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      培訓班創意結訓方案

      時間:2022-09-20 18:21:13 方案 我要投稿

      培訓班創意結訓方案

        為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的培訓班創意結訓方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      培訓班創意結訓方案

      培訓班創意結訓方案1

        一、指導思想

        根據《區教研室年培訓工作計劃》安排,要進行信息技術應用校本級培訓。因此,為進一步提高我校廣大教師的信息素養和計算機操作水平,使一線教師應用網絡、遠程教育資源和多媒體技術的水平再上一個新臺階,制定《20xx年信息技術應用校本培訓方案》。

        二、總體目標

        1、使每位教師通過培訓學到現代教育設備的`正確使用方法,能夠熟練操作各種現代教育設備。

        2、使教師能夠獨立完成運用現代教育設備進行備課、制作課件、課堂教學等各個環節。并能夠把現代教育技術與各個學科進行整合。

        3、通過培訓,能夠把現代化教育手段與傳統的教學模式相輔相成,形成一支高素質的現代化教育背景之下的新型教師。

        三、培訓工作領導小組

        略。

        四、培訓對象

        凡50歲以下教師全員參加。

        五、培訓內容

        培訓內容具體劃分為以下幾個方面:

        1、對office辦公軟件的高級應用

        針對我校教師計算機基礎相對薄弱的現狀,培訓內容設計為:word高級操作、excel高級操作、powerpoint基本操作。

        2、多媒體課件制作

        教學課件在課堂教學中使用日漸頻繁,通過培訓部分骨干教師,提高他們的課件制作水平,增強其他教師,培訓內容主要是:幻燈片制作、flash課件制作

        3、網絡辦公技術、上網學習技術

        這部分內容主要是針對我校校園網和資源庫的利用,并且會在校園網上發布文章和創建自己的資源庫。

      培訓班創意結訓方案2

        一、活動時間:

        20xx年1月1日14:00——16:00

        二、活動地點:

        大教室

        三、物品準備及人員分工:

        1、會場布置人員:

        英語組老師。

        2、會場布置時間:

        1月1日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。

        3、準備項目:

        桌椅擺放;音箱準備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準備;教室裝潢。(30日下午采購,負責人:張老師)

        4、主持人:

        李老師。

        5、獎項設置及獎品:

        (1)凡參加節目表演和游戲勝出的同學,可獲小禮品或小玩具(筆和待定);

       。2)凡在學校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學都有獎狀一張。(待定)

        6、獎狀頒發人員:李老師、張老師、藺老師。

        7、發小禮品頒發人員:劉老師。

        8、會場秩序維持人員:全體老師。

        9、音響師、照相:劉老師。

        10、道具上下場:藺老師。

        四、活動流程及提示:

        1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結束時我們將要抽取幸運獎。(負責人:孫老師)

        2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到美術活動室,我們將按下面的游戲內容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。

        3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術作品墻)

        五、節目、游戲安排順序:

       。ㄒ唬╅_場舞:呂文豪,街舞。(負責人:英語組老師)頒獎:進步獎,得獎者:初一班,藺老師頒獎

       。ǘ┱挿凑f

        進行2次。每次5人。

       。ǖ谰邷蕚洌喝齻字、四個字、五個字的卡片,負責人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

        頒獎:進步獎,得獎者:初二班,藺老師頒獎

       。ㄈ┨A老師節目

        頒獎:實力獎,得獎者:初一第一名,張老師頒獎

       。ㄋ模┵N鼻子

        活動描述及游戲規則:

        進行4次,每次兩組,1組1人。

       。ǖ谰邷蕚洌禾崆爱媰煞^像、兩只鼻子,負責人:孫老師。)

        1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區,“鼻子”在區內并未壓線,勝利。貼在區外或壓線,失敗。

        2、室內設2個賽區,每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時1分鐘。

        3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。頒獎:最具潛力獎,初一班李老師頒獎

        (五)古箏演奏

        頒獎:實力獎,得獎者:初二第一名,張老師頒獎

       。┬履険寭寭

        游戲規則:臺上置七張椅子,邀請八個人上來,放音樂,八個人伴著音樂圍著椅子轉,主持人喊慢時,參與游戲的人要放慢速度;主持人喊快時,參與游戲的人要加快速度;當音樂驟停時搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續前面的動作,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

        頒獎:最具潛力獎,初二班李老師頒獎

       。ㄆ撸╇p龍戲珠

        活動描述游戲規則:

        進行4次,每次2組,每組2人。

       。ǖ谰邷蕚洌簝蓮堄脷馇蜓b飾的椅子,負責人:孫老師。)

        1、兩隊一組,每隊兩人上場。

        2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉一圈,再返回起點繼續夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

        3、每組以氣球數量多的代表隊勝出。

        (八)擊鼓傳花,集體共樂(游戲結束,集體拍照)(道具準備:彩色紙花,采購物品。)

        花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或學生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。

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