運動會組織策劃方案（通用5篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的運動會組織策劃方案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會組織策劃方案1
一、環境設計：
1、在顯示屏幕上顯示（曲陽縣幼兒園第x屆運動會）字幕
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域；家長觀看區等區域，并做出相應區域指示說明牌。
二、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
三、活動時間：
20xx年4月19日星期六上午8：30
四、活動準備：
1、宣傳準備
（1）每個班級提前天家長動員（通知）
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。
（2）邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準備（大中小所用器械不沖突）
獎品準備
3、評獎方法：
（中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項；小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。）
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
五、活動流程
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶（各班具體位置安排，分園幼兒來后安排）
8：00準時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、小運動員代表發言
6、體操展示（分園位置，及幼兒所站點的布置）
7、各班風采展示：運動會口號
8、各班帶回指定位置（帶隊有秩序，從各年級組一班開始）
9、運動會比賽
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束，家長接孩子。
12、各負責人整理物品，打掃場地衛生。
五、溫馨提示
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛生，愛護公共設施，爭做文明公民。
運動會組織策劃方案2
一、組織機構
1.校運會安全(應急)領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫務組：
林蒼柏（洪窟衛生院）
二、賽前安全工作
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4.提前與醫院取得聯系，準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛要加強門衛管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，
負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。
5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生
的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應對突發事件的措施
比賽期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
（2）用電話與醫院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。
（3）及時聯系家長，通知家長到醫院。
2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合、情節嚴重的，視情況報110。
3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。
4.出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。
運動會組織策劃方案3
一、活動主題
青春活力無限
二、活動目的
1、提供給協會成員一個交流的平臺，促進彼此間的了解，拉近心與心的距離;
2、增加協會內部的凝聚力;
3、緩解壓力，擴展思維能力，增強體能鍛煉;
4、培養協會人員的團隊合作能力;
5、對大學生職業發展協會進行宣傳，增強其在院內的影響力。
三、活動時間
年4月20號
四、活動地點
武漢工業職業技術學院足球場
五、活動對象
大學生職業發展協會的全體人員
六、活動內容
(1)個人賽
1、摸石過河(分男女單人比賽)
游戲類型：益智型、考驗身體協調能力;
游戲目的：增強組員身體協調能力，提高個人集體榮譽感;
游戲人數：每個部門選派1名男選手和1名女選手;
游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本
游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就各位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹響口哨后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置在前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚，并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
注意事項：途中如有腳落地者，則判為犯規，成績作廢，重新從起點出發)。
2、反轉地球
游戲類型：動作游戲
游戲目的：判斷一個人的耐力和平衡力
游戲人數：每部門1名選手
游戲道具：籃球
游戲規則：選手彎腰一只手背在背后，一只手指向籃球，然后圍著籃球逆時針旋轉，轉10圈后拿起籃球在地下拍10下，用時最短的獲勝。
注意事項：若是不能轉到10圈的則視為淘汰，拍籃球時要連續拍10個，若失敗這要重頭在來。
(2)團隊賽
1、相濡以沫接力賽
游戲類型：益智游戲
游戲目的：考驗個人的速度和耐心
游戲人數：每部門4名選手
游戲道具：塑料杯、水
游戲規則：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相
距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，
快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此
類推。最后根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5
分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分
出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。
然后將分數累加即為各隊此項比賽的分數。
注意事項：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒
水的過程中不能用手。
2、二人三腳
游戲類型：動作游戲
游戲目的`：培養個人的適應和協調能力
游戲人數：每部門5—7名選手
游戲道具：繩子若干
游戲規則：在操場上畫兩條線，一條起點線，一條終點線，兩條線相隔30米，每個部門選5—7個人站成一排(部門人數要相等)，用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起，當裁判口哨響起，運動員開始出發，按到達終點的時間來判斷名次。
