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      “佩佳”易做情難堪_讀《失去的一天》有感

      時間:2021-10-16 12:29:28 讀后感 我要投稿

      “佩佳”易做情難堪_讀《失去的一天》有感700字

        品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的“佩佳”易做情難堪_讀《失去的一天》有感700字,希望對大家有所幫助。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間會讓我們快樂;會讓我們激動;會讓我們得到意想不到的驚喜。可是,有時,過分的自信和松懈卻會讓自己一事無成,喪失一個又一個的機會。一不小心,我們就成了《失去的一天》中的“佩佳”,讓自己覺得很難堪。

        在《失去的一天》的課文中,佩佳因為自己的游手好閑,把媽媽在上午布置的任務:讀完《遠處的.青山》這本書,和在大樹旁栽一棵小樹。可因為佩佳的“貪念”而導致沒有完成任務,浪費了整整一天,媽媽后來帶他去“見識”了其他人在一天所做的事后,佩佳不禁慚愧的低下了頭。

        在一次似曾相識的情景里,老師叫我寫一篇作文拿去比賽,其實這在一個月前布置的,可是半個月過去了,我的筆卻任然沒有被我拿起,因為我想:那么早,還有半個月,慢慢寫,不用急。可后來,我懷著這種心理度過了“五一”,沒想到我竟然忘記寫了。后來,來到學校,老師見我沒交,就把我批評了一頓,不過,這也是因為我的貪玩可也導致了大家“半途而廢”,“一落千丈”。并且我那一天也是被勉強打發(fā)的。唉!浪費時間比什么都可恥,珍惜時間比什么都可貴。只因為沒完成老師布置的任務,從而使我的臉上能看出了六個字:浪費時間的人!這樣不僅會被批評,而且被一些不知所謂的人恥笑。我本來就知道我應該接受嚴厲的懲罰,可迎來的不是懲罰而是一種暖到沁人心扉的的鼓勵。后來,我改過自新,是我“重新做人”唯一的最好辦法。

        最后,我用勤奮學習的態(tài)度,“打動”了老師,讓老師重新的“接受”了我,老師依舊既往不咎,依舊一切如“故”,所以只有當一個會珍惜時間的人才能“人見人愛,花見花開。”

        “一分耕耘,一分收獲”,就讓我們好好珍惜時間,努力學習,掌握更多的知識和本領,這樣,我們才不至于成為另一個游手好閑的佩佳;這樣,我們才會迎來跟美好的明天!

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