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      中秋節(jié)文化活動方案

      時間:2022-08-18 18:25:22 方案 我要投稿

      中秋節(jié)文化活動方案模板

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)文化活動方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中秋節(jié)文化活動方案模板

      中秋節(jié)文化活動方案模板1

        一、實(shí)施背景:

        通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:

        中秋節(jié)前兩天

        三、活動目的:

        1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

        4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

        四、活動準(zhǔn)備:

        將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

        五、中秋節(jié)活動方案

        第一階段:活動準(zhǔn)備

        1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

        2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

        1、情境導(dǎo)入

        2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說中秋

        1、中秋節(jié)的由來

        2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

        3、中秋詩詞佳句知多少

        第二主題:中秋實(shí)踐活動

        1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

        2、舉辦月餅宴

        第三主題:討論中秋節(jié)活動方案

        1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

        2、同學(xué)們之間交流。

        第三階段:小結(jié)

        同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

        第四階段:拓展,延伸。

        中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的'詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、中秋的傳說和故事。

        3、月亮的傳說與故事。

        4、關(guān)于月球的小知識。

        5、關(guān)于中秋的詩詞。

        6、關(guān)于中秋的食品。

        六、反思與拓展

        通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

        期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

      中秋節(jié)文化活動方案模板2

        一、活動目的:

        我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

        于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        二、主辦單位:

        三、活動主題

        中秋節(jié)猜燈謎

        四、活動時間

        20xx年x月x日星期日晚上8:00——9:30

        五、活動地點(diǎn):

        D1與D2之間的過道

        六、活動對象:

        七、活動流程:

        1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

        2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地:

        ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

        ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

        ③3個男生和幾個女生負(fù)責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

        ④其他導(dǎo)生配合工作。

        3、活動開始:

        ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

        ②負(fù)責(zé)對答案和蓋印章

        ③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

        ④負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

        ⑤九點(diǎn)鐘抽獎。

        (剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

        4、活動結(jié)束,清理好活動場地

        八、活動用具準(zhǔn)備:

        燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

        九、活動預(yù)算:

        LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運(yùn)費(fèi))

        LED燈籠97、5元(LDE燈籠15x3、5LDE荷花燈10x3、5運(yùn)費(fèi)10元)

        禮品共168元(卡套0、3x80香皂盒0、7x70伸縮筆1、2x50運(yùn)費(fèi)10元按摩器5x5)

        夾子共18元(6x3)

        雙面膠2元

        合計:536.5元

        十、聯(lián)系方式

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