3、跳大繩
游戲類型：體育游戲
游戲目的：訓練隊員的體力，提高隊員的團隊協作能力
游戲人數：每部門7名選手
游戲道具：長跳繩一根
游戲規則：每個部門出7位選手(2個人甩跳繩，5個人跳繩)，當裁判吹響口號后，甩跳繩的兩名同學開始甩跳繩，甩到3個后，剩余的5名同學依次開始跳，一名接著一名，當5個人都進入后，數三下若沒人停下來則算完成任務，用時最少的一組獲勝。
注意事項：若有人在跳繩的過程中沒有跳過，這所有人必須重頭在來。
4、瞎子背瘸子
游戲類型：角色扮演游戲
游戲目的：考驗隊員的口才能力和判斷能力
游戲人數：每部門2名選手
游戲道具：眼罩布、椅子、氣球、花
游戲規則：一人當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
注意事項：(1)比賽距離20米，各個障礙物間隔5米;(2)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地;(3)拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續背起。
勝負判定：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次
七、資源準備
1、主持人2人，裁判5人
2、需要的道具
磚頭十塊(或者書十本)、籃球一個、塑料杯、水、繩子10條(綁腳用的)、長跳繩一根、眼罩布5塊、椅子5張、氣球5個、花5朵、口哨5個、計時表5個、喇叭2個
八、活動流程
1、做好活動的前期安排(準備道具，通知人員，熟悉流程);
2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規則，活動依次展開);
3、活動結束(頒發獎品，清理活動場地，解散)。
九、經費預算
1、道具需花費約10元
2、獎品約20元
十、人員安排
活動總負責人：
活動副負責人：
主持人：
裁判：
游戲人員選拔：
道具準備人員：
拍照人員：
十一、注意事項
1、運動會以五個部門為單位來開展
2、活動中以安全第一
3、裁判員負責現場秩序
運動會組織策劃方案4
一、時間：
12月x日13:30正式開始（若下雨，則推遲到15日）
二、地點：
學校室內乒乓室和操場
三、參加對象：
社工1302
四、具體要求：
以寢室為單位組隊，展現寢室成員運動風采；增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排：
1、就位準備與點到（10分鐘）；
2、體育委員發言并祝活動取得圓滿成功（1分鐘）；
3、總裁判：章朝暉發言（1分鐘）；
4、班長宣布比賽開始（30秒）；
5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始（總計約3.5小時）。
六、比賽項目順序：
男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打
1、花樣跳繩
參加人員：以寢室為單位派3個參與！
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。（注意不能跳“雙飛”）
時間安排：13:30-13：50 正跳比賽
14：00－14：20 倒跳比賽
道具：跳繩（提前向學校借）
現場仲裁（兼計時 手機）：趙敏 吳侃珩
2、趣味接力
（1）山路彎彎 （障礙接力）（14:30-15:00）
參加人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員在行進中繞賽道中的障礙物跑1圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段再返回同樣繞1圈到起點。每個寢室派3位成員參與此小接力賽。觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利
道具：凳子×4（提前向學校借）
現場裁判（維持秩序兼計時）：
（2）我是喬丹 （彎道運球）（15:00-15:30）
參賽人員：所有人
比賽規則：參賽運動員饒障礙運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑。持球一次或觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利
道具：籃球×4，凳子4（提前向學校借）
現場裁判（維持秩序兼計時）：
3．進行羽毛球比賽（15:30—16:20）
方式單打：男男 女女 男女
道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向學校借）
裁判：賀琳超 賀佳
4. 同學們一起去室內乒乓室觀看乒乓比賽（16:20-17：00）
方式單打：男男 女女 男女
道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向學校借）
裁判：
七、獎勵方法
通過裁判討論決定勝利者 獎品由班長頒發。
八、注意事項
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規則，尊重裁判的審判，配合工作 大家才能玩的開心！
最后，預祝趣味運動圓滿成功！
運動會組織策劃方案5
一、活動主題：
增強體質，增進友誼。
二、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間：
20xx年3月29日
四、活動地點：
周田小學操場
五、參加對象：
周田全體師生
六、組織領導及分工：
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工：彭在國：擔任總指揮，對本次運動進行審核。
陽晃庭：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
黎汝生：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
甘水平：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全。
班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
八、學生運動項目：
1、低年級段：（一、二年級）
個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級：（三、四年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。
3、高年級
集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名；
凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到甘水平老師處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、學校進行最后頒獎儀式。
十一、程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
【運動會組織策劃方案（通用5篇）】相關文章：
組織參加運動會方案（通用6篇）05-16
體育活動策劃組織方案（通用9篇）04-21
學校運動會策劃方案05-03
物業運動會策劃方案09-06
親子運動會活動策劃方案04-08
學校垃圾分類組織管理方案（通用8篇）04-12
策劃方案（通用16篇）05-17
學生社團組織活動策劃書方案03-01
趣味運動會策劃方案5篇03-28
開展春季運動會的策劃方案03-22