一陣大風(fēng)掠過(guò)樹(shù)頂。兩片葉子向下飄落。

        這兩片葉子的一生跟人一樣,也是從出生、長(zhǎng)大、變老到死。誰(shuí)到老都會(huì)死,不能因?yàn)闀?huì)死而整天悲觀。我們應(yīng)該有樂(lè)觀的精神,在有限的生命當(dāng)中,多做有價(jià)值,有意義的事情,這樣我們才沒(méi)有虛度我們的光陰。

        班比發(fā)現(xiàn),世界改變了。可他卻難以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。在雨季,啃一點(diǎn)點(diǎn)草,就會(huì)弄得滿嘴是水。在秋季,開(kāi)始刮狂風(fēng),班比依偎著媽媽?zhuān)矝](méi)什么用。在冬季,剛開(kāi)始班比覺(jué)得下雪很高興,可是又因?yàn)檎也坏匠缘模挥X(jué)得高興了。現(xiàn)在大家常待在一起,有艾娜姨媽和兩個(gè)孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時(shí)羅諾和卡洛斯也加入隊(duì)伍中。他們談?wù)撝蝗慌Z聲響了,火花四射,原來(lái)是某個(gè)離他很遠(yuǎn)的動(dòng)物胸膛撕裂了,這是獵人干的。

        我覺(jué)得人們不能追殺、傷害動(dòng)物,要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物交朋友。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字14

        《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿,出生在一個(gè)有許多生靈的大森林里。開(kāi)始時(shí),它所看到的一切都是美好的。可是后來(lái),它一次次目睹了身邊的親友被“殺害”,感到痛苦和震驚。在這期間,在母親的幫助下,在老鹿王(斑比的父親)的引導(dǎo)下,斑比不斷地成長(zhǎng),最終成了新鹿王。

        斑比為什么能從一只依賴(lài)媽媽的小鹿成為一只身心強(qiáng)大的新鹿王呢?這離不開(kāi)老鹿王的嚴(yán)格要求和耐心教育。在斑比母親慘遭殺害后,老鹿王擔(dān)負(fù)起培育斑比的重任。它慈愛(ài)善良,勇敢機(jī)警,既有王者的風(fēng)范,也有父親的愛(ài)心。它對(duì)斑比的教育,不是一味地關(guān)心,一味地溺愛(ài),而是既有關(guān)愛(ài),也有要求。它看見(jiàn)斑比在不住地叫喚媽媽時(shí),就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn):“你不覺(jué)得害臊嗎?”它對(duì)斑比說(shuō)得最多的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以,斑比知道什么事情需要靠自己,也不斷地學(xué)會(huì)了獨(dú)立,它越來(lái)越勇敢,越來(lái)越機(jī)智,終于成為鹿群新的領(lǐng)袖。

        與斑比形成鮮明對(duì)比的,是它的好朋友戈博。它一意孤行,不聽(tīng)斑比的勸告。可憐的它,被人類(lèi)帶走后徹底被改變了,為了要到人那里去,繼續(xù)受到所謂的關(guān)心,結(jié)果卻被獵人射殺。難怪老鹿王說(shuō)它是可憐蟲(chóng)。

        由斑比的故事,我想到了我自己。生活中,我也有許多不夠獨(dú)立的地方。自己可以做的事,總希望爸爸媽媽幫一下;力所能及的家務(wù)事,也不愿意多做一點(diǎn)。有時(shí)候,媽媽提醒我要獨(dú)立,我還滿肚子的不樂(lè)意。學(xué)習(xí)上,遇到了一些難題,沒(méi)有多做思考,就想著老師趕快告訴我們方法。讀了《小鹿斑比》的故事,我才知道,這樣缺乏獨(dú)立精神,怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?

        獨(dú)立才能成長(zhǎng),這是我讀了《小鹿斑比》的最大感受。你也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信你會(huì)有更多更深的感受。

      學(xué)會(huì)成長(zhǎng)-《小鹿斑比》讀后感500字15

        《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事。歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,從一只會(huì)跟媽媽撒嬌的小鹿變成了一只堅(jiān)強(qiáng)的鹿。

        斑比,它活潑可愛(ài)、聰明、善良,喜歡和森林的小動(dòng)物們交朋友。它對(duì)一切都充滿了好奇,總是問(wèn)媽媽問(wèn)題。

        但是,好景不長(zhǎng)。可怕的qiang聲打破了森林一直的寧?kù)o和美好,是一些貪欲的人們給叢林里的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼......

        有一天,媽媽突然跟斑比說(shuō)要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),不能再依賴(lài)大人了。慢慢得,斑比學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

        讀到這里,我想到以前從報(bào)紙上看到的故事:

        一個(gè)美國(guó)的孩子摔倒了,母親會(huì)用鼓勵(lì)的眼神望著他并對(duì)他說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)。”

        一個(gè)非洲的孩子摔倒了,母親并沒(méi)說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)。

        一個(gè)中國(guó)的孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停的說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”

        而這些就有了下面的結(jié)果:

        美國(guó)的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己。

        非洲的孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活。

        而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的“保護(hù)傘”中,無(wú)風(fēng)無(wú)雨時(shí),盡情享受父母的照顧;有風(fēng)有雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。

        是呀,如果我們?cè)谄匠5纳钪校约旱氖虑樽约鹤觯灰揽扛改福L(zhǎng)大后就不會(huì)遇到挫折就放棄了。

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