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      親子拼盤(pán)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-10-14 20:41:42 方案 我要投稿

      親子拼盤(pán)活動(dòng)方案通用

        為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的親子拼盤(pán)活動(dòng)方案通用,希望能夠幫助到大家。

      親子拼盤(pán)活動(dòng)方案通用

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同協(xié)作,讓孩子們體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)親情。

        2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,并在與家長(zhǎng)的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

        3、了解各類水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美,知道吃水果要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、提前一周發(fā)出比賽通知,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng):每位幼兒自備比賽時(shí)所需要的`各種水果、牙簽、刀具、裝盤(pán)用的器皿及一次性塑料手套。

        2、知識(shí)的準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)各種水果,知道水果營(yíng)養(yǎng)眾多,并了解水果切碎之后的樣子。

        比賽規(guī)則:

        1、各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤(pán),講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

        2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上"親子水果拼盤(pán)"參賽標(biāo)簽。

        3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

        衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。

        創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

        整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

        色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

        經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

        速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。

        各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場(chǎng)制作創(chuàng)意水果拼盤(pán),講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

        評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳美味獎(jiǎng)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月12日(雨天延期)

        參加人員:

        中班全體家長(zhǎng)、幼兒、保教老師

        活動(dòng)地點(diǎn):

        各班教室

        活動(dòng)流程:

        一、出示水果拼盤(pán)范例,激發(fā)幼兒同家長(zhǎng)制作拼盤(pán)的興趣。

        1、談話:圖中的水果拼盤(pán)各用了什么水果,切成什么形狀?引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行觀察,并請(qǐng)幼兒進(jìn)行回答。

        2、引導(dǎo)幼兒鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。

        (1)請(qǐng)幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來(lái)了什么水果?個(gè)別幼兒回答,并請(qǐng)其他幼兒拿出與之相同的水果,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類,感知水果的名稱、顏色、外形等。

        (2)引導(dǎo)幼兒同家長(zhǎng)進(jìn)行討論,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

        二、幼兒同家長(zhǎng)制作水果拼盤(pán)。

        1、提醒家長(zhǎng)在制作過(guò)程中應(yīng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水果的名稱及切開(kāi)后的形狀。并應(yīng)讓幼兒有動(dòng)手創(chuàng)作的機(jī)會(huì),讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤(pán)取個(gè)好聽(tīng)的名字。

        三、互相欣賞,交流拼盤(pán)的名稱及創(chuàng)作心得。

        四、分享水果拼盤(pán),說(shuō)說(shuō)各樣水果的味道,自己最喜歡哪樣水果?

        五、自然結(jié)束活動(dòng)。

        其他注意事項(xiàng):

        1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,切板要進(jìn)行高溫消毒,確保衛(wèi)生。暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

        2、拼盤(pán)一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

        3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。

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