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      小學生綜合運動會方案

      時間:2022-07-27 16:14:55 方案 我要投稿

      小學生綜合運動會方案(精選6篇)

        為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生綜合運動會方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學生綜合運動會方案(精選6篇)

        小學生綜合運動會方案1

        一、活動目標:

        1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

        2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

        3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

        4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        二、活動時間:

        20xx年3月22 日下午1:00

        三、活動對象:

        一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

        四、活動地點:

        集云實驗學校操場

        五、活動方式:

        將班里的學生分為四組,每組xx人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

        六、活動程序:

        1.主持開幕;

        2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

        3.按比賽項目次序依次進行比賽;

        4.頒獎、結束。

        小學生綜合運動會方案2

        一、指導思想

        1、培養學生對體育活動的興趣,增強各年齡段學生動作的協調性和靈活性,提高學生的身體素質。

        2、培養學生初步的團隊意識和競爭意識,幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

        3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到學校的教育教學中來創造條件。

        二、活動時間:

        xx年12月4日上午(根據天氣情況改變)。

        三、活動主題:

        學生冬季運動會

        四、活動場地:

        市天鵝廣場

        五、活動重點:

        1、通過這次運動會讓學生進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

        2、加強學生的體育鍛煉、抵抗HINI。

        3、培養學生之間團結友愛,努力拼搏的精神。

        六、活動流程:

        1、運動員入場

        2、主持人講話

        3、領導講話

        5、主持人宣布運動會開始。

        6、運動會開始。

        小學生綜合運動會方案3

        活動主題:

        我運動我快樂

        活動時間:

        xx年10月26日(星期六)上午9:00

        活動地點:

        石化廣場

        活動流程:

        一、開幕式

        1、學生入場(家長站在孩子所在班級方陣后)

        2、園長致開幕詞

        3、家長代表致詞

        4、學生代表宣誓

        5、開幕式表演:

        教師健身操表演《拉丁健身操》

        全體學生操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

        6、園長宣布運動會正式開始

        二、運動會項目

        親子比賽項目:《袋鼠跳跳跳》

        比賽準備:口袋8個,地墊,平衡木,圈

        比賽規則:學生手拿口袋從起點處出發,穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過后快速站進口袋中,快速的跳向起點處,先到者為勝。

        學生比賽項目:《趕小豬》

        比賽準備:球拍,球

        比賽規則:學生手持球拍將球放于起點處,裁判宣布開始時,學生快速用球拍把球趕向終點處,然后再趕球返回起點處,先到者為勝。

        三、獎項設置

        《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎

        《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎

        《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎

        《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎

        《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎

        《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎

        《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎

        《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎

        小學生綜合運動會方案4

        一、活動主題:

        我運動我健康我快樂

        二、活動時間:

        20xx年X月XX日上午08:00--11:00

        三、活動地點:

        中心學校內

        四、活動目標:

        1、培養學生對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

        2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

        3、讓學生感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣,到達家園共育的目的。

        五、活動原則:

        1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

        2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

        六、活動準備:

        1、學校環境及會場布置

        2、音響(運動員進行曲)

        3、游戲道具、獎品

        七、人員安排:

        總裁判:黃(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

        副總裁判:李(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

        活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一齊。)

        音響設備:沈(負責音響設備及所有音樂的播放)

        會場布置:程X陳怡然(負責會場的.環境布置)

        門衛安全:鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入學校。)

        記錄員:

        裁判員:

        各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

        場地次序維護:黃屈沈

        八、活動流程:

        1、運動會開幕式

        (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

        (2)園長致開幕詞

        2、師幼舞動健康(節目表演)

        (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

        (2)舞蹈《春曉》

        (3)舞蹈《牛奶歌》

        3、進行家庭趣味親子運動

        4、運動會閉幕

        說明事項:

        1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

        2、各班級教師管理好本班學生,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

        3、講清潔,持續比賽場地衛生,愛護公共設施,做禮貌人。

        小學生綜合運動會方案5

        一、活動主題:

        我運動 我快樂

        二、活動目標:

        通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

        三、活動形式:

        親子運動會、體操表演

        四、活動時間:

        xx年xx月xx日

        五、活動地點:

        操場

        六、活動對象:

        學校全體師幼及家長

        七、活動流程:

        (一)開幕式:

        1、學生入場

        2、學生健身操參與演出

        3、宣布運動會開始

       。ǘ┗顒禹椖浚

        學校項目:

        1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協調配合能力。

        參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(2位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行

        游戲準備:綢布4塊

        游戲規則:每組四個家庭,家長和學生站在同一起跑線,裁判負責用

        綢布把家長和學生緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

        游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

        2親子游戲——《倒掛猴子》

        目的:促進親子感情。

        參加人數:1孩子+1位家長/家庭

        游戲準備:沙包、小筐若干

        游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

        游戲規則:行進過程中要保證學生的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

        3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

        目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

        參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(兩位老人) 2組家庭、2組老人同時進行

        游戲準備:木棒八根、皮球四個

        游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和學生合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

        游戲規則:要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點

        4、親子游戲——《袋鼠跳》

        目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

        參加人數:1孩子+1位家長/家庭

        游戲準備:口袋四個、沙包30個

        游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,學生聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

        游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

        小學生綜合運動會方案6

        一、指導思想

        為調動全園教職工參與運動的積極性,有效促進我園健康領域“學生樂于鍛煉習慣養成”課題的開展,激發學生樂于鍛煉的興趣,提高學生運動技能,增強學生身體素質,體會親子之間游戲的快樂,加強家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運動會,豐富學校文化生活。

        二、活動目標

        1.培養學生對體育活動的興趣,體驗運動的快樂和勝利的愉悅,激發學生的運動潛能,增強學生體質。

        2.培養學生的規則意識、團隊意識及合作精神,樹立學生的自信心,增強集體榮譽感。

        3.向家長和社區展示學校健康活動的特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。

        4.提高教師的組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

        5.體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交流。

        三、時間地點

        1.運動會時間:20xx年4月18日上午8:40

        2.運動會地點:早操展示、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲按照班級親子活動內容分前后院進行。

        四、安全保障

        1.各班進行針對此次活動的安全教育。

        2.2名保安巡視運動會場地,做好家長入園的安全檢查。

        3.準備外傷用藥:雙氧水、創可貼等。

        4.交通工具停放要求:自行車放在學校外圍,停車落鎖;汽車盡量不開來。

        五、參加人員

        學校全體學生、教師和家長。

        六、準備工作

       。ㄒ唬┪镔|準備:

        1.電子屏幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——濟南市市中區七賢中心學校春季親子運動會 。

        2.音響(各班徒手操音樂)

        3.照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

        4.每班準備:

       、旁绮倨餍、親子游戲道具。

        ⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

       、歉靼嘣绮俳庹f詞(100字以內)。

       、忍嵝鸭议L自備水壺。

       。ǘ﹫龅夭贾

        1.學生位置:各班位置同早操評比位置。

        2.家長位置:南院西側小二、中二,南院東側小一、中一、大一。

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