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      七年級Unit 1 Section A 導學案(人教版英語七年級)

      發布時間:2016-10-9 編輯:互聯網 手機版

      1.知識目標:A. 學會如何做“自我介紹”“問候他人”等;

      B. 學會向他人簡單介紹自己的名字;

      C. 如何在真實環境中運用所學語言同別人進行交流來獲取信息。

      2.能力目標:A. 能從對話中獲取對方的相關信息;

      B. 能向他人簡單地介紹自己名字的含義;

      C. 能翻譯、朗讀并背誦 1b (p.1);

      3. 情感目標:A. 通過學習,使學生學會如何禮貌地與他人交往;

      B. 通過對中西方“姓名”文化的了解,激發學生學習英語的興趣。

      【重點難點】

      1. 單詞:my, his, her, name, I, you, nice, look, first, last等。

      2. 短語:first name, last name等。

      3. 句型:-What’s your name? - My name is ….

      -I am ….

      -Nice to meet you! -Nice to meet you, too!

      4. 如何準確把握中英文“姓名”間的異同。

      5. 語法:A. what引導的特殊疑問句。

      B. be動詞的一般現在時am, is, are的用法。

      C. 部分人稱代詞(I, you, it 等)和形容詞性物主代詞(my, your, his, her等)的使用。

      【使用說明及學法指導】

      1. 課前利用課本、錄音機、磁帶等學習工具,結合導學案,完成自學部分,并用紅筆圈出課本和導學案中有疑問的地方。

      2. 通過學習小組合作探究+教師指導,進一步學習新知識,共同探討,解決自學過程中的疑問,發散思維。

      【學習導航或自學指導】

      一、自學

      1. 預習單詞表中的單詞及字母,從my到girl; 從Jenny 到Kim (p.100)并填空:

      名詞 ( n.) : 名字___________ 時鐘___________

      問題;難題;詢問;疑問_________ 回答;答復;答案_________

      形容詞(adj.):好的;令人愉快的_________ 第一的__________

      最后的;上一個的_______ 男孩________ 女孩________

      代詞(pron.): 我的_____ 我 ___ 你;你們______ 你的;你們的_______

      什么______ 他的_______ 她的 ________

      動詞 (v.): 是______ ______ 遇見______ 看;望;看起來________

      感嘆詞(interj.):(表示問候)喂_________ (表示問候)嗨________

      連詞 (conj.): 和;又;而且________

      2. 在課本上完成1a (p.1); 3a、3b( p.3)。

      3. 漢譯英。

      結合1b(p.1)的內容,將正確的英文句子寫在橫線上 。注意每句句首字母的形式及標點符號!

      ①見到你很高興!____________________________________________

      ②你叫什么名字?___________________________________________

      ③我叫珍妮。 ______________________________________________

      ④我是吉娜。___________________________________________________________

      結合Grammar Focus語法聚焦(p.2)和3b(p.3)的內容,將正確的英文短語寫在橫線上 。

      ⑤你的名字___________ ⑥他的名字___________ ⑦她的名字____________

      ⑧前名;名字_____________ ⑨后名;姓氏_______________

      二、合作探究

      1. 按要求寫出單詞

      ① I (形容詞性物主代詞)______ ② you(形容詞性物主代詞)______

      ③ answer (反義詞)________ ④ first(反義詞)_________

      ⑤ I am (縮寫形式) _______ ⑥ you are (縮寫形式) _______

      ⑦ it is (縮寫形式) ______ ⑧ what is(縮寫形式) ________

      ⑨ name is (縮寫形式) ________

      和諧課堂導學案/訓練學案

      知識點撥:(填空)

      像my(我的);his(他的)這種表示“某人的”,用以表示所屬關系的代詞就是物主代詞。物主代詞又分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩大類。其中形容詞性物主代詞有①______(我的);②_______(你的);③______(他的);④______(她的);its (它的);our (我們的); ⑤_______(你們的);their (他們/她們/它們的)。形容詞性物主代詞不能單獨使用,后一般要跟有名詞。形容詞性物主代詞主要用以修飾名詞,表示所屬關系。

      練一練:用所給詞的適當形式填空

      ⑥_______(I) first name is Tony. ⑦What’s __________(he他) name?

      ⑧How are _________(your)? ⑨_____ (she她) last name is Green.

      3. 知識點撥:(填空)

      be動詞的一般現在時有①____, ②_____, ③____三種形式。其用法口訣是: I 后am, you后are,is連著他、她、它;單數后面用is,復數后面全用are。

      練一練:

      選擇be動詞的正確形式完成下列各句。

      ④ The quilt______(be) black and white.

      ⑤ You and Grace _____(be) good friends(朋友).

      ⑥ _______(be) you a good student(學生)?

      ⑦ This ______(be) a blue pen.

      ⑧ In England, the last name ______(be) the family name.

      4. 知識點撥:(填空)

      細心觀察下面的這個句子,看看有三個以上的主語時,排列順序應該是

      ①_________________ ②_________________ ③ _________________。

      You, Kim and I are girls.

      5. 細心觀察下面的中英文名字,總結規律,在括號里圈出正確答案。

      English name : Jack Smith ①英美國家-( 姓在前名在后 / 名在前姓在后 )

      Chinese name: Zhang Mingming ②中國- ( 姓在前名在后 / 名在前姓在后 )

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