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      員工技能培訓方案

      時間:2022-09-13 18:21:30 方案 我要投稿

      員工技能培訓方案

        為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的員工技能培訓方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      員工技能培訓方案

      員工技能培訓方案1

        一、培訓目的

        1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

        2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。

        二、培訓對象

        公司所有新進員工

        三、培訓時間

        新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

        四、培訓方式

        1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。

        2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

        五、培訓教師

        行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

        六、培訓教材

        公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

        七、培訓資料

        1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)

        2、組織結構圖

        3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

        4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

        5、績效管理制度

        6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧

        7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

        8、儀態(tài)儀表服務的要求

        八、培訓考核

        1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

        2、應用考核。經(jīng)過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

        九、培訓效果評估

        行政人事部與新員工所在部門經(jīng)過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情景,逐步減少培訓資料的偏差,改善培訓方式,以使培訓更加富有成效,到達預期培訓目標。

      員工技能培訓方案2

        一、培訓目的'

        酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的主角轉變,需要一個進取的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應職業(yè)人的主角需要。為了使新進的接待員盡快適應工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)本事、團隊合作本事、敢于應對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作主角,提高工作效率和績效,特進行此次為期12天的新進接待員培訓。

        二、培訓對象

        本酒店新入職前臺服務人員。

        三、培訓規(guī)模

        10人

        四、培訓資料(詳見附表)

        (一)酒店文化常識

        (二)酒店概況業(yè)務知識

        (三)前臺崗位業(yè)務知識

        (四)前臺操作流程

        (五)前臺整體實踐

        五、培訓時間

        略

        六、培訓地點

        本酒店3樓培訓室

        七、培訓費用

        本次培訓屬于內(nèi)部培訓,無需太多開支。每一天中午和晚上為培訓者和參訓者供給8元餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。

        八、培訓人員

        相應領域的老員工以及接待處的部長。

        九、培訓方式

        PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結合。

        十、考評方式

        1、考試:接待員學完課程設置中的每一個培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

        2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情景和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個人情景延長試用期或者勸退。

        十一、培訓評估與反饋

        1.講師、人力資源專員總結培訓過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓教程。

        2.培訓員工在培訓完每一節(jié)課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

        3.培訓結束后邀請考評組人員進行培訓效果總結。

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