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      秋季幼兒園游戲區域活動方案

      時間:2022-11-15 16:23:06 方案 我要投稿

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板

        為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的秋季幼兒園游戲區域活動方案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板1

        活動時間:20xx年9月5日

        活動地點:海底世界

        班級:大三班

        一、活動目標:

        1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

        2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

        3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

        二、活動準備:

        全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

        每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

        三、活動過程:

        1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

        2.乘坐校車準時出發

        班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

        (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

        (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

        3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

        4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

        5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

        6.看海獅、海豚表演。

        7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板2

        一、活動目標:

        1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

        2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

        二、活動準備:

        1、《世上僅有媽媽好》的音樂

        2、6個呼啦圈和若干糖果

        三、活動過程:

        (一)播放音樂

        《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

        1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

        2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎誰的節日呢

        幼:是媽媽的節日

        師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發言)

        媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢(幼兒發言)

        4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三·八”節,OK

        (二)互動環節

        《心心相印》

        游戲準備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

        《我喂媽媽吃糖果》

        師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

        今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板3

        一、內容與要求:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

        2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點:

        知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

        3、通知媽媽參加活動。

        4、媽媽準備發言。

        四、活動過程:

        (一)主持人引出活動

        (二)慶祝活動

        1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        2、活動進行。

        (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節目單表演節目。

        說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

        (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

        (4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

        2)媽媽游戲搶椅子

        (7)集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好幼兒齊:祝媽媽節日好掌聲響起。

        (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

        (四)送禮物

        說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

        (1)祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

        (五)建議

        以后,可產生幼兒的我幫媽媽紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

        活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的.媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

        本次活動的亮點:

        1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

        2.孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

        3.平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

        4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做搶椅子的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板4

        活動目標:

        1、在游戲情境中幼兒能對顏色、大小、數量進行判斷,并做出相應的動作。

        2、體驗與同伴共同游戲的快樂。

        活動準備:

        1、不同顏色、大小、數量的魚寶寶圖片

        2、不同顏色的"池塘"5個

        活動過程:

        一、猜猜誰來了

        1、游游的音樂,猜猜誰來了,并用動作表現出來

        2、出示不同顏色、大小的魚寶寶

        3、幼兒根據自己的喜愛選擇魚寶寶

        二、魚寶寶找朋友

        1、師念兒歌,引導幼兒邊作動作邊玩游戲

        2、游戲:魚寶寶找朋友數量上不斷變化

        三、小魚游游

        (一)區分顏色

        1、出示不同顏色的"池塘"

        2、幼兒根據自己挑選的魚寶寶并游進相同顏色的"池塘"

        3、幼兒數一數有幾條相同顏色的魚寶寶,并找到相對應的數字

        (二)區分大小

        1、出示不同大小"池塘"

        2、幼兒根據自己魚寶寶的大小并游進想對應的"池塘"

        3、幼兒數一數有多少條大魚寶寶和小魚寶寶,并找到相應的數字

        4、具體數出有多少條不同顏色的大小魚寶寶,充分調動幼兒的感官

        四、結束

      秋季幼兒園游戲區域活動方案模板5

        一、活動主題:

        大手拉小手,牽手共閱讀

        二、活動時間:

        20xx年4月5月

        三、活動對象:

        全體教師、幼兒及幼兒家長

        四、活動組織機構:

        組長:xx副組長:xx組員:xx

        五、活動內容:

        (一)教師讀書活動

        1、倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經典書籍等,不斷充實自我。五四節,開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

        (二)班級讀書活動

        1、開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。

        2、完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區域創設“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區域。

        3、中大班要發揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

        (三)親子共讀活動

        1、建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

        2、建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選。

        3、利用班級網頁、家長qq群及家長學校,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。

        六、其他事項:

        1、做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

        2、做好讀書節的相關活動信息報道。

        3、做好讀書節各類資料的收集、歸檔工作。

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