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      幼兒園大班策劃活動方案

      時間:2022-09-15 18:59:00 方案 我要投稿

      幼兒園大班策劃活動方案

        為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園大班策劃活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園大班策劃活動方案

      幼兒園大班策劃活動方案1

        活動目標:

        1、增進與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況。

        2、聽取家長的意見和建議,以便更好地開展各項教育保育工作。

        3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己能力與勇氣,增強自信心。

        一、晨間活動

        (一)入園:引導幼兒用英語主動和老師、小伙伴打招呼。提醒幼兒主動插牌,并將自己的小書包放進柜子里。

        (二)區(qū)域活動:

        1、區(qū)域活動內容:

        益智區(qū):七巧板拼圖,訓練左右腦思維。

        繪本區(qū):提供繪本《小象歐利找弟弟》引導幼兒閱讀。

        美工區(qū):線描裝飾大象。

        科學區(qū):串珠子,能夠運用各種顏色有規(guī)律進行串珠。

        棋類區(qū):象棋,飛行棋,引導幼兒自由結伴,培養(yǎng)幼兒做事的堅持性。

        英語區(qū):提供英語單詞卡,復習police、station、supermarket等單詞。

        2、重點指導:美工區(qū)線描小雨傘,引導幼兒欣賞周圍生活事物的線條,感受線條的.魅力。

        二、晨間戶外活動

        1、分散活動:給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺,沙包,呼啦圈,墊子、鼓勵幼兒自主選擇。

        重點指導:呼啦圈,指導幼兒運用手腕的力量使呼啦圈轉起來。

        2、集體游戲:小小接力

        目標:練習在間隔物上行走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團隊合作的精神。

        準備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。

        具體規(guī)則和做法:游戲共進行兩次,將幼兒分成男女兩隊,聽到老師口令時,每位隊員通過跳過小河,走過平衡木,爬過墊子,穿過拱門,跑回到隊上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續(xù)前進,輪流下去,哪隊先進行完畢為獲勝,第一遍結束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題,例如,(匍匐前進部分幼兒身體沒有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后進行第二次比賽。

        3、律動:跟著音樂節(jié)奏做動作。

        4、早操:動作合拍,精神飽滿。

        三、生活活動

        1、點心:指導幼兒分組洗手且正確的洗手,聽音樂安靜用點心。

        2、自由活動:如廁、交談、閱讀。

        四、數(shù)學教學活動《看誰數(shù)的快》

        五、繪本教學活動《艾瑪與風》

        六:游戲時間:開設“飛機場”

        七、英語午唱:《IlikeCandy》

        八、午餐

        1、分組洗手:強調正確洗手的順序,用水將肥皂泡沖洗干凈。

        2、排隊取點心:安靜排隊,不擁擠。

        3、享用午餐:隨輕柔的音樂安靜享用。

      幼兒園大班策劃活動方案2

        活動目的:

        通過在幼兒園親子半日活動中,讓家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn),熟悉幼兒園一日教學常規(guī),感受到孩子在做中玩,玩中學,在學中提高動手能力,發(fā)展感知覺,體驗成功的快樂。

        活動內容:

        來園接待、桌面游戲、晨間活動、早操、集體游戲活動。

        一、來園接待、桌面游戲(7:30——8:20)

        活動地點:

        小班教室

        活動內容:

        分組桌面玩具

        二、晨間戶外活動(8:20——9:00)

        活動地點:

        操場

        活動內容:

        親子玩沙包

        活動目的:

        1、拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動作的協(xié)調性。

        2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,鍛煉幼兒的平衡能力。

        3、踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛煉寶寶的腿部力量。

        三、早操、晨談(9:00——9:40)

        活動地點:

        操場

        活動內容:

        花穗操、模仿操

        活動目的:

        要求幼兒能精神飽滿地跟著老師做律動,在輕松快樂的韻律中開始嶄新的一天。

        四、親子游戲(9:40——10:55)

        (一)區(qū)域親子游戲:看誰釣的魚多、看誰夾的球多

        活動目的:

        1、體驗在釣魚和夾球親子活動中的快樂情緒,樂意與家長一起愉快地游戲。

        2、練習釣、夾的動作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。

        3、能區(qū)分簡單的大小和顏色。

        4、增進親子之間的親密關系。

        活動準備:

        魚竿大小20根;帶鉤魚圖片若干;魚池場景布置;大小球若干;籮筐若干;筷子和勺子若干;夾球場景布置;游戲規(guī)則圖示。

        活動過程:

        1、將班級幼兒與家長分成兩大組,分別安排在教室的.東、西兩面入座。

        2、教師講解游戲規(guī)則:

        釣魚規(guī)則:

        家長與孩子20人為一組,家長站在魚池外,孩子在魚池內,聽教師信號,家長與孩子同時開始釣魚,將釣到的魚放進籮筐,在規(guī)定五分鐘內完成,看誰釣的魚多為勝。

        夾球規(guī)則:

        家長與孩子20人為一組,家長坐外圈,孩子坐內圈,聽教師信號,家長與孩子同時開始夾球,將夾到的球放進籮筐,在規(guī)定五分鐘內完成,看誰夾的球多為勝。

        注意事項:

        釣魚者雙腳不能超過魚池底線;家長夾球不能離開座位,幼兒可以站著操作,而且球必須是夾進籮筐,不能用手去拿球放籮筐。

        (二)集體親子游戲:撕面條

        活動目的:

        1、體驗在撕面條親子活動中的快樂情緒,樂意與家長一起愉快地游戲。

        2、發(fā)展幼兒小肌肉群。

        3、增進親子之間的親密關系。

        活動準備:每人一張白色A4紙,記號筆。

        活動過程:

        1、請家長與幼兒觀察長方形紙,家長用記號筆在紙上畫出線條,使線條又細又長又多。

        2、讓幼兒按著記號筆線條撕下,要求每條線不能斷開。

        3、把撕下的“面條”放在自己桌面。

        4、看誰的“面條”數(shù)量多,且“面條”細又長。

        注意事項:必須由家長與幼兒分工協(xié)作共同完成,不能家長包辦完成。

        五、餐前整理,家長離園。

      幼兒園大班策劃活動方案3

        1、準備工作

        (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

        (2)教師布置大廳。

        (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

        (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

        2、目的

        (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

        (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。

        時間:某日某月下午5:00—8:00

        地點:幼兒園大廳

        人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

        3、活動流程

        (1)主持人出場

        (2)園長寄語

        (3)家長代表講話

        (4)大班組教師寄語

        (5)大班幼兒匯報演出

        (6)開始聚餐

        (7)化妝舞會

        (8)整理工作

        4、主持人發(fā)言稿

        一、開始部分

        (男)甲:親愛的小朋友,

        (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

        甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

        甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

        (園長寄語)

        甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

        乙:首先,有請大(1)班xxX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

        甲:接下來有請大(2)班xxX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

        (家長發(fā)言)

        甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

        乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

        甲:三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

        乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

        (大班組老師寄語)

        老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

        二、匯報演出

        甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

        乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

        甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。

        乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

        甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的`歌曲《人人叫我好兒童》。

        乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

        甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

        乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

        甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

        乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

        甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

        乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

        甲:親愛的小朋友,

        乙:親愛的老師,

        合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

        老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